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文档简介
人教统编版(五四学制)2019-2020学年二年级上学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 音字大比拼 (共5题;共44分)1. (16分)比一比,再组词。 筝_ 拔_ 蝴_ 福_挣_ 拨_ 湖_ 副_坊_ 呆_ 奈_ 绒_仿_ 保_ 捺_ 戎_2. (8分)比一比,再组词。优_ 析_ 恼_ 寞_忧_ 折_ 脑_ 摸_3. (8分)比字组词沟_缓_牲_桂_构_暖_性_挂_4. (2分)判断下面的说法是否正确。“掷地有生”“死而后己”“学无止镜”“人流如潮”词中都有错别字。( )5. (10分)给形近字组词 拼_谣 _拐_挎_唯_饼_瑶_别_垮_维_二、 词句万花筒(tn) (共4题;共18分)6. (3分)查字典。“珠”按部首查字法应查_部,再查_画,组词_。7. (4分)写出下列划线词的反义词空气是那么清鲜,天空是那么明朗 , 使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。_草原上行车十分洒脱。_鄂温克的姑娘有点羞涩。_看到远处美丽的原野,我真想坐下低吟一首奇丽的小诗。_8. (6分)根据要求写句子。 (1)连词成句(注意加标点符号)象脚鼓 了 人们 敲起_去挑粮 一块儿 同志 朱德 战士们 跟 也_家 人们 搬 把 回来_(2)照样子,写句子。例:叶子上的虫还用治?叶子上的不用治。说出的话难道可以反悔?_字典不正是我们无声的朋友和老师吗?_有几个虫子怕什么!_9. (5分)课内知识回顾。 (1)小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地1 , 捧起一朵朵2的水花。 (2)小水珠躺在荷叶上,眨着1。 (3)不解藏踪迹,1。 (4)早晨下雨当日晴,1。三、 美文欣赏厅 (共1题;共25分)10. (25分)阅读课文,回答问题。这条小鱼在乎一位在中国某医学院任职的美国教师在演讲中讲道:在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步。他一边沿着海边走,一边注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里,回不了大海了,虽然近在咫尺。被困的小鱼,也许有几百条,甚至几千条。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干,这些小鱼都会干死的。男人继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩,走得很慢,而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去他在捡起水洼里的小鱼,并且用力把它们扔回到大海。这个男人停下来,注视着这个小男孩。看他拯救着小鱼们的生命。终于 这个男人忍不住走过去 孩子这水洼里有几百几千条小鱼 你救不过来的我知道 小男孩头也不抬地回答哦 那你为什么还在扔 谁在乎呢这条小鱼在乎 男孩儿一边回答 一边拾起一条鱼扔进大海 这条在乎 这条也在乎 还有这一条 这一条 这一条今天,你们在这里开始大学生活。你们每一个人,都将在这里学会如何去拯救生命。虽然你们救不了全世界的人,救不了全中国的人,甚至救不了一个省一个市的人,但是,你们还是可以救一些人,你们可以减轻他们的痛苦。因为你们的存在,他们的生活从此有所不同你们可以使他们的生活变得更加美好。这是你们能够并且一定会做到的。在这里,我希望你们勤奋、努力地学习,永远不要放弃!记住:“这条小鱼在乎!这条小鱼也在乎!还有这一条、这一条、这一条”(1)给短文第47自然段加上标点。(2)小男孩为什么要捡浅水洼里的小鱼?(3)找出短文中前后照应的句子。(4)小男孩听到劝阻后是怎么做的?他为什么这么做?(5)这位老师演讲的目的是什么?四、 写话智慧星 (共1题;共2分)11. (2分)李天意匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,然后将纸扔在地上。同学媛媛见了说:“你很讲个人卫生啊!”李天意不好意思地笑了笑,随手将纸团拾起来,扔进教室外面的垃圾箱。媛媛的言外之意:_。听了媛媛的话,李天意这样说才得体:_。第 7 页 共 7 页参考答案一、 音字大比拼 (共5题;共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 词句万花筒(tn) (共4题;共18分)6-1、7-1、8-1、
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