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篮球 原地持球交叉步突破教案篮球 原地持球交叉步突破教案 学习阶段 水平五学习阶段 水平五 授课对象 高二篮球选项班 女生 授课对象 高二篮球选项班 女生 人数 人数 3434 授课教师 杨志荣授课教师 杨志荣 模块名称模块名称篮球模块二班班 级级高二 9 12 班 教学内容教学内容 1 复习行进间三步上篮 2 学习原地持球交叉步突破 授课时间授课时间2018 年 12 月 28 日 教教 学学 目目 标标 1 认知目标 学生能够理解原地持球交叉步突破的概念和动作要点 2 技能目标 通过技能的学习 学生基本掌握原地持球交叉步突破的技术方法 并能较好的完成突破后接行进间三步上 篮的组合技术 发展灵敏 协调 力量等身体素质 3 情感目标 通过游戏与竞赛的方式 培养学生胜不骄 败不馁的优良品质和互帮互助 团结一致 密切配合的集体主 义精神 重点重点 蹬跨 侧身探肩 推放球 蹬地加速等 技术环节的连贯性及全身协调性 难点难点 突破的意识 时机及突破者与防守者之 间的距离 教学准备 篮球 35 个 篮球场 3 块 不同高度小栏架若干 个 标志筒四个 运动负荷运动负荷 程序与程序与 时时 间间 内内 容容教师教 导活动教师教 导活动学生学 练活动学生学 练活动组织形式组织形式 时时 间间 次次 数数 强强 度度 开开 始始 部部 分分 2 2 课 前 常 规 1 体育委员集合整队 2 师生问好 清点人数 3 宣布教学目标 学习内 容及要求 4 安排见习生 1 体育委员在指定地点 集合队伍 检查人数 服装 向老师汇报 2 认真听讲 树立信心 3 见习生随堂听课 两列横队密集队形站立 2 2 1 准准 备备 部部 分分 8 8 1 热身跑 2 干扰球游戏 3 熟悉球性练 习 1 教师领跑 并示范行进 间不同动作 2 教师示范游戏方法 组 织学生练习 3 教师示范并带领学生练 习 1 一路纵队有序进行慢跑 慢跑过程中跟着老师做动作 2 两人一组按要求分散练习 3 学生跟着老师集体练习 1 一路纵队 2 两人一组分散队形 3 两列横队成体操队形站立 要求 认真看 认真听 认真练 习 8 8 2 中 一 复习内容 行进间三步上 篮 1 教师请 1 2 位学生示范 行进间三步上篮动作 2 教师点评 突出要点 3 教师组织学生分组到指 定地点练习行进间三步上 篮 并布置学习任务 1 学生示范行进间三步上篮 动作 2 学生互评 3 学生按照老师的要求分组 自主练习行进间三步上篮技 术动作 练习结束后 各小 组对照教师事先准备的内容 合作交流学习 两列横队成体操队形站立 6 3 中 二 学习内容 原地持球交叉 步突破 1 原地持球假 动作练习 2 原地持球假 动作练习接 转体探肩 练习 3 推放球及加 速突破练习 1 检查并点评各小组学习 情况 2 教师完整示范讲解原地 持球交叉步突破动作技术 要领 以右手运球突破为 例 3 组织学生集体练习 原地持球假动作练习 原地持球假动作练习接 转体探肩 练习 推放球及加速突破练习 4 指导学生两人一组完整 动作练习 5 教师巡视并指导 6 发现亮点组织展示 7 教师点评 1 各小组代表交流汇报学习 成果 2 学生认真看示范 听讲解 3 学生在教师的指导下分内 容按要求集体练习 4 两人一组互帮互学 5 两人一组消极防守的持球 交叉步突破练习 6 积极配合 认真展示 7 学生互评 1 集体练习 两列横队成体操队形站立 2 分组练习 两人一组自由分散队形 8 5 8 中 三 拓展运用 原地持球交叉 步突破接三步 上篮组合技术 动作 1 教师完整示范组合技术 动作并提出练习要求 2 教师指定场地 组织学 生分组练习 3 教师巡视并指导 4 教师集中点评 1 学生认真看示范 听讲解 2 学生在小组长的带领下分 组做有障碍物的持球突破接 三步上篮练习 3 做消极防守的持球突破接 三步上篮练习 4 小组展示汇报 6 3 2 中 大 四 游戏竞 赛 运球接力 1 教师讲解比赛方法及要 求 2 组织学生比赛 3 教师点评 1 学生听清楚方法及要求 2 学生在教师的组织下有效 进行比赛 3 学生互评 两队相向站立 6 2大 基基 本本 部部 分分 30 30 五 素质练习 跳小栏架 8 个 4 高 10 个 4 低 1 教师示范讲解素质练习 要点及要求 2 组织学生集体练习 1 学生认真看示范 听要求 2 学生根据自己的能力选择 不同高度的小栏架进行练习 两列横队成体操队形站立 4 1大 结结 束束 部部 分分 5 5 放