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文档简介

家乡的景物作文教学设计习作指导课：你挺能说1师：同学们，今天我们上一节习作课。（啊）啊，有的同学听了就皱眉头，别着急，我们呀先不写，我们先说。咱们平时什么先别提，就是挺能说的，是吗？（是）好，等会儿我们可得好好表现。2今天我们不说人不说事，（那说什么呀？）说景呀，先来说个简单的吧，我们都对自己的学校比较熟悉，那就先说说学校的景物吧(板书：景物) （生用12句话说）3同学们还真能说！我要加点难度了，现在我们扩大一点范围说，我们每个人都有家乡，我们能不能再来介绍介绍自己家乡的景物呢？（能）（板书：家乡的）你的家乡在哪儿？都有哪些景物？来说一说吧！（生说）（5个同学）4同学们今天的学习状态特别好！那咱们就接着说。从刚才的介绍当中我发现，大部分同学的家乡都在南昌，那我们就以南昌为题来说。说之前，请随着老师的镜头再一次来欣赏一下南昌美丽的风光。5、播放风光片（滕王阁、绳金塔、八一广场、百花洲、秋水广场、八一大桥、天香园）6、好，看完录像，同学们有什么感觉？（哇，南昌真美呀）哈，老师就给你出一个说的难题（什么难题？）滕王阁美吗？绳金塔美吗？那你们说说南昌哪儿最美呢？（生抢着说）好，我们就开一个小小赛“说”会（课件板书：小小赛“说”会-南昌哪儿最美？）7、怎么比赛呢？课前老师已经要你们搜集了有关南昌的资料，你们可以自由交流一下。看法相同的同学可以组成一组讨论，然后选出最能说的那个同学，来参加比赛。开始讨论吧8、 好，同学们讨论完了，那我们开始说吧！说的同学要说清楚，其他同学仔细听，听完以后大家评一评。既然是赛说会，谁说得精彩，谁说的景色就最美！哪组同学先说？(刘梦杨 秋水广场)9、 你们组觉得南昌哪儿最美？啊，秋水广场老师这里有图片，可以给你来个画配文。你开了一个很好的头。（鼓掌）（傅岳洋 滕王阁）（邓悦 八一广场）（胡晶 百花洲）（胡彗婷 绳金塔）（戴晨柏 象湖）（象湖，老师这里没有图片，但是我们可以根据你说的想象出美丽的画面）（黄婷玉 天香园）10、同学们说得一个比一个精彩，真是让人大饱耳福呀。听完同学们的介绍，你们有什么想说的吗？邓小兵：我觉得胡晶同学说的百花洲很漂亮，因为那里有各种各样的花，五颜六色，非常好看！（老师补充：百花洲里说百花，她能抓住景物的特点来说，所以说得很好。）（板书：抓住景物的特点）胡珍妮：秋水广场的喷泉我们大家都很喜欢，我和爸爸、妈妈夏天的时候经常去那里看看。高力量：我觉得戴晨柏同学说得好，他写了象湖水的特点，而且他的那些优美的句子让人一听，就知道他很喜欢象湖。（老师补充：他喜欢象湖，更热爱自己的家乡。）（板书：表达热爱家乡的感情）朱悦晴：邓悦同学介绍的八一广场真是充满了乐趣，我听了也很想去玩。闵锐：黄婷玉同学说的天香园才是一个很环保的地方，因为那里是鸟的天堂一样的地方
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