俞庄小学2011--2012学年度工作总结.doc

俞庄小学2011-2012学年度第二学期工作总结 在刚刚过去的20112012学年第二学期中，我校的各项工作也即将告一段落。这一学期里,在五段镇中心小学的正确领导下，在教研室的悉心指导下，在全体教师的辛勤努力下，我们的工作取得了较好的成绩。最令人鼓舞的是我校代表全镇创建教育现地化学校顺利通过验收，社会声誉进一步提升，在办人民满意教育的征程上又谱写了辉煌的篇章。 现在就一学期来的工作做如下的总结： 一、承德永贞，载智成仁。 我校在原有德育教育的基础上，结合当前全面贯彻落实科学发展观，在期初就树立了“以人为本”的理念，不断创新德育工作内容、丰富德育活动载体、完善德育评价机制，提高德育工作的针对性和实效性，强化安全教育，全面促进学生健康成长。 1、加强班子建设，强化内部素质. 我校的班子成员明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家。我们学校规模小，但所谓“麻雀虽小，五脏俱全”，我们班子成员数量相对较少，很多都是身兼多职，同时我们每个人还兼任着语文、数学等重要学科的教学任务。可以这样说，我们学校一支学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型的领导班子队伍已经基本形成，领导班子的工作效率、工作能力已经得到了学校广大教职工的一致认可。 2、加强教师队伍建设，全面提高教师素质。 我校很注重强化教师培养工作，积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习，尽可能地为教师创造条件，加强与兄弟学校的业务往来，提高教师的专业知识、教学技能水平。全体教师参加了继续教育培训。 3、加强校园文化建设，发挥环境育人作用。 本学期，我校在中心校创建现代化学校目标指引下，进一步强化了校园文化建设，将学校绿美化、环境卫生、功能室文化切实打造好。清理砖瓦石块，平整运动场，完善大型宣传栏，努力建设了良好的校园文化氛围。学校通过抓好校园文化建设，充分发挥环境的熏陶感染作用，从而陶冶学生的性情、品格。 4、重视校训创新，促进校风改善。 一所学校的发展潜力，师生的精神面貌十分重要。为此，我校抓好校训工作，大力推行学校出操集队同一高呼口号的校训工作，比如：“我读书，我快乐”“我运动，我健康”“积极进取，奋发图强，俞庄小学，展翅翱翔”等，通过豪言壮语换发师生精神面貌，从而提高学习、工作的战斗力。我校每个星期都举行升旗时的“国旗下的讲话”活动，以此来培养学生的多方面的才能，进一步使师生充满激情，使校园充满生机。在抓校园广播建设方面，除了利用校园广播学校的好人好事之外，在课余期间，播放充满激情的革命歌曲和健康向上的生活歌曲，让校园歌声飞扬，以利于调节师生心境和振奋精神。 5、坚持育人德为先，切实抓好德育系列主题教育活动。 我校以爱国主义教育为核心，开展以“弘扬中华美德、培育现代公民”为主题的系列教育活动，使广大学生在参与活动中接受传统美德教育。组织学生以“献爱心，见行动”活动，全校师生为灾区捐款近两千元。组织学生 “团结友爱，共创和谐文明规范校园”活动，重点抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养学生爱国主义意识。组织学生观看爱国影片活动，通过写观后感为载体，活化教育内容，深化教育主题。使爱国主义教育寓以其中。 二、强化安全教育，保障师生安全。 1、加强学校安全的安全和卫生管理工作。 我校充分利用“安全教育日”、“安全宣传周”、“安全宣传月，以及通过各种教育教学活动宣传安全卫生知识，切实加强学生安全卫生知识教育。注意根据季节、气候特点，灵活开展交通安全、防火、防漏水、防雷击、防食物中毒等教育。尤其是强调交通安全，因为我们的学校处于乡道路边，时时刻刻把安全教育放在首位，做好排队送队工作，绝不有所松懈。另外还加强了应急演练，提高学生自救、他救和逃生能力。建立健全学校安全、卫生等各项管理制度；落实预防安全事故、公共卫生事件措施，建立责任追究制度。加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作，确保师生饮食安全卫生，预防公共卫生事件发生等。为了防止发生踩踏事故，我校于2012年4月20日进行了一次模拟地震的安全应急演练。活动中，学生迅速有序地离开课教室，演练非常成功。 2、加大安全隐患排查整改力度。 我校高度重视学校校舍和设备设施的检查和整治工作，学校安全领导小组每月至少要做好一次排查，狠抓重点，做到消除隐患、赌塞漏洞。同时，制定和健全了各项安全工作应急预案，对学校安全隐患在深度上狠下功夫。学校具体抓安全工作的人员对学校存在的安全隐患及时上报，并分别进行登记、造册、建档、汇总。始终坚持隐患治理“回头看”，跟踪落实隐患整改情况，确保安全工作抓落实和保障师生安全。落实学校重大活动安全保障机制。 三、夯实教研教改，提高教学质量。 教育质量是衡量一所学校办学水平高低的一个很重要的指标。我们学校开学初就把提高教育教学质量摆在一切工作的首位，牢固确立教学中心地位。做到聚精会神抓教研，放开手脚抓管理，坚定不移抓教学改革，做到以科研促教学、以教学促管理、以管理促提高，全面提高我校教育教学质量。 1、创新和完善教研机制。 我校开展教研活动，改变了形式主义的和高耗低效的教研活动。凡是教研公开课，做到事先定专题，个人构思教学设计，集体研究定教案，试教后重视评价和总结。 2、重视教学过程管理。 “细节决定成败”，本学年，我们学校加强教师备课、作业布置和批改、课堂教学的过程管理和监控，加大督导、检查的力度，教师个人设立“教学简记”。（含教案修改记录、教学反思），以保证教育教学质量。 3、加强和改进教学评价。 学校进一步加强了巡课和随堂听课制度，促使教师减少上课的随意性，确保课堂教学的质量，也为实施绩效工资评价教师掌握第一手材料。校长带头，深入课堂听课，并反馈听课情况，提出相应的要求。力争我校的教学质量有更大的提高。 4、抓好各级科的测试工作。 在抓好基础年级教育质量的基础上，我校还认真抓好单测、期末测试工作，每次测试认真批改，及时做好试卷评讲，让学生不但知道错在哪里，为什么会错，而且还要避免今后继续出现同样的错误。此外，我们还重视抓好学生的培辅工作，通过“抓两头，促中间”，更重要的是关注后进生，善待后进生，发现后进生有点滴进步，就善于激发他们的潜力。 5、加强学校体艺工作。 我校坚持分类指导，分步推进，做好学校体育工作。深入开展阳光体育运动，上好体育课，大力开展“每天锻炼一小时”活动，全面实施国家学生体质健康标准，激励学生达标争优、强身健体。通过开展校园文化艺术活动，丰富了学生的校园文化生活，培养了他们的科学意识和审美能力。 四、科学规划学校建设，着力推进“创现”工程。 按照上级和中心校的部署，我校按时完成了迎接省级教育现代化学校的验收和市级优质园的创建工作。在创现、创优工作中，中心校吴校长亲临指导，我校姜校长亲自抓，为我校的创现、创优工作不辞辛劳，特别是对校园的基础建设，校容校貌的全面整治、环境卫生的保持、档案资料的完善建设等，都从达标的高度要求做细做实，做出成效，为创现、创优工作打下了良好的基础。再加上全体教职工的共同努力，终于迎来了创建省市级现代化学校和优质幼儿园的成功！ 我校在创规的道路上，在韩校长的带领下，切实抓好了各功能室的配备工作，特别是图书室、阅览室、微机室、多媒体教室的建设，都费劲了韩校长的心血。我校完善了校园网络，实行了资源共享，加快了教育信息化建设。 五、坚持依法治教，着力规范办学行为。 我校加强了对教育法、未成年人保护法、学生意外伤害处理办法等教育法律、法规的学习，进一步完善学校规章制度和教职工代表大会制度，全面实现政务公开、校务公开、财务公开制度，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，保证教职工对学校重大事项决策、财务收支情况以及涉及教职工利益的其他事项的知情权和参与权。加强财经管理，抓好期初预算，期末结算工作，提高整体管理水平和办学效益，树立教育系统良好形象。 六、坚持特色办学，突出民族特色。 多年来，学校积极开发和利用当地人民喜爱腰鼓的特点，对学生进行特色腰鼓教学，促进素质教育的全面推进。本学期，我校在镇教育主管部门的大力支持下，腰鼓教学和文艺活动硕果累累。我校创编制作的红歌腰鼓唱响五段，并在县电视台市广播电台播报。赢得了各界人士的高度评价。未来的工作任重而道远，仍需要我们不断地追求与努力，潜心实践，再攀高峰。我们将在上级部门的领导下，与时俱进，使我校的艺术之花越开越绚丽。 今后我们将更加扎实地做好我校师德建设工作，探索“以德治校”、“以法治校”的新路子，坚定“质量立教，科研兴校”思想，进一步提高教育教学质量。我们深信：机遇与挑战并存，成功与艰辛相伴，在今后的岁月里，我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势，迎接新的挑战。我们相信，在上级部门的正确领导下，用每一位辛勤园丁的智慧双手，一定能创造俞庄小学美好的未来!俞庄小学2012-2013学年度第一学期工作计划 一、指导思想： 新学期，我们坚持以“科学发展观”为指导，全面贯彻落实党的教育方针。以学校发展为前提，以教研为重点，以规范管理为手段，以促进师生共同成长为宗旨，共建平安和谐校园，努力提高学校的教育教学质量。二、工作目标： 1、 利用现有资源建设校园文化，让校园里面充满文化氛围。2、 安全工作始终是学校工作的头等大事，我们要牢固树立安全重于泰山，稳定压倒一切的思想，增强政治意识，责任意识，大力开展平安、和谐校园建设。建立和健全工作责任制和责任追究制，明确职责范围，保证安全工作的落实、实施。定期进行安全工作检查，加大校舍安全检查力度，发现问题及时整改。要继续做好校园安全保卫工作，要进一步严格执行外来人员进出校门登记制度，进一步规范门卫安全检查工作。做到全年无重大安全事故。花大力气全面提高安全工作管理水平和能力，把食品安全、交通安全、活动安全放在突出位置。把安全教育纳入学校的教育教学内容中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。加强安全法制教育。特别对教学设施、消防、食品卫生等做好安全专项检查，排除各种安全隐患，健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，完善安全管理制度，措施有力、责任到人。加强对学生的安全知识教育，落实定期检查制度，防止食物中毒事故发生和群体性传染病防控工作。把法制教育纳入学校工作计划，开展各种教育活动，进一步巩固和深化“平安校园”创建成果。3、深化德育教育：坚持育人为本、德育为先，以学生的管理为终极目标，继续加强和改进学生思想道德建设，培养良好的日常行为习惯。4、深化教学研究：采用帮带的形式促进教师在教学方法上共同进步，以实施“有效性教学”和“参与式教学”为抓手，深化课堂教学改革，培养学生主动学习的能力，养成勤学、好学、乐学的习惯，优化课堂教学，提高课堂教学的效益。5、努力打造一支善于学习，勤于钻研，乐于奉献的教师队伍。6、特色教育工作：继续开展以特色教育为先导的教育理念，抓好书法及美术教育，突出英语特色。三、工作要点： （一）进一步做好安全工作领导班子建设：安全工作由李燕梅老师具体负责，并制定出“安全工作计划”、“安全工作应急预案”和“考核方案”，做到管理有制度，执行有依据。安全管理要常抓不懈。要树立“安全大于天”的思想，经常反思安全工作，明确工作职责；仔细排查安全漏洞，彻底整治安全隐患；要做到“四个结合”、突出“四字特色”、抓住“四个重点”来保证安全工作。四个结合即安全工作与养成教育相结合安全教育与教学管理相结合安全教育与心理健康教育相结合安全教育与排查整改相结合；四字特色强调一个“严”字，严密制度注重一个“实”字，安全工作必须落实到位，安排了工作就必须做，做了的工作就必须有效坚持一个“恒”字，做到勤说、勤查警钟长鸣讲究一个“活”字，把安全教育融入丰富多彩的活动之中；安全工作要抓好“四个重点” 交通安全抓管理环境卫生抓保洁疾病控制抓防治意外事故抓防范。要求以班为单位开展“安全伴我行”系列教育活动。确保学生“高高兴兴来上学，平平安安回家去”。（二）进一步加强师德师风建设。 组织教师认真学习新的义务教育法和学校的各项管理规定，进一步规范教师的教学行为。切实做到三点：对工作认真负责，诚实守信，敬业爱生；严格遵守师德有关规定，不体罚或变相体罚学生；正确对待名利，保持乐观向上的工作态度。（三）坚持德育为首，为学生的健康成长创造良好的环境。 普吉校区的德育工作由杨丽芳老师具体负责， 建立特殊学生档案，定期和这部分学生谈话交流，动员全体教师关心、爱护他们，帮助他们解决一些实际困难。1、重视学校文化的建设。加强校园文化环境建设，做到净化，绿化，美化，要让每一棵花草，每一处场所，每一次活动都发挥育人功能，进一步办好红领巾广播站，学生宣传栏，班级墙报，让学生在耳濡目染中陶冶情操，受到教育，内化素质。重视校园文化，班级文化，教师文化的建设工作，形成向上、求真、求美的学校文化。 2、加强德育队伍建设。（1）所有的教职工要认识到人人都是德育工作者，事事处处都能育人。学校的每一个岗位和每一个人员都要明确自己的育人任务，切实履行职责。（2）以班主任为主体，通过各种形式的活动，加强对班主任及德育工作的理论研究与实践探讨，强化任课教师职责，不断提高班主任的整体素质。3、落实德育常规工作。组织开展各类专题教育活动，如开展“禁毒，禁赌，禁进网吧”教育，争做“安全文明使者”活动；开展心理健康、交通安全、法制宣传等专题教育活动。4、（1）组织并开展好“读一本好书”的读书活动，要通过活动明理、晓行，最后内化为自己的自觉行为。（2）无论是日常教学，还是大型教育活动，真正使我们的教育达到育人的目的，为学生终身发展奠基。 5、以“六一”汇演为契机，深入开展德育教育。(四)、坚持以人为本,提高队伍素质。 1、加强领导班子建设,不断提高领导教育教学改革与发展的能力。扎实推进教职员工的作风建设,认真实施“廉洁教育”,进一步强化领导班子“四个意识”(责任意识、管理意识、服务意识、创新意识),树立“三个形象”(政治形象、工作形象、作风形象),弘扬“两个精神”(团结协作精神、无私奉献精神),充分发挥领导班子的领导效能,将“三生教育”融入到学校教学的全过程,渗透到学校工作的方方面面,从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、家长、学生的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。2、加强 师德教育,树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的教师形象。组织全体教师学习新中小学教师职业道德规范要求,加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,培育教师的学术魅力和人格魅力,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。 （五）、强化教学常规管理，向管理要质量。1、严格执行课程计划。严格按照课程计划安排课程，严格按照课程表规定开足课程、上足课程。2、严格检查。教学质量的提高不是光靠嘴巴说说就行的，关键在于执行，而执行的关键在于监督。严格按照学校校历表安排各项工作，做到不拖沓，事事有人做，事事有人管。基本上解决执行难的问题。具体工作安排九月份：1、在新学期来临之即，定出目标，制定计划。2、对学生进行小学生日常行为规范训练，逐条对照学习，落实行动。3、开展以“送给老师一份乐，体验老师一片情”为主题，开展尊师活动。4、通过讨论选举，干部轮换制度，让学生参与班级管理，激发为集体，同伴服务的热情。5、制定雏鹰争章计划，鼓舞学生争取手工掌的积极性。6、开展庆国庆活动，对学生进行爱国主义教育。7、广泛开展“新世纪，我能行”体验教育。8、对学生进行入儿童团前的教育。9、严格集训上操，放学回家队伍，要求做到快，静，齐。10、加强组织纪律，体段活动常规纪律。 十月份：1、继续开展雏鹰争章活动，激发学生争取友爱章的积极性。2、对学生进行爱集体，关爱同伴的友爱教育及爱国主义教育。3、开展展平江少年风采体育