长春版2019-2020学年二年级下学期语文期末考试试卷B卷

长春版2019-2020学年二年级下学期语文期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与应用（46分） (共11题；共46分)1. （10分）辨字组词。 虑_ 任_ 需_ 踩_虚_ 凭_ 耍_ 菜_2. （4分）按要求完成成语练习。 （1）将含“然”字的成语补充完整。 生机_然 _然开朗 _然无存 _然不知_然无恙 _然大悟 _然有序 _然起敬（2）根据括号内的提示，在横线上填写一个四字成语。 小说家最好的住所是哪里？是_的孤岛小木屋，还是众声喧哗的闹市公寓？（很少有人去的地方。指荒凉偏僻的地方。）层层递升的浑厚的旋律，有如云水相搏，惊涛拍岸，呈现的是一幅天光云影、_的图画。（景象多种多样，非常壮观。）3. （4分）形近字组词 敝_ 撒_ 淮_ 狭_ 漂_敞_ 撤_ 准_ 侠_ 瓢_趟_ 澈_ 推_ 峡_ 飘_4. （2分）下面的句子插入语段中，最合适的位置在（ ）这个时候，奶奶总会在一大早就挎上个竹篮。等到秋季，桐果陆续成熟。一夜过后，每天在菜地里都会有不少的桐果落下来。走到菜地里，捡拾落在地里的桐果。回来后，堆在门前空地上。桐果成熟时节，奶奶基本天天能够捡拾回来一篮。A . 之前B . 之间C . 之间D . 之间5. （2分）下列诗人和称号对应不正确的一项是（ ）A . 大杜杜甫B . 小杜杜牧C . 堪称“诗中有画，画中有诗”的诗人王安石6. （2分）选择合适的词语把序号填在括号里。 （1）前不久，李局长（ ）了该地区。 A . 检阅B . 视察C . 注视D . 观察（2）李老师拿着自己的论文对王老师说：“拙作一篇，请多（ ） A . 赐教B . 拜托C . 请教D . 高见7. （2分）下列词语中的“衔”与“名誉头衔”中的“衔”意思相同的一项是（ ） A . 衔接B . 军衔C . 衔恨D . 燕子衔泥8. （2分）给划线的字选择正确的解释。（1）题西林壁（ ）A . 题目，写作或讲演内容的总名目。B . 书写，题写。C . 古指额头。（2）只缘身在此山中（ ）A . 因由，原因。B . 沿，顺着。C . 边。D . 因为。（3）山重水复疑无路（ ）A . 不信，因不信而猜度（du）。B . 不能解决的，不能断定的。C . 以为，怀疑。9. （6分）把四字词语补充完整，并完成练习。 横_竖_ _吞_咽 将_比_声_击_ _街_巷 聚_会_10. （6分）仔细看图，什么时间？有谁在什么地方干什么？他们分别是怎么做的？ 11. （6分）按要求写句子。 他仍是衣衫不整，仍是一面踱步，一面埋头沉思。（划线的词语造句）。爱因斯坦说：“我是不会对付衣服鞋子这类玩意儿。但愿你肯教我。”（改为第三人称转述句）二、 按课内文内容填空。（15分） (共3题；共15分)12. （4.0分）补充名句。 （1）有勇气的人，心中必然_。 （2）真金在烈火中炼成，_。 （3）丧失财富的人损失很大；可是丧失_的人，便_。 13. （4分）读一读，连一连。 春风又绿江南岸 一岁一枯荣离离原上草 霜叶红于二月花白毛浮绿水 最是橙黄橘绿时停车坐爱枫林晚 红掌拨清波一年好景君须记 明月何时照我还14. （7.0分）知识回顾。 （1）日积月累。 垂緌_，流响_。（蝉）莫等闲，白了少年头，_。岳飞多少事，_；天地转，_。一万年太久，_。毛泽东（2）在_里，时有一只两只白鹭_，整个的田便成了一幅嵌在_里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的_。（白鹭） （3）搭石一文中，搭石联结着_和_。 （4）学习了冀中的地道战一文我们知道了，地道战取得成功的关是_。 三、 阅读。（29分） (共3题；共29分)15. （9.0分）阅读下文，回答问题。 一次，猫在森林里遇到了狐狸先生，猫想：“他精明，有经验，对世界上的事都有见识。”猫就友好地招呼狐狸。“您好，亲爱的狐狸先生！你好吗？身体怎样？您在艰难的日子里过得怎么样？”狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久，不知道他是否该回答猫。狐狸终于说：“噢，你这可怜的捋胡须的，你这花斑的傻瓜，你这饿鬼，你这捕食老鼠的东西！你脑子里在想什么呢？你怎敢问我过得怎么样？你学到了多少东西？你懂得了多少本领？”“我只一种。”猫温顺地答道。“那是一种什么本领呢？”狐狸问。“猎狗追我时，我会跳到树上逃命。”“就这些吗？”狐狸问。“我掌握了一百多种本领，另外我还有满满一袋子计谋。但是我可怜你，和我一起吧，我教你怎样逃避猎狗。”就在这时候，一个猎人带着四条猎狗来了。猫敏捷地跳到树上，悄悄地爬到树顶上，这样树枝和枝叶可以把它完全遮住。“打开袋子，狐狸先生，打开袋子！”猫对狐狸叫道，但是猎狗们已经咬住了狐狸，叫它动弹不得。“噢，狐狸先生！”猫叫道，“你有一百种本领，可还是给抓住了，而我只有一种本领，却逃了命。如果你能像我一样爬上来，你就不会丢命了。”（1）从文中找出下列词语的近义词。 骄傲_ 困难_ 计策_ 灵敏_（2）按要求改句子。 但是猎狗们已经咬住了狐狸。（改为“被”字句）另外我还有满满一袋子计谋。（缩句）（3）文中画横线的句子照应了上文中的哪句话，请写下来？ 16. （10.0分）阅读短文，完成练习。 奇怪的镜子美丽的池塘里有一条小鱼。他快快活活地玩了一天，可累了，正想休息一会儿，突然发现有一样东西在一闪一闪的，他睁大眼睛一看，不禁叫起来：“多大多亮的镜子啊！”小鱼想：“要是把镜子搬到家里，让大家都能照一照该多好！”想着想着，小鱼轻轻地游到那镜子边，还没碰着，“镜子”就碎成一块块小片儿了。小鱼心里难过极了。但是，不一会儿，那“镜子”又圆了起来。于是，小鱼急急忙忙找来了正在河边唱歌的小青蛙。“青蛙弟弟，我找到了一面又大又圆的镜子，请你帮我抬回家好吗？”小青蛙一口答应了。小青蛙用宽宽的大嘴巴刚想轻轻衔住镜子，只见“镜子”又碎成一块块小片儿了。小鱼和小青蛙都很难过。但是，不一会儿，那“镜子”又圆了起来。于是，小鱼又急急忙忙找来了正在水中跳舞的河蚌。“河蚌姐姐，请你帮我把大镜子抬回家好吗？”河蚌一口答应了，跟着小鱼来到镜子边。河蚌用两片蚌壳刚想轻轻地夹住镜子，可“镜子”又碎了。小鱼、小青蛙、河蚌都很难过。但是，很快那“镜子”又圆了起来。（1）要是把镜子搬到家里，让大家都能照一照该多好！（用划线的词语写一句话） （2）“多大多亮的镜子啊！”朗读这句话时的语气应是（ ） A . 赞美B . 兴奋C . 平静D . 吃惊（3）大家感到镜子很“奇怪”的原因是（ ） A . “镜子”一碰就碎，不一会儿又圆了起来。B . 小鱼发现了一面镜子。（4）故事的结局会怎样？请根据短文内容预测一下，然后写下来。 17. （10.0分）阅读短文，回答问题启示这是一件发生在童年的小事。我的爸爸也许已经把它忘记了，然而，这件事，却对我的一生或多或少地起了些影响。那年，我9岁。一日，坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了，爸爸应门，是邻居。两人就站在大门外交谈。那天风很猛，把我的大楷本子吹得“啪啪”作响，我拿着墨汁淋漓的笔去关门。猛地把门一推，然而，立刻地，大门由于碰到障碍物反弹回来。与此同时，我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊声。门外的父亲，眉眼鼻唇，全都痛得扭成了一团，就连头发，也都痛得一根一根地站了起来；而他的十根手指呢，则怪异地缠来扭去。一看到我伸出门外一探究竟的脸，父亲即刻暴怒地扬起了手，想刮我耳光；但是，不知怎的，手掌还没有盖到我脸上来，便颓然放 下，我的脸颊，仅仅感觉到了一阵掌风而已。邻居以责怪的口气对我说道：“你太不小心了，你父亲的手刚才扶在门框上，你看也不看，就把门大力关上”啊，原来我几乎把爸爸的手指夹断！偷眼瞅父亲，他铁青着脸搓手指，没有看我。十指连心，父亲此刻剧烈的痛楚，我当然知道；但是，当时的我，毕竟只是一名9岁的小童，我所关心、所害怕的，是父亲到底会不会再扬起手来打我。父亲不会。当天晚上，父亲五根手指肿得很大，母亲在厨房里为他涂抹药油。我无意中听到父亲对母亲说道：“我实在痛得极惨，原想狠狠打她一个耳光，但是，转念一想，我是自己把手放在夹缝处的，错误在我，凭什么打她！”父亲这几句话，给了我一个毕生受用无穷的启示：犯了错误，必须自己承担后果；不可迁怒他人，不可推卸责任。谢谢您，爸爸！（1）请写出三个表示“看”的意思的词语。 （2）“我把门用力一推，门外的父亲怎么样了？ （3）当年9岁的“我”，知道父亲的痛吗？ （4）父亲扬起手来没有打“我”的原因是什么？ （5）读完启示这篇文章，你受到了什么启示？ 四、 看图写话。（10分） (共1题；共5分)18. （5分）现在是一个信息的时代，是个网络的时代，因特网让地球变得“小”了，人们在网上可以做许多事。那么对小学生来说，上网是利大于弊，还是弊大于利呢？谈谈你的看法。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 积累与应用（46分） (共11题；共46分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、8-2、