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文档简介
第 1 页 共 7 页 人教版 新课程标准 五年级上学期语文期中测试题试卷 人教版 新课程标准 五年级上学期语文期中测试题试卷 A A 卷 卷 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用 基础运用 共共 9 9 题 共题 共 2525 分分 1 1 分 看拼音 写词语 小明的爸爸是一名地质工作者 经常在外爬上 d u qi o 的山峰 用 chu zi 等工 具采集岩石标本 大雨刚过 山洪带着 h n zhu 的 n ji ng h xi o 着奔流而去 转过弯 过了 ch d o 口 就看见上山的 sh ji 像天梯一样悬挂下来 2 1 分 比一比 再组词 杆 桨 拨 竿 浆 拔 3 2 分 读句子 判断 1 小蚂蚁在秋天忙着贮 zh 存 c n 食物 准 zh n 备 b i 过冬 2 秋天到了 树木都要落叶了 3 小鱼在冬天也要在水里过冬 第 2 页 共 7 页 4 一片一片的黄叶从树上落下来 一句中的 一片一片 表示 A 一片 B 几片 C 许多片 4 4 分 石猴 后来又有了很多称谓 你知道吗 发现水帘洞后 西天取经路上 花果山上 大闹蟠桃会期间 5 5 分 在横线上填上恰当的关联词 1 我 得到诸葛先生 像鱼儿得到水一样啊 2 没有老师的教导 我的作文 不会有那么大的进步 3 奶奶 那么大年纪了 还整天忙个不停 4 蔷薇花娇嫩纤弱 毫无抵抗能力 萨沙把雨衣给它盖上 6 5 分 下列句子分别运用了什么描写方法 将序号填入括号内 A 语言描写 B 动作描写 C 神态描写 D 心理描写 E 环境描写 老师大步流星走过来 怒气冲冲伸手一拂 屏风 颓然倒了 一切秘密暴露无遗 老汉沙哑地喊话 桥窄 排成一队 不要挤 党员排在后边 寡妇的日子真困难啊 桑娜站在门口想 孩子虽然不算多 只有两个 可是全靠她一个人 张罗 如今又加上病 唉 寡妇的日子真难过啊 进去看看吧 第 3 页 共 7 页 海上正起着风暴 外面又黑又冷 这间渔家的小屋里却温暖而舒适 7 5 分 2019 六下 石林月考 按要求写句子 1 少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘 说 当然可以 我家也有一个你这么大的小女儿 改成转 述句 2 挺拔俊秀的椰子树 不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠 缩句 3 我忘不了那个陌生人对我的帮助 改成反问句 4 我和妈妈一起观看优美的音乐和舞蹈 修改病句 5 当周围很安静的时候 蟋蟀就会鸣叫 改为拟人句 6 你从 走来 春潮是 你向 惊涛是 这里的 你 指 它与 并称为中华民族的 7 吴国少年借 八字成语 的故事巧妙地劝阻吴王攻打楚国 从故事中我们懂得了 我知道的八字成语有 8 教导我们要谦虚 不能骄傲 告诉我们有些 话虽然不好听 但对于我们改正错误却很有帮助 填 古今贤文 真理篇 中的名言 9 常记 沉醉 兴尽晚回舟 争渡 争渡 这首词的作 者是 代女词人 8 1 分 把下面的句子整理成一段通顺的话 敌人看见了王二小 就叫他带路 敌人知道上了当 就杀害了王二小 王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈 敌人来扫荡 迷了路 9 1 分 按要求完成下面各题 第 4 页 共 7 页 1 他宁可卖房度日 也决不在日本侵略者的统治下登台演出 用画线的词语说一句话 2 抗日战争取得胜利的消息传来 梅兰芳当天就剃了胡须 高兴地向大家宣布 胜利了 我该登 台演出了 在句子的空白处加标点 二 二 阅读理解 阅读理解 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 10 5 分 阅读短文 完成练习 什么是爱 一位小学生问老师 什么是爱 老师觉得有必要给这个问题一个言简意赅 g i h i 且生动形象的回答 由于快到放学时间了 老 师没有立即回答这个问题 而是要求每一位学生第二天带一样能够表达自己爱的东西到学校来 第二天 老师说 请同学们展示你们带来的东西 第一位学生说 我带来了这朵花 你们不觉得它漂亮吗 第二位学生说 我带来了这只蝴蝶 瞧 它的翅膀五颜六色 多美呀 我非常喜欢它 我要将它制 成标本收藏 c ng z ng 起来 第三位学生说 我带来了这只小鸟 它是从树上的鸟窝里掉下来的 你们看 它多可爱呀 在学生们一个个争先恐后地展示自己带来的东西时 老师注意到有一个小女孩始终一声不吭 k ng k n 地坐在座位上 原来她什么也没有带来 于是 老师走到她的面前 有点生气地问 你为什么没 有带东西来呢 小女孩说 对不起 老师 我看到了花 嗅到了它的香味 我想摘它 可是我更喜欢它留在那儿 这样花香会持续更长时间 嗅到花香的人也会更多 我也看到了蝴蝶 拍着漂亮的翅膀 飞来飞去 看上 去非常快乐 我不愿意打搅 ji o ju 它 我还看到了小鸟 它跌落在草丛里 但是当我抬起头看到 鸟妈妈注视着我的神情 我决定将小鸟放回鸟窝里 所以 我只能带来花的香味 蝴蝶自由飞舞的感觉和 鸟妈妈的感激 可是 这些我怎么展示给大家看呢 老师眨了眨眼睛 给小女孩记下了一个满分 因为在这么多学生当中 只有这个小女孩意识到 爱不 是占有 而是发自内心的关怀和呵护 第 5 页 共 7 页 1 给文中划线的字选择正确的读音 言简意赅 g i h i 收藏 c ng z ng 一声不吭 k ng k n 打搅 ji o ju 2 老师为什么只给小女孩打了个满分 A 因为老师最喜欢小女孩的答案 B 因为小女孩说得比其他孩子多 C 因为只有小女孩意识到 爱不是占有 而是发自内心的关怀和呵护 3 读了短文 我知道 争先恐后 的意思是 我也会用 争先恐后 写一句话 4 用波浪线画出小女孩带来的东西 小女孩这样做的原因是 A 她找不到表示爱的东西 B 她忘记老师布置的任务了 C 她知道爱不是占有 而是发自内心的关怀和呵护 5 想一想 你会带来什么表达自己爱的东西呢 我会带来 三 三 语言表达 语言表达 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 11 1 分 写作技能 任选一题写 一 题目 那一天 我好 可填 高兴 难过 烦恼 后悔 紧张等 要求 先把题目补充完整再写 围绕题目选择自己亲身经历的一件事 把经过写具体 表达出真情实 感 内容要具体 语句要通顺 不少于 250 字 二 我们每个人的成长无不浸透着老师的心血 回首往事 老师的一个微笑 一个手势 一个眼神 一句话语 都有可能停留在你生命的某一处角落 让你的心灵一下子澄澈起来 请选择教过你的其中一 第 6 页 共 7 页 位老师 通过具体事例写出老师的优秀品质 题目自拟 不少于 250 字 第 7 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用 基础运用 共共 9 9 题 共题 共 2525 分分
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