xx杯辩论赛策划.doc

xx杯辩论赛策划 第三届“启航杯”辩论赛策划书主办城建系学生会目录第一章-参赛须知第二章-活动整体情况第三章-参赛队伍第四章-比赛细则附录一-辩论赛比赛程序及用时规定附录二-参赛报名表附录三-晋级规则附录四-评分标准附录五-奖项设置附录六-比赛现场工作及整体宣传附录七-评委邀请附录八-经费预算参赛须知 1、比赛各班仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排及各项规则。 2、参赛队每场比赛开始前20分钟到达比赛规定现场，有利于组织方对赛场的统筹安排及前期准备工作的顺利开展； 3、各参赛队在每场比赛应积极认真的做好准备工作，争取在比赛中发挥最好水平； 4、参赛队伍应遵守比赛纪律、规则，服从工作人员安排，尊重评委评判，如有异议，赛后与组织方联系，沟通； 5、参赛各班组织专门同学到现场观赛，为本班加油助威。 但要保证现场秩序，服从工作人员安排，如有违反在团体分中扣除相应的分数； 6、比赛设观众提问环节，每班设一名观众向对方辩手发问，所提问题应与辩题相关。 第一章:活动整体情况 一、活动目的为了加强同学们的语言运用能力，丰富同学们课余生活，活跃校园气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养和发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读、写作、视听及团队组织、团队协作能力， 二、活动原则公平、公正、公开 三、主办单位城建系学生会 四、活动时间十月下旬 五、活动地点待定第二章参赛队伍 一、由城建系大一新生各班选派4人组成各班辩论队，设领队一名； 二、各班辩手只能代表本班参赛； 三、每支参赛队由一名领队和四名辩手（一辩、二辩、三辩、四辩）组成。 第三章比赛细则 一、比赛形式邀请评委评分，采用积分淘汰制； 二、具体流程 1、主持人介绍评委； 2、主持人介绍参赛队及其所持立场； 3、由正方开始，各班辩手进行自我介绍； 4、主持人介绍比赛程序； 5、比赛开始； 6、比赛完毕，请评委点评本场比赛，并评出双方得分； 7、主持人宣布比赛结果； 8、主持人宣布辩论赛结束，退场。 附录一辩论赛比赛程序及用时规定比赛环节比赛程序比赛时间备注正方一辩发言3分开场陈词反方一辩发言3分共计6分钟每方队员在用时剩余30秒时计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以另一种声音正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒攻辩环节反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒共计6分钟每个提问不得超过10秒，每次回答不得超过30秒正方一辩进行攻辩小结1分30秒攻辩小结反方一辩进行攻辩小结1分30秒共计3分钟自由辩自由辩论（正方先开始）双方各5分钟共计10分钟反方四边总结陈词3分钟总结陈词正方四辩总结陈词3分钟共计6分钟观众向反方提问一个问题回答时间1分钟观众向正方提问一个问题回答时间1分钟观众向反方提问一个问题回答时间1分钟观众提问观众向正方提问一个问题回答时间1分钟共计4分钟观众提问不计入成绩，每名观众只能提问一题附录二参赛报名表代表的名称成员姓名性别专业学号一辩二辩三辩四辩领队联系方式附录三晋级规则第一轮以抽签方式，把十二个班分成四组，每三个班分成一组，每一组三个班进行循环淘汰赛取每组第一名。 第二轮晋级的四个班以抽签方式分成两组进行比赛。 第三轮再次晋级两队争夺冠军剩下两队争夺季军，。 附录四评分标准 1、开场陈词 （15）普通话标准,语速适中,语调平仄合理。 口头肢体语言和谐，修辞得当，表达合理、流畅。 说理透彻，逻辑推理过程缜密。 论证结果合理有力。 2、攻辩环节 （20）善于处理逻辑难点，提问简明扼要，设问针对性强；回答问题精准，处理问题有技巧（攻守避合理），反驳有理有据，论证有力引用实例恰当。 技巧多元得当。 3、攻辩小结 （15）反应敏捷，用语得体，表达准确，说理透彻。 4、自由辩论 （20）衔接有序，互为攻守，合作协调紧密，自由辩论错落有致，气氛调节有度。 5、总结陈词 （15）概括性强，用语得体，表达流畅，说理透彻，论证统契全篇。 6、总体形象 （15）台风与辩风个性突出，有风度及幽默感，尊重对方辩友、评委和观众；着装整齐得体。 7、最佳辩手的从语言表达；整体意识；辩驳能力分；美感风度；综合印象等方面进行评判。 附录五奖项设置 一、团体奖设团体 一、 二、三等奖和优秀组织奖，各颁发奖状； 二、个人奖取个人积分的前2名评为“系级最佳辩手”，颁发证书及奖品。 附录六比赛现场工作及整体宣传 一、会场布置由宣传部、体育部负责布置会场； 二、赛后场地管理学生会各部门配合； 三、宣传宣传部负责宣传工作，以海报、展板等形式及时公布比赛情况； 四、相关资料的收集与管理学生会学务部； 五、现场秩序维护学生会生活部； 六、现场计时及组织协调系学生会学务部； 七、主持人由系学生会选拔或推荐。 附录七评委邀请邀请系团委老师、