初中英语人教版七年级下册Im watching TV 听说课.docx

课 题 Unit 6 Im watching TV. （ Period 1：Section A 1a-2d）完成时间本课学习目标 1. 我能体会现在进行时态陈述正在发生的事情并能正确使用它； 2. 我能学会用电话跟人沟通、商议和约定；3. 我能边听边做笔记，捕捉关键信息、记忆和学习相关词汇； 4. 我能了解到各国存在的时差现象并体会到珍惜当下。教师导学问题Sentences（句型） A: What are you doing? B: Im watching TV.A: Whats your brother doing? B: He is using the computer.A: What are your pet dogs doing? B: Haha, they are enjoying bones(骨头)!A: Is your mother cooking dinner now? B: No, she isnt. Listen! She is blow-drying her hair(吹干头发).读一读，并模仿上面的例子和你的朋友一起编一个对话。人物和活动均可替换。你可以做到更有创意吗？注意人物的单复数区别。A:_?B:_.A:_?B:_.A:_?B:_.Discovery（发现）你从自学中发现什么规律了吗？尝试着总结一下： Do you know how to talk about what people are doing?自主学习Vocabulary（词汇）书上找一找，译一译：（用加ing的形式）看报纸_ 用电脑_ 做汤_ 洗碗_ exercising_talking on the phone_ listening to a CD_为准备Bingo游戏，把每张图片的对应词组随意写在下面的九宫格里，如: playing the guitar 自学中存疑合作学习讨论展示Task 1：Role-play the telephone conversations.Student A & B: P32 2b(表演读)Student C & D: P32 2d(表演背)Student E & F: Make you own conversation (创编表演) 不仅谈论现在进行的活动，还需过渡到两人协商并提出建 议一起去进行某种活动。体会电话中的交际用语。Task 2：Games.准备一些卡片，在卡片上写着表示各种动作的词汇。(1)一个同学从中取出卡片并根据提示词做动作，其他同学猜一猜：Q: Are you (doing).? A: Yes, I am. / No, Im not.(2) 一个同学表演，另外两个同学谈论：A: Is he/she (doing).?B: No, I dont think so. Is he/she .?A: Maybe. Lets ask him/her.A&B: Are you (doing).?C: Yes, I am. You are right. / No, Im not. Guess again. (1) 假设跟这几个城市的朋友电话或视频聊天（video chat）吧，聊聊彼此正在干什么；(2) 让同学们边听边记录，完成你们自己设计的信息卡。Task 3：Its 11:55 a.m, Thursday in Zhuhai now.任务准备：分工合作展示：分工测评反馈话题拓展：Free talk-What do you think of it?You are doing your homework, but some of other classmates are playing phone games.小结： 1. Look! The boys _ _(play) basketball on the playground.2