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姓名: 2014年秋 全心全意全老师作文阅读二年级上资料 电话QQ:275481301 qq群号:221463415 阅读文本一 “天 鹅 蛋” 一天,松鼠妈妈带着一群小松鼠到山坡下找吃的。它们走啊走,来到一条小溪边,看到许许多多又光又圆的蛋,小松鼠们高兴得又蹦又跳,又喊又叫:“啊!天鹅蛋!” 松鼠妈妈说:“快,快把天鹅蛋搬回家去。”小松鼠们立即行动。有的用手棒,有的用绳子捆住蛋背在背上,有的抱着蛋在地上滚,还有的两只小松鼠一起抬,哼唷哼唷,把天鹅蛋搬回了家。大家累得满头大汗,松鼠妈妈说:“这一下我们可以吃得饱饱的了。”小松鼠忙得团团转,有的拿着盘子把蛋一个一个放在盘子上,有的拿叉子叉蛋,还有的拿小刀砍蛋,可是它们怎么也敲不开天鹅蛋。松鼠妈妈拿来了一把斧头,用力向天鹅蛋砸去,只听见发出乒乒乓乓的声音,天鹅蛋还是又光又圆,可蛋下面的盘子给砸碎了。这时小松鼠才知道:“啊,这不是天鹅蛋,是鹅卵石!” 1、 在括号内填上合适的量词。一( )蛋 一( )松鼠 一( )小溪一( )盘子 一( )斧头 一( )石头2、 在文中找出下列动词的同义词。绑( ) 寻( ) 敲( ) 蹦( )3、 给多音字组词。 bi( ) zhun( ) 1)背 2转 bi( ) zhun( )4、 根据课文的内容填空。 小松鼠用各种各样的办法把天鹅蛋搬回家。它们有的用双手( ),有的用绳子( ),( )在背上,有的( )蛋在地上( ),还有的两只小松鼠一起( ),把蛋运回了家。 阅读文本二 让 座 星期一早上,小猴背着书包高高兴兴地上学去。 他乘上116路公交车,车厢内乘客很多,有强壮的小牛,有聪明的小白兔,有长鼻子的大象车厢都快挤满了。小猴好不容易在靠窗的地方找到一个座位,舒服地坐在位置上,一边看着窗外的景色,一边等着驾驶员叔叔开车。 当车开到第二站停靠的时候,小猴看见山羊公公也上了车。山羊公公年老体弱,上车后不是被乘客挤来挤去,就是被车子颠得站也站不稳。小猴见了连忙把自己的座位让给了山羊公公。车厢里的乘客都表扬了小猴。1、 从文中找出下列词语的反义词。 难受( ) 瘦弱( ) 批评( )2、照样子写词语。例:挤来挤去 3、回答问题。(1) 小猴坐在位置上舒服吗?请你用“”画出文中的句子。(2) 车上的动物有 、 、 、 、 。(3) 小猴为什么要把座位让给山羊公公? 因为( ),所以( )。 (4) 你觉得小猴怎么样? 阅读文本三 雨 x hun to hn li l我( )雨。春天的雨使种子发(呀 芽),大地一片( )。 lin kui夏天的雨给大地洗了澡,人们觉得很( )。秋天的雨给大地换上了金色的外衣,大地丰收了。 zhun ji可是昨天的雨太可怕了,就像天上有人把一盆盆的水往下倒,把道路和( )都冲坏了。 雨给人们带来好(外 处),有时也给人们带来灾害。1、 根据拼音,把短文中缺少的词语补充完整。2、 在( )内选择正确的字(打“ ”表示)。3、 短文共( )节,第( )节写雨给人们带来了许多好处。4、 春天的雨,使大地( );夏天的雨,给大地( );秋天的雨,给大地( )。5、 词语积累。例:描写夏天的词语:炎(yn)热(r) 烈(li)日当头描写春天的词语:( )、( )、( ) 描写秋天的词语:( )、( )、( ) 阅读文本四 雨 天 气象报告真准,今天下午果真下起雨来了。 快放学了,教室忽然暗了起来,没多久,大雨就下了起来。正好下课铃响了,我们冲出教室,观看这场大雨。淘气的同学拿着伞,在楼梯口跑上跑下的,雨水打湿了衣服,他们却玩得特别痛快。 校门口,一眼望去,四处都是车,几个家长伸长脖子左顾右盼,正找着自己的孩子。我终于看到妈妈带着雨衣来接我了。虽然她没有车,我一样感到很温暖,也很感谢妈妈的辛劳,于是背起书包赶忙跑了过去 (1)淘气的同学看见下起了大雨, 。(2)虽然妈妈没有车,但是 。(3)读了短文,你有什么感想呢?写几句话。 阅读文本五 一粒种子 一粒种子睡在泥土里。它醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。 春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外面是什么声音?”蚯蚓说:“那是春风。春风招呼咱们到外面去。”“外面什么样儿?也这么黑吗?”“不,外面亮得很。”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。”种子听了很高兴,又把身子挺一挺。春风在唱歌,泉水在唱歌,小朋友在唱歌。种子听见外面很热闹,连忙说:“啊,我一定要出去。”种子又把身子挺一挺,眼前突然一亮,啊,好个光明的世界! 1、选择( )里的合适的读音种子(zhng zhng ) 种地(zhng zhng) 暖和(h huo) 我和(h huo)你 2、从文中找出意思相反
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