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文档简介

纪昌学射 教案 普安县龙吟民族希望小学 袁占琴 一 教学目标 1 感悟本课中的道理 分析纪昌学射成功的原因 2 知道不管学习什么一定要重视基本功训练 二教学重点难点 熟读课文 理解课文内容 知道纪昌成功的原因 课时安排 一课时 教学过程 一 导入新课 1 指导学生观察书上插图 并让生说说画了什么 2 引导生观察课件射箭图 3 出示学过的寓言故事插图 让生复述内容及其告诉的道理 4 齐读课题 二 读熟课文 1 学习生字 2 学生以不同的方式读课文 注意读准字音 理解字和词的含义 三 精读 读通全文 1 飞卫要求纪昌怎样做 纪昌又做了哪些事情 这与射箭有关系吗 2 在怎样的情况下飞卫开始教纪昌放箭的 学生讨论后明确 3 在学习的过程中 名师的及时指点 学生的虚心好学也格外重要 这样可以让学生省时 按正确的方法去探索 4 为什么作者用了夸张手法来写纪昌学射 突出他勤学苦练 5 纪昌是一个怎样的人 你从纪昌学射这件事上受到了怎样的启发 学生思考后明确 纪昌是一个勤奋而一丝不苟 有毅力和恒心 对 事业执著追求的人 要学习一种技艺 没有什么捷径可走 要先练 基本功 打好基础 然后循序渐进 从浅入深 踏踏实实 精益求 精 持之以恒 才能尽得其巧 干成一番事业 四 课外延伸 训练口头表达能力 明白加强基本训练的重要性 自由谈 1 你怎样评价飞卫 纪昌两人的行为 2 假如你是纪昌 你会怎样做 3 你认为当前的学习生活中最重要的是什么 纪昌学射 说课稿 一 说教材 纪昌学射 是人教版四年级语文下册第八单元 29 课 寓言两 则 中的第一则寓言 这则寓言讲的是纪昌学习射箭 飞卫告诉他 先要下功夫练眼力 一是 眼睛要牢牢地盯住一个目标 不能眨一 眨 二是 练得能够把极小的东西 看成一件很大的东西 纪 昌一一照做 等练好了眼力 飞卫才开始教他开弓放箭 二 说教学目标 教学重 难点 1 能初步把握文章的主要内容 2 注意 纪 读音 3 理解纪昌学射的经过 理解寓意 并学习纪昌有恒心不懈努力的 精神 三 说教 学法 为了培养学生的朗读感悟能力 本课教学采用以读为主 读中感悟 读中解疑的方法 纪昌学射 教学反思 本课教学我循着 飞卫提出要求 纪昌勤奋练习 结果 纪昌成为射箭能手 这条教学主线进行教学 在各环节中我让学生 自读自悟的活动 让学生逐步明白这则寓言的寓意 虽然本课教学 思路较清晰 但在实际教学中存在着很多不足 1 学生的朗读训练不够 由于自身的缺陷 有些该引导学生分角色 朗读或是有感情朗读的地方均为未能有效引导 2
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