六年级下语文试题复习测试10人教版.docx_第1页
六年级下语文试题复习测试10人教版.docx_第2页
六年级下语文试题复习测试10人教版.docx_第3页
六年级下语文试题复习测试10人教版.docx_第4页
六年级下语文试题复习测试10人教版.docx_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

六年级下语文试题-复习测试10人教版一、下面的词语都是你学过的,相信你能写正确。(8分) x y chng f sh ho shn x ( ) ( ) ( ) ( ) pio mio ln ku chng jng to zu ( ) ( ) ( ) ( ) 二、你已经积累了很多成语和名言警句,请按要求完成下面的题目。(10分) 1把下列成语补充完整。(3分) ( )不及防 左右逢( ) 意在( )先 处之( )然 不白之( ) ( )眉之急 2写出关于“读书、学习”的4个成语、l个名言警句。(3分) 成语:_、_、_、_ 名言警句:_ 3把下列诗句补充完整。(4分) (1)明月几时有,( )。 (2)少壮不努力,( )。 (3)谁言寸草心,( )。 (4)但愿人长久,( )。 (5)桃花潭水深千尺,( )。 (6)问渠那得清如许,( )。 (7)故人西辞黄鹤楼,( )。 (8)接天莲叶无穷碧,( )。 三、请你用修改符号在原文中修改下面一段话(3个错别字,1处标点符号,2个病句)。(6分) 雨过天情,天上出现了彩红,学校更美丽了。香樟、黄杨、金桂等树叶上不断地陆续地往下滴着晶银的水珠,蝴蝶在花圃里飞来飞去,小乌在树上叫个不停学校到处勃勃的生机。 四、根据课文内容或自己的理解填空。(11分) 1画出下面成语中写错的字,并改正。(4分) 阴谋鬼计( ) 走头无路( ) 一诺千斤( ) 谈笑风声( ) 甘败下风( ) 一如继往( ) 金榜提名( ) 天翻地复( ) 2按要求写诗题。(4分) (1)送别诗:_、_ (2)边塞诗:_、_ (3)思念家乡及亲人的诗:_、_ (4)体现爱国思想的诗:_、_ 3在古诗中填上江河名。(3分) (1)无边落木萧萧下,不尽_滚滚来。 (2)_远上白云间,一片孤城万仞山。 (3)白日依山尽,_入海流。 五、口语交际。(5分) 下面是放学后,李华和妈妈的对话。假如你是李华,你该如何回答?请写在后面。 李华:妈妈,老师让每个同学跟家长学会做一样菜,你教教我吧! 妈妈:你把功课学好就行啦,学做菜干什么? 李华:_。 六、课外阅读。(30分) (一)选择 他本来在一家外企供职。一次意外,使他的左眼突然失明。为此,他失去了工作,到处求职都因形象问题连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在了他那“白领”的妻子肩上。 妻子日渐感到他的老父亲是个负担,不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去,他都没同意。一天晚上,他们在卧室里吵了起来。妻子嚷道:“不把你爸送走,咱们就离婚!” 第二天早饭时 父亲说 有件事我想跟你们商量一下 你们每天上班 孩子又上学 我一个在家太冷清了 所以 我想到老年公寓去住 那里都是老人 他一惊,父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了!“可是,爸”他刚要说些挽留的话,妻子瞪着眼在桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。 第二天,父亲就住进了老年公寓。 星期天,他去看父亲。父亲问他工作怎么样,身体好不好他好像被人打了一记耳光,脸上发起烧来。“你别过意不去,我在这里挺好,有吃有住还有得玩”父亲看上去很满足,可是眼睛里却渐渐涌起一层雾。 几天来,他因父亲的事寝食难安。挨到星期天,又去看父亲,刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义,问他们有谁愿意捐,很多老人都摇头。父亲站了起来,问了两个问题:一是捐给自己的儿子行不行?二是趁活着捐可不可能“我不怕疼!我也老了,捐出一个角膜,生活也能自理,可我儿子还年轻呀。他为失明的眼睛,失去了多少工作的机会!要是能将我儿子的眼睛治好,我就是死在手术台上,心里也是甜的” 所有的人都停止了谈笑,把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水,迈着沉重的步子,一步步走向父亲身边,和父亲紧紧地抱在一起父亲用手给他捋(l)了捋衬衣上的皱褶(zh),疼爱的目光像一张网,将他兜头罩下。他再次哽咽,感受如灯的父爱,在他有限的视力里放射出无限神圣的亮光。 当天,他就不顾父亲的反对,把父亲接回了家。至于妻子,他准备回去后与她做一次心与心的交流。 1选择正确读音。(1分) 挣钱(zhng zhng) 负担(dn dn) 2写出下列词语的近义词。(1分) 商量( ) 冷清( ) 3联系上下文解释下列词语。(2分) (1)连连碰壁: (2)寝食难安: 4给文章第三小节加上标点。(3分) 5根据文章回答问题。(11分) (1)认真读第小节,父亲第一次选择了什么?为什么做出这样的选择?(3分) _。 (2)认真读第小节,说说父亲第二次选择了什么?为什么做出这样的选择?(3分) _。 (3)联系上下文,写出你对下面这句话的理解。(2分) 他再次哽咽,感受如灯的父爱,在他有限的视线里放射出无限神圣的亮光。 _。 (4)读了这篇文章,你想对文中的妻子说些什么?(3分) _。 (二)欣赏是一种善良 1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页,竞被一篇题为童年的小说所吸引。作者( )是一个初出茅庐的无名小辈,( )屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者是他姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:这位青年人( )能继续写下去,他的前途( )一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名作家屠格涅夫的欣赏,竞一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家,他就是列夫托尔斯泰。 社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。 台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。文章的最后,情不自禁地感叹道:“像心思如此细密、手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。 培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。” 让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。 1在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分) 2“信”在字典里的解释有:诚实,不欺骗;信任,不怀疑;消息;书信:随便。文中下列语句中的“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当解释的序号填入后面的括号内。(2分) 姑母写信( ) 信笔涂鸦( ) 找到了自信( ) 信誓旦旦( ) 3用“_”画出短文中的过渡句。(1分) 4文中提到的四位名人,他们分别是_、_、_、_。你最欣赏他们中的哪一位?你欣赏他们的理由是_。(3分) 5这篇短文通过_和_这两件事,告诉我们欣赏是_,在生活中要_。(4分) 七、作文。(30分) 读了欣赏是一种善良后,你肯定在思考着自己生活中也有过欣赏别人或被别人欣赏的经历,请选择一件自己亲身经历过的事情写下来。题目自拟。要求事情具体,语句通顺,写出自己的真情实感。450字左右。参考答案 一、须臾 惩罚 嗜好 吮吸 缥缈 轮廓 憧憬 陶醉 二、1猝 源 笔 泰 冤 燃 2满腹经纶 一目十行 学富五车 书声琅琅 读一本好书,就像是在和高尚的人交朋友。 3(1)把酒问青天 (2)老大徒伤悲 (3)报得三春晖 (4)千里共婵娟 (5)不及汪伦送我情 (6)为有源头活水来 (7)烟花三月下扬州 (8)映日荷花别样红 三、雨过天情(晴),天上出现了彩红(虹),学校更美丽了。香樟、黄杨、金桂等树叶上不断地(陆续地不能和“不断地”一起用)往下滴着晶银(莹)的水珠,蝴蝶在花圃里飞来飞去,小鸟在树上叫个不停(逗号“,”)学校到处勃勃的生机(改为“生机勃勃”或“充满了勃勃的生机”)。 四、l鬼一诡 头一投 斤一金 声一生 败一拜 继一既 提一题 复一覆 2(1)芙蓉楼送辛渐 送元二使安西 (2)出塞从军行 (3)九月九日忆山东兄弟 静夜思 (4)闻官军收河南河北 示儿 3长江 黄河 黄河 五、我们不应该只学习书本上的知识,更多的知识是我们在实践中获得的。 六、(一)1zhng dn 2商议 清冷 3(1)连连碰壁:比喻遇到阻碍或遭到拒绝。也指事情行不通或达不到目的。 (2)寝食难安:吃饭睡觉都不安稳。 4,:“,。,。” 5(1)父亲第一次选择了去老年公寓住,因为他听到了儿子和媳妇的争吵,怕自己成为负担,导致他们离婚。 (2)父亲第二次选择了把他的眼角膜捐给儿子。因为他的儿子失明了,并因此失去了工作,而且也找不到工作。(3)父亲的爱使儿子好像再次看到光明,虽然儿子视力有限,但儿子却“看”到了父亲对儿子的爱。 (4)如我们应该做孩子的榜样,让他们看到我们孝敬老人的一面。 (二)1虽然但是 如果就 2 3社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论