2020届八年级10月月考物理试题（II ）卷.doc

2020届八年级10月月考物理试题（II ）卷一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）进入“十三五”以来，我国的国防科技事业得到突飞猛进的发展，以下说法正确的是（ ） 天舟一号与天宫二号在太空成功对接后，以天宫二号为参照物，天舟一号是静止的静止在水面的新型国产航母受到的重力和浮力的三要素相同东风系列导弹发射时由推进器提供动力，说明力可以改变物体的运动状态新型国产大飞机C919降落时，关闭发动机后飞机由于惯性仍能滑行一段距离。A . B . C . D . 2. （2分）甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t图像为图所示a、b、c三条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，则（ ） A . 甲的s-t图一定为图线aB . 甲的s-t图可能为图线bC . 乙的s-t图一定为图线cD . 乙的s-t图可能为图线a3. （2分）2018年4月30日东坡国际半程马拉松比赛在眉山市湿地公园隆重举行，若甲、乙两位运动员同时从起跑线起跑并做匀速直线运动，他们的路程时间st图象是如图所示，a、b、c三条图线中的两条，甲的速度大于乙的速度，运动5s甲、乙间的距离大于2m，则（ ） A . 甲的st图象一定为aB . 乙的st图象一定为cC . 甲的st图象可能为bD . 乙的st图象可能为a4. （2分）物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点如图所示，根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图，下列判断正确的是（ ） A . 甲音叉比乙音叉振动得快B . 甲音叉比乙音叉发声的音调低C . 甲、乙两音叉发声的频率相同D . 甲音叉发声的响度比乙音叉大5. （2分）关于声现象，下列说法正确的是（ ） A . 声速在不同介质中的传播速度相同B . 声不仅可以传递信息，还可以传递能量C . 超声波和次声波人耳都能听到D . 声音在传播过程中遇到障碍物便停止传播6. （2分）如图，是四个与声现象相关的图形，下列说法正确的是（ ） A . 图甲可以说明真空能够传声B . 图乙可以探究音色与频率的关系C . 图丙可以探究响度与振幅的关系D . 图丁的倒车雷达可以说明声能够传递能量7. （2分）关于声现象，下列说法正确的是（ ）A . 声音在真空中传播速度比在固体中快B . 我们听到的声音是由物体振动产生的C . “公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音音调要低一些D . 城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声8. （2分）人民大会堂四周墙壁都做成有许多针孔状（像蜂窝似的小孔），这主要是为了（ ） A . 减弱声波的反射B . 增加声波的反射C . 增强声音的响度D . 装饰礼堂、美观好看9. （2分）对图中的四个情景说法正确的是（ ） A . 不能听到真空罩中闹钟的铃声，说明声音的传播需要介质B . 钢尺伸出桌面的长度变短，振动时声音的响度一定发生变化C . 禁止汽车鸣笛是为了从声音的传播环节控制噪声D . 放在发声喇叭前的烛焰会晃动，说明声波能传递信息10. （2分）短跑运动员跑步的速度是36km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，汽车的行驶速度是54km/h，三者速度从小到大的排列顺序是（ ） A . 汽车，羚羊，运动员B . 羚羊，汽车，运动员C . 运动员，汽车，羚羊D . 运动员，羚羊，汽车11. （2分）某短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是（ ） A . 羚羊、汽车、运动员B . 汽车、羚羊、运动员C . 运动员、汽车、羚羊D . 运动员、羚羊、汽车12. （2分）在一段平直的铁轨上，甲、乙两列火车分别以15m/s和10m/s的速度相向而行。有一只鸟以40m/s的速度从甲车车头向乙车车头飞去，飞到乙车车头立即反向飞回，飞回到甲车车头又立即转向回飞，向乙车飞去，如此往复，直到两车相遇,已知鸟的飞行总路程为8000m,则开始时刻鸟从甲车车头飞出时，两车头之间相距（ ） A . 2000mB . 3000mC . 5000mD . 6000m二、 填空题 (共8题；共8分)13. （1分）一个甲型H1N1流感病毒分子的直径约为910-8m_nm；如图甲所示，用A、B两把刻度尺测同一物体的长度，放置正确的是_（填“A”或“B”）刻度尺，该刻度尺分度值是_mm，被测物体的长度是 _cm。如图乙，秒表的读数为_s； 14. （1分）如图所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，其测量结果分别为：甲测量的结果是_，甲尺的分度值是_；乙测量的结果是_，乙尺的分度值是_，_尺测量较准确。 15. （1分）小强将重200N的物体水平地面上匀速推动6m，用时10s，水平推力恒为25N地面对物体的摩擦力是_N，物体运动的速度是_。 16. （1分）如图所示,敲击右边音叉时,左边音叉旁悬挂的泡沫小球_填“会”或“不会”振动,而若在月球上进行同样的实验,将_（填“能”或“不能”）看到泡沫球振动,这是因为_. 17. （1分）如图所示，甲图说明发声的物体在_；乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声，说明声音不仅能在空气中传播，也能在_中传播；丙图中小白兔能分辨出门外不是外婆，是根据声音的_来判断的。 18. （1分）小冬在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦振动而发声；小冬不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的_；二胡的声音是通过_传播到我们的耳中的。 19. （1分）“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的_，又没有阻止声音的_ 20. （1分）“B超”是利用_波来诊断病情的；利用声波可以震碎人体内的结石，是因为声音具有_；利用声呐系统向海底垂直发射声波，经2s后收到回波，已知声音在海水中的传播速度为1500m/s，则此处海水的深度为_m。 三、 实验题 (共2题；共8分)21. （5分）实验探究：气泡的速度 （1）（实验器材）实验所需的测量工具有：_ （2）（实验步骤） 倒转玻璃管后要保持_；观察气泡在管内的运动，从_位置开始用停表计时，每_s在玻璃管上用记号笔记录气泡的位置（3）（分析论证） 根据下图绘制的气泡位置，气泡在前6s的速度是_m/s.请根据实验记录的气泡位置在图中绘制出路程-时间图像_.通过图像分析可知物体做的是_运动22. （3分）如图甲，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起， （1）这个现象说明_，若用小锤分别重敲、轻敲与泡沫塑料球接触的音叉，会看到重敲音叉时，泡沫塑料球被弹起的幅度较_，同时听到声音的_（选填“音调”、“响度”或“音色”）较大； （2）如图乙，用小锤去敲打右边的音叉，左边的音叉也能发声，并把泡沫小球弹起，该实验能说明声波可以传递_； （3）如下图丙所示，把音叉发出的声音输入到示波器上显示的波形，其中音调相同的是_；响度相同的是_（均填写丙图下的序号）。 四、 计算题 (共2题；共10分)23. （5分）小明骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1800m，书店到学校的路程为3600m。他从家出发到书店用时5min，在书店等同学用了1min，然后两人一起再经过了12min到达学校。（1）小明从家到达书店这段路程的平均速度是少?（2）小明从家到学校的全过程的平均速度是多少?24. （5分）如图所示是我国自主研制的新型气垫两栖登陆艇。该艇满载后的总质量为20x105kg在一次测试中，登陆艇在水中匀速直线行驶1200m，所用的时间为40s；这一过程消耗的燃油完全燃烧能够提供总能量为8x107J。设该艇在测试中受到的阻力始终为20x104N（g取10N/kg，水=10x103kg/m3)，求：（1）登陆艇在测试中的行驶速度； （2）登陆艇满载源浮在水上时排开水的体积： （3）登陆艇在测试中牵引力做的功； （4）发动机在这一过程中的效率。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7