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1/5师德师风演讲稿戴好教书的草帽教师是立校之本,师德是教育之魂。“你是一个好教师吗听听学生是怎么说的吧”这不是什么名人说的话,这是我在网络上看到的,是一个普通教师留下的师德格言。今年四月,中国最著名的大学,复旦大学研究生院4000名左右的研究生从全校457名教授中评选自己心目中的“十大杰出教授”。调查发现,师德师风是学生评选自己心目中的杰出教授的首要标准。在复旦大学的校园网站上,有的学生很坦诚地道出自己的观点“我们心目中的好教授必须有高尚的师德师风,而并不是世俗的成功。”我们知道声名赫赫的高等学府复旦大学不乏有在社会上有一定名声的教授。某教授虽然平时在校外活动频频,在自己的专业领域也颇负盛名,但是得票率却极低。因为“他的课虽然讲得好,但是却经常被手机声打断,他的考试虽然要求不是最严格的,但是他却忘记了我们是抱着渴求知识的心态坐在讲台下的。”有的学生直言不讳地这样说。这次评选给天下所有的教师都提了个醒,师德师风仍然是教师们最重要的品德。下面我来讲讲我的从教故事实习时,我分到了银坑的上宝小学,而我现在的工2/5作单位是马安的上宝小学。看来,上宝真是与我有缘啊于是我本着缘分,带着激情与信心在上宝开始了我的教书生涯。到现在也一年多了,带着这顶草帽,我感触良多。其中有件事让我刻骨铭心,深烙在心那是在我的实习时期,正逢昏沉沉的一天,我的心情亦然阴沉。边喝着一瓶矿泉水,边在想学生到底应该怎么教,想不透就猛然把瓶子猛甩在地,这场景正好被学生那天真的眼光“捕捉”住。当时我一愣,心想这只是自我发泄的小事,没必要去在意什么。谁知有些学生却上演了一出“模仿秀”,都在模仿我那甩瓶动作,甩甩甩。甩得整个教室满是垃圾,废纸、食品袋、瓶子于是,我生气的考问他们“经常讲不要乱扔垃圾,时刻记住爱护环境。怎么你们就是不听呢”话音刚落,其中一个学生就小声地嘀咕着“你都把瓶子扔地上”这句话虽然小声,但却很沉重,一下子压住了我的心。原来学生的如此行为是因为我的缘故,我给他们做了个这样的“榜样”,痛彻心扉啊人们常说学高为师,身正为范。教师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表,才能更好地教育和影响学生。在家里,父母是孩子的启蒙者;在学校,教师便成了孩子的表率,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。自己没有良好3/5的言行,怎能做学生的表率呢那次以后,我清楚的认识到教师的师德是如此重要教师的表率是如此重要直到如今,我仍然把那件事收藏在我的脑海,存为备忘录,时时警示自己面对自己长远的教育事业,我充满着信心与希望。教书的生活固然平凡,但只要我们自信、上进、拼搏,我相信阳光总会在风雨后用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌、用心血来滋润。对学生充满爱的教师的每一堂课,都仿佛在为学生打开一扇扇窗户,让学生看到一个色彩斑斓的新世界,并且让学生感受到教师的博大胸怀和崇高精神境界。站在三尺讲台,日复一日地讲授知识,似乎十分平淡,也十分平凡。然而崇高的风范正是在这平凡的本职工作中体现出来,无形中,或许我们所戴的这顶草帽会散发出异样的光芒,非一般的乐趣,精彩纷呈,令人神往最后,允许我引用著名文字家莎士比亚说过的一句话“生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。”师德师风演讲稿戴好教书的草帽相关内容师德师风演讲稿2016教师的脊梁尊敬的各位评委、各位老师,你们好站在这里有些感慨,也有点激动,我发现我的手正在微微颤抖,这让我不由地想起自己第一次以教师的身份,站在三尺讲台上的样子,清楚地记得那一堂45分钟的课,课程过半,我的手和腿才停止抖动。4/5知足、感恩、奉献尊敬的各位领导,亲爱的老师们大家晚上好我演讲的题目是知足、感恩、奉献。有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,壮丽的事业有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望。师德演讲稿用爱心为孩子铺设成功路向各位推荐一份师德演讲稿尊敬的各位领导,亲爱的老师们大家好还是在儿时,我的做教师的父亲就在我的心中播下了一颗种子,一颗对教师这一职业期望的种子。师德演讲稿千秋之约师魂无边尊敬的各位评委、老师大家好,今天,我演讲的题目是千秋之约,师魂无边。一名教师,他的学识不一定有多深。一名教师,他的能力不一定有多高。但是,他的师魂一定要高,因为教师的人格魅力会影响孩子们的一生。高校师德师风演讲稿大全高校师德师风演讲稿一各位领导,各位评委,尊敬的老师们尊敬的各位领导、老师们,大家好教师,是人类灵魂的工程师,从事着太阳底下最光辉的事业。教师水平的高低,直接影响着学生的综合素质。用爱心铸造师德演讲者申宝珠小时候的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为一名人民教师。于是,怀揣着满腔热情和赤诚,我登上三尺讲台,圆我的教师梦。工5/5作中,我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力,更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。为了学生师德演讲稿各位评委、各位老师下午好今天我演讲的题目是为了学生。“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”这就是我一名新世纪的人民教师永远的追求。当
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