最强智囊团策划案 秘书处.doc

最强智囊团策划案无锡城市职业技术学院建工系最强智囊团策划案主办：建工系学生会 承办：建工系学生会秘书处 协办：建工系学生会其余各部门活动时间：2014年11月最强智囊团策划案1、 活动主题百科知识风暴竞赛2、 活动目的为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神。活动的内容涉及到建工系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小常识，各种科学道理等等。同时，本次活动也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。3、 活动时间2014年11月19日2014年11月26日（暂定）4、 活动地点初赛：阶梯教室411决赛：小报告厅五、组织单位主办：建工系学生会承办：建工系学生会秘书处协办：建工系学生会其余各部门六、参赛对象建工系14届所有学生七、参赛要求 1. 语言能力较好，能清晰、流畅讲普通话。 2. 充满自信，意志坚强，情绪稳定，有良好的自控能力。八、前期安排（1） 比赛准备 1.准备、筛选竞赛题目。（数量：10000-15000条，范围：英语、科技、军事、娱乐、地理、古诗词、人文历史、医学常识、专业知识等） 2.制作相关的PPT。（试题，倒计时） 3.撰写主持稿，台卡。 4.制作题板（涉及4个区域，题板后可以放置信封（决赛用） 5.邀请嘉宾，评委。（学生会3位，老师2位） 6.选定主持人、初赛第一轮评卷人、后续记分人员、备用读题人员。 7.根据报名情况，将参与人员分组进行比赛。（抽签方式） 8.比赛前，会场的布置与准备。（摆放桌椅、记分卡、抢答牌，投影仪的试用，持横幅，气球等） 9.提前申请好教室PPT，PPT提前到现场试一下。（2） 宣传与报名工作 1.海报宣传。（要求：内容新颖、活泼，并注明时间和地点）展出地点：食堂门口宣传栏。2.晚自习进班宣传。读宣传稿，讲清活动要求以及奖项设置，并鼓励大家踊跃参与，同时发放报名表。（报名表将于隔天晚自习收取）九、活动中期（一）活动流程 1.主持人开场，并介绍评委、参赛队及其后援团； 2.由参赛队伍的各个参赛队员进行自我介绍； 3.主持人介绍比赛程序和赛制，宣布比赛开始；4.由专人负责播放PPT；5.各小组按照比赛规则有序答题； 6.评出最佳团队3组，冠、亚、季军以及最佳后援团； 7.主持人宣布由嘉宾上台为获奖人员颁奖并致辞。颁奖结束后请老师退场。主持人再次上台宣布此次活动结束并祝贺获奖选手。（比赛结束后迅速编写奖状和准备奖品）（2） 比赛赛制 初赛规则 第一轮：必答题10题，每题10分 工作人员播放试题PPT，每题播放时间为25秒。 参赛者在PPT播放同时进行答题，小组成员可以讨论。 每小组的参赛选手用A4作答。按照播放顺序写好题号和答案。 第十道题的显示时间一到立即收卷，不得拖延。 每小组只需提交一份答案即可。 参赛者在可寻范围内休息片刻，等待第一轮成绩的公布，并准备进行下一轮比赛。 第二轮：必答题5题，每题20分 公布第一轮各组的成绩，并进行排名。 按照成绩的高低进行先后选取题目范围（英语、科技、军事、娱乐、地理、古诗词、人文历史、医学常识、专业知识等）。 工作人员将写有所选题目范围的信封交给竞赛者。 待所有小组挑选完信封后，统一打开信封进行答题。答题时间为150秒。 每小组的参赛选手用A4作答。在答题纸上明显的写上自己所选的题目范围，并写好题号和相应的答案。 时间一到立即收卷，不得拖延。 参赛者在可寻范围内休息片刻，等待第二轮成绩的公布，并准备进行下一轮比赛。第三轮：抢答题10题，答对一题得10分，答错扣5分 公布第二轮各组的成绩，并将每组第一、二轮的分数相加展示在每组对应的记分卡上。 由工作人员播放写有试题的PPT。 由读题人读题。说完“开始抢答”后各组用举手的方式进行抢答。 每小组所有成员都有答题的权利。每次抢答的时间为5秒。若未在此范围内得出正确答案将进行再次抢答。 将每组答对所得的分数及时体现在记分卡上。 答题结束后，现场公布各小组的成绩。 将成绩排序，取前4组宣布进入决赛。 注：若出现平分，抢答3题作胜负。 决赛规则 第一轮：必答题5题，每题10分 工作人员播放试题PPT，每题播放时间为25秒。 参赛者在PPT播放同时进行答题，小组成员可以讨 论。 每小组的参赛选手用A4作答。按照播放顺序写好题号和答案。 第五道题的显示时间一到立即收卷，不得拖延。 参赛者在可寻范围内休息片刻，等待第一轮成绩的公布，并准备进行下一轮比赛。 插入：“你画我猜”群众互动环节 现场邀请同学上台，两两配合，准备好后，工作人员告诉其中一人需要猜的字或者题目的答案，由这位同学运用肢体语言进行表达，由另一个同学猜其所表达的意思，猜中一题得1分，共10题。分数最高的一组将获得精美奖品一份。 第二轮：抢答题10题，答对得10分，答错不得分且失 去下一题的抢答机会 公布第一轮各组的成绩，并将每组第一轮的分数展示在每组对应的记分卡上。 由工作人员播放写有试题的PPT。 由读题人读题。说完“开始抢答”后各组用举手的方式进行抢答。 每小组所有成员都有答题的权利。每次抢答的时间为5秒。抢到答题机会的小组若未在此范围内得出正确答案，该小组失去下一题的抢答机会（即：该小组在下下题方可抢答），其余小组继续抢答。 将每组答对所得的分数及时体现在记分卡上。 第三轮：选答题3题，每题20分 公布第二轮各组的成绩，并将每组第一、二轮的分数相加展示在每组对应的记分卡上并进行排行。 按照成绩的高低进行先后选题。(从所给出的块题板中选择) 工作人员将所选题板后的信封拿出，读题人读取信纸上的题目，并在PPT上显示出。 读完题目后，该小组成员进行答题。每题的答题时间为20秒。 答题时间一到立刻进入下一题，不得拖延。答对加分，答错不计分。 待三组分别进行答题结束，立即现场公布得分情况。 按成绩高低决出最后的冠、亚、季军，优秀奖并进行颁奖。十、活动后期 1.对获奖的班级进行表彰和颁奖。 2.组织评委老师、学生会成员及各参赛队伍集体合影。 3.学生会成员留下打扫卫生、清理会场。 4.活动记录人员整理记录的图文资料。十一、注意事项 1.为防止参加报名的人数较少，建工系每班至少派出3名同学参加此次活动。宣传时务必及时和每班的班长做好沟通工作。 2.赛前参赛人员需提前为比赛做准备，查阅、整理资料，熟悉赛制；主持人需熟悉比赛规则和主持稿；读题人需与PPT播放人员保持良好的默契程度；比赛开始前，需仔细检查音响、话筒、投影仪、PPT播放等设备。 3.比赛时应按小组编号顺序划分，有序组织参赛者进场、退场，避免不必要的混乱。 4.每场比赛晋级名单由学习部及时通知。 5.比赛开始前两天召集参赛选手开会，进行赛前演示。 6.为了保证活动顺利进行，各部门工作人员维持好现场秩序，禁止大声喧哗。吸烟等干扰行为，并避免发生冲突。 7.选手比赛进行中禁止出现一些人身攻击、言辞激烈的内容。十二、突发状况及应对方案 1.若选手突发身体不适无法上场每组可准备1-2位候补人员。 2.若话筒出现问题使用备用话筒，同时有后备人员随时应急。 3.如出现人身攻击的内容，主持人应对其进行警告。严重者将被取消比赛资格。 4.组织2个小组（场内、场外）随时准备应急，一旦出现状况，第一时间出现帮助解决问题。十三、奖项设置 一等奖：奖状一张+奖杯+小奖品 二等奖：奖状一张+奖杯+小奖品 三等奖：奖状一张+奖杯+小奖品 优秀奖：奖状一张+奖杯+小奖品 （小奖品可以是生活用品、文具用品等，一等奖到优秀奖奖品类型不同）十四、活动分工见附件1十五、相关人员安排表见附件2十六、经费预算见附件3十七、报名表见附件4附件1部门分工表部门任务宣传部提前制作活动海报；制作初赛、决赛的抢答板；制作相关的PPT（竞赛题，倒计时）外联部购买气球、水、奖品、奖状等；布置每场比赛会场；文艺部，布置比赛会场；策划决赛的第一轮和第二轮之间需插入的“你画我猜”群众互动环节；学习部撰写宣传稿、主持稿；确定主持人等相关人员；制作相关的PPT（竞赛题，倒计时）；秘书处根据范围确定竞赛题；邀请评委；制作台卡；安排选手抽签分组体育部布置每场比赛会场；维持比赛秩序；所有部门活动结束后清理会场；注：各部门空闲人员随时服从调配，维持现场秩序附件2相关人员安排表主持人、读题人各1名计时人员2名分发、收取答卷、答卷评卷人根据每场比赛小组确定茶水员、维持秩序人员每场比赛2名统计分数根据每场比赛小组确定活动记录人员每场比赛2名 附件3经费预算表名称单价/元数量合计/元气球10