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精选人教版六年级上学期小学语文一单元专题复习测试真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语o myn sngjng mxng s cng cng_qio lqn wntn sub j y g_2. 辨形组词。慨_ 概_ 溉_ 瞭_ 燎_缭_3. 按要求写成语。写出四个结构为AABB的成语。_、_、_、_写出四个含有“如”或“似”字的成语。_、_、_、_)按要求各写出两个含有“风、雨”的成语。形容风雨比较柔和的成语有_、_,形容风雨大且猛的成语有_、_。4. 选词填空蕴含 蕴藏 僻静 幽静 毁害 毁灭1. (1)我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟_着多少智慧?2. (2)我的目光顺着_的小路探索,我看到了“村民们”的劳动生活了。3. (3)拾一片绿叶,细数精致的纹理,我看到了它_的生命的奥秘。4. (4)风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常_。5. (5)山洪暴发给人们造成了_性的灾难。6. (6)这一带的野兽经常下山_庄稼和村民。5. 根据意思写成语。遇到出乎意料的喜事而特别高兴。_指人去世。_(坏人)凭借险要的地势等条件顽固抵抗。_像饿了想吃东西,渴了想喝水一样。形容要求非常迫切。_形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。_6. 词语模仿秀。例:滚滚春潮(AABC式)_;_;_;_;例:载歌载舞(ABAC式)_;_;_;_例:街头巷尾(带反义词的)_;_;_;_7. 解释下列词语。察觉:毫不理会:8. 写出下列词语的近义词:疾驰_ 悲愤_ 勉励_ 欺凌_9. 解释句中“之”的用法。“誉之曰”的之:代词,指代盾。_“吾矛之利”的之:文言助词,无义。_“吾盾之坚”的之:同上。_10. 示儿这首诗的作者是_代大诗人_,诗的题目的意思是:_11. 把陈述句换成把字句。我吃了两个馒头。二、阅读理解(30分)12. 阅读课文片段,回答问题。 她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。她把小女孩抱起来,搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。她想给自己暖和一下_人们说_谁也不知道_她曾经看到过多么美丽的东西_她曾经多么幸福地跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去_1. (1)给最后一自然段加上标点。 她想给自己暖和一下_人们说_谁也不知道_她曾经看到过多么美丽的东西_她曾经多么幸福地跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去_2. (2)填上合适的关联词语。 小女孩的幻想_是美好的,_这个幻想是不能实现的,_她幻想的地方实际上不存在,_她只能活活冻死街头。3. (3)小女孩渴望留住奶奶的心情是非常急切的。请在文中找出最能体现这种心情的词语。4. (4)“她曾经多么幸福地跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。”说说你对这句话的理解。13. 读闻官军收河南河北,完成练习。闻官军收河南河北是_写的一首_言律诗。全诗围绕_这条感情线索来写的,先写到原因是_,开头的表现是_。接着用了两个对偶句,点出了诗人的心情:_,_。再接着,作者收拾行装返乡而去,诗中写到:_,_。最后,作者写到行程迅疾:_,_。从中可见,作者的心情确实是是非常_。14. 根据课文自相矛盾填空。楚人有卖盾与矛者,誉之曰:“_。”又誉其矛曰:“_。”三、写作(30分)15. 习作:趣味写话 小军正在阳
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