辽宁省葫芦岛市建昌县高级中学2020届高三物理上学期9月月考试题.docx

辽宁省葫芦岛市建昌县高级中学2020届高三物理上学期9月月考试题 满分100分 考试时间90分钟一、选择题(本题共14小题，每小题3分，共42分，其中1-8题单项选择；9-14题多项选择。全部选对的得3分；选不全的得2分；有选错或不答的得零分。)1一水平抛出的小球落到一倾角为的斜面上时，其速度方向与斜面垂直，运动轨迹如右图中虚线所示。小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为( B ) A BC D2如图所示，质量为m1和m2的两个物体用细线相连，在大小恒定的拉力F作用下，先沿水平面，再沿斜面(斜面与水平面成角)，最后竖直向上运动则在这三个阶段的运动中，细线上张力的大小情况是(C)A由大变小 B由小变大C始终不变 D由大变小再变大3(2009福建联考二)先后用相同材料制成的橡皮条彼此平行地沿水平方向拉同一质量为m的物块，且每次橡皮条的伸长量均相同，物块在橡皮条的拉力作用下所产生的加速度a与所用橡皮条的数目n的关系如图所示若更换物块所在水平面的材料，再重复做这个实验，则图中直线与水平线之间的夹角将(B)A变小B不变C变大 D与水平面的材料有关4.放在租糙的水平地面上的斜面体，倾角=45，斜面光滑。斜面上有两个质量均为m的小物块A、B，它们之间有轻绳连接。当用水平外力F推物块A时，两个滑块和斜面体一起向左做匀速直线运动。若斜面对物块A的支持力大小为N，斜面对物块B的支持力大小为M，则下列结论正确的是(C)A. NA=mg NB=mg B. NA=mg NB=mgC. NA=mg NB=mg D. NA=mg NB=mg5如图所示，传送带的水平部分长为L，传动速率为v，在其左端无初速释放一小木块，若木块与传送带间的动摩擦因数为，则木块从左端运动到右端的时间不可能是(B)A. B.C. D.6完全相同的直角三角形滑块A、B，按如图所示叠放，设A、B接触的斜面光滑，A与桌面间的动摩擦因数为.现在B上作用一水平推力F，恰好使A、B一起在桌面上匀速运动，且A、B保持相对静止，则动摩擦因数跟斜面倾角的关系为(B)Atan BtanC2tan D与无关7如图所示，长为L的细线，一端固定在O点，另一端系一小球把小球拉到与悬点O处于同一水平面的A点，并给小球竖直向下的初速度，使小球绕O点在竖直平面内做圆周运动要使小球能够在竖直平面内做完整的圆周运动，在A处小球竖直向下的最小初速度应为(C)A. B.C. D.8如图所示，光滑水平面上放置质量分别为m、2m和3m的三个木块，其中质量为2m和3m的木块间用一不可伸长的轻绳相连，轻绳能承受的最大拉力为T。现用水平拉力F拉其中一个质量为3m的木块，使三个木块以同一加速度运动，则以下说法正确的是 ( C )m2m3mFA质量为2m的木块受到四个力的作用B当F逐渐增大到T时，轻绳刚好被拉断C当F逐渐增大到时，轻绳还不会被拉断D轻绳刚要被拉断时，质量为m和2m的木块间的摩擦力为9如图所示，质量相同的木块A、B用轻弹簧连接置于光滑的水平面上，开始弹簧处于自然状态，现用水平恒力F推木块A，则从开始到弹簧第一次被压缩到最短的过程中，以下说法正确的是(BD)A两木块速度相同时，加速度aAaBB两木块速度相同时，加速度aAaBC两木块加速度相同时，速度vAvB10物体A、B、C均静止在同一水平面上，它们的质量分别为mA、mB、mC，与水平面的动摩擦因数分别为A、B、C，用平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B、C，所得加速度a与拉力F的关系如图所示，A、B两直线平行，则以下关系正确的是(BD)AmAmBmC BmAmBmCCABC DABC11两倾斜的滑杆上分别套有A、B两个圆环，两圆环上分别用细线悬吊着一个物体，如图所示当它们都沿滑杆向下滑动时，A的悬线与滑杆垂直，B的悬线竖直向下，则(AD)AA圆环与滑杆无摩擦力BB圆环与滑杆无摩擦力CA圆环做的是匀速运动DB圆环做的是匀速运动12如图所示是某质点做直线运动的vt图像，由图可知这个质点的运动情况是(AC) A前5s做的是匀速运动B5s15s内做匀加速运动，加速度为1m/s2C15s20s内做匀减速运动，加速度为3.2m/s2D质点15s末离出发点最远，20秒末回到出发点13如图所示，一足够长的木板静止在光滑水平面上，一物块静止在木板上，木板和物块间有摩擦现用水平力向右拉木板，当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时，撤掉拉力，此后木板和物块相对于水平面的运动情况为(BC)A物块先向左运动，再向右运动B物块向右运动，速度逐渐增大，直到做匀速运动C木板向右运动，速度逐渐变小，直到做匀速运动D木板和物块的速度都逐渐变小，直到为零14(2010长沙五校联考)如图所示光滑管形圆轨道半径为R(管径远小于R)，小球a、b大小相同，质量均为m，其直径略小于管径，能在管中无摩擦运动两球先后以相同速度v通过轨道最低点，且当小球a在最低点时，小球b在最高点，以下说法正确的是(BD)A当小球b在最高点对轨道无压力时，小球a比小球b所需向心力大5mgB当v时，小球b在轨道最高点对轨道无压力C速度v至少为，才能使两球在管内做圆周运动D只要v，小球a对轨道最低点的压力比小球b对轨道最高点的压力都大6mg二、本题共2小题，(共15分。每空3分)15(3分)如图所示，一质量为M的塑料球形容器在A处与水平面接触，它的内部有一根直立的轻弹簧，弹簧下端固定于容器内壁底部，上端系一个带正电、质量为m的小球在竖直方向振动当加一向上的匀强电场后，在弹簧正好处于原长时，小球恰有最大速度，则当球形容器在A处对桌面压力为0时，小球的加速度a_.答案解析由题意知，弹簧原长时，加速度为0，合力为0，此时电场力Fmg；当A处对桌面压力为0时，小球受合力为Mg，则小球加速度为16.(12分)如图甲所示，在水平放置的气垫导轨上有一带有方盒的滑块，质量为M，气垫导轨右端固定一定滑轮，细线绕过滑轮，一端与滑块相连，另一端挂有6个钩码，设每个钩码的质量为m，且M=4m（1）用游标卡尺测出滑块上的挡光片的宽度，读数如图乙所示，则宽度d=cm；（2）某同学打开气源，将滑块由静止释放，滑块上的挡光片通过光电门的时间为t，则滑块通过光电门的速度为（用题中所给字母表示）；（3）开始实验时，细线另一端挂有6个钩码，由静止释放后细线上的拉力为F1，接着每次实验时将1个钩码移放到滑块上的方盒中，当只剩3个钩码时细线上的拉力为F2，则F12F2（填“大于”、“等于”或“小于”）；（4）若每次移动钩码后都从同一位置释放滑块，设挡光片距光电门的距离为L，钩码的个数为n，测出每次挡光片通过光电门的时间为t，测出多组数据，并绘出n图象，已知图线斜率为k，则当地重力加速度为（用题中字母表示）答案（1）0.520cm；（2）；（3）小于；（4）三、本题共3小题，共43分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值的单位。17.(12分)在倾角为=37足够长的斜面顶端有一光滑的半径为R=2.5m的半圆轨道，AB为圆轨道竖直方向的直径,如图所示。一质量为m=20g大小不计的小球以速度v0从圆轨道最低点A水平射入，到达圆轨道最高点B时对轨道的压力为0.6N,g取10m/s2，sin37o=0.6，cos37o=0.8。求：(1)小球到达圆轨道最高点B时的速度v;(2)小球从圆轨道最高点B落回到斜面的时间t;(3)小球落回到斜面的位置离A点的距离d.答案(1)v=10m/s(2)t=2s(3)d=25m解析(3)由几何关系18.(14分)甲、乙两质点在同一时刻、从同一地点沿同一方向做直线运动。质点甲做初速度为零，加速度大小为的匀加速直线运动。质点乙做初速度为，加速度大小为的匀减速直线运动至速度减为零保持静止。甲、乙两质点在运动过程中的位置速度图像如图所示，虚线与对应的坐标轴垂直。（1）在图像中，图线a表示哪个质点的运动？，质点乙的初速度大小？；（2）求质点甲、乙的加速度大小、。答案解析(14分)（1）甲.3分.3分（2）设质点乙、甲先后通过处时的速度均为。对质点甲：.1分对质点乙：.1分联立解得：.1分当质点甲的速度、质点乙的速度时，两质点通过相同的位移均为。对质点甲：.1分对质点乙：.1分联立解得：.1分联立解得：.2分19(17分)如图所示，质量为m1kg，长为L2.7m的平板车，其上表面距离水平地面的高度为h0.2m，以速度v04m/s向右做匀速直线运动，A、B是其左右两个端点从某时刻起对平板车施加一个大小为5N的水平向左的恒力F，并同时将一个小球轻放在平板车上的P点(小球可视为质点，放在P点时相对于地面的速度为零)，PB.经过一段时间，小球从平板车上脱离后落到地面上不计所有摩擦力，g取10m/s2.求：(1)小球从放到平板车上开始至落到地面所用的时间；(2)小球落地瞬间平板车的速度答案(1)2.0s(2)6m/s，方向向左解析(1)对平板车施加恒力F后，平板车向右做匀减速直线运动，加速度大小为a5m