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文档简介
PEP 小学英语三年级下册 Unit 5 Do you like pears Lesson 2 教学设计 济水东街学校 宋新奇 1 教材分析 本课是 PEP 小学英语三年级下册的第五单元 A 部分的第 2 课时 主要学习四种水果 要求学生能听 说 认读 由于本部分涉及了是否喜欢某种水果的表达法 为了能让 学生更好地用英语表达自己的喜好 先在这里参透一点 Do you like Yes I do 这个句子 为下节课学习句子 做了铺垫 Let s chant 部分是练习水果的活动 因为其 中有 eat yummy fruit bowl tummy 等生词 并非三会 词语 所以这部分仅要求学生会跟着说 理解意思并巩固 所以的四种水果即可 2 学情分析 1 三年级的小学生 意志力不强 注意力不集中 上 课好动 本课案例我以歌曲 An apple a day 引入 并通过 图片 动画等形式展开 并以 chant 的形式加以巩固 从 而增强学生的兴趣和注意力 2 小学三年级是学生系统接受英语教学的开始 所以 要强调语言的运用 注重能力的培养 突出兴趣激发 重 视双向交流 三 教学目标 1 知识目标 1 学生能听 说 认读生词 apple pear orange banana 2 学生能听懂并会说 Do you like Yes I do 2 技能目标 1 能听懂并会说 会用 apple pear orange banana 这四个生词 2 能在合适的场合运用句子 Do you like Yes I do 3 能运用句型 I like 表达自己喜爱吃的水 果 3 情感目标 在教学过程中培养学生学习英语的兴趣 帮助他们树立 信心 4 教学重点和难点 教学重点 让学生掌握四个有关水果的单词 apple pear orange banana 教学难点 句子 Do you like Yes I do 的理解 和运用 以及 eat yummy fruit bowl tummy 的发音和 理解 五 教学环节 1 Step one Warming up 1 Daily greetings and free talk 2 Sing a song together An apple a day Step two Presentation 1 教师根据刚刚展示的歌曲问 What s an apple Now Look at the pictures and listen carefully 然 后课件出示苹果图片 一边领读 一边在四线三格内带领 学生拼出 apple 2 师 I like apples Do you like apples 引导学生 If you like apples you can say Yes I do 3 依次出示其它三张水果图片 分别拼写 并反复 问 Do you like 训练学生用 Yes I do 来回答 直到学生可以快速应答 4 展示 Look listen and say 生边看边听边跟着 读 5 Choose 2 or 3 students to try to read the new words 注意纠正学生读中出现的错误 6 学生采用 Group work 的方式 小组内互相问 Do you like 喜欢吃的组员用 Yes I do 来回答 然后挑 2 3 组展示 7 出示 Listen and number 按 pear apple banana orange 的顺序让学生标上序号 3 2 1 4 8 Listen and draw 听老师的指令 画水果 9 播放 Let s chant 一遍 学生边看边试图理解 解释 eat yummy bowl tummy 4 个生词 10 再次播放 Let s chant 生跟着动画一齐吟唱 11 生分小组练习 然后挑选两个小组展示 6 Conclusion and homework 1 对这一节课做一个总结 集体回顾这节课学到 了什么 2 家庭作业 请大家课后把 Let s chant 再练习 几遍 并且用英语告诉你们的爸爸 妈妈今天我们学的水 果 用 Do you like 这个句型问一下他们喜欢吃的 水果 6 板书设计 Unit 5 Do you like pears apple 写在四线三格上 Do you like pears
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