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文档简介
从不同方向看练习卷(1)一、观察下图1、2、3分别得它的主视图、左视图和俯视图,请写在对应图的下边.图1来源:学|科|网Z|X|X|K图2图3二、桌上放着一个长方体和一个圆柱体,说出下面三幅图分别是从哪个方向看到的?_ _ _三、如图是由一些相同的小正方体构成的主体,图形的三种视图构成这个立体图形的小正方体的个数是()A3;B4; C5;D6四、如果对一个长方体观察所得的左视图、主视图、俯视图的面积都相同,那么这个长方体是正方体吗?*自我陶醉编写一道自己感兴趣并与本节内容相关的题,解答出来.来源:学科参考答案一、图1俯视图主视图左视图图2左视图俯视图主视图图3俯视图左视图主视图二、左视图俯视图主视图三、C四、是从不同方向看练习卷(2)一、填空题1用一个平面去截一个球体所得的截面图形是_2如图1,长方体中截面BB1D1D是长方体的对角面,它是_3在正方体中经过从一个顶点出发的三条棱的中点的截面是_4一座大楼,小明只看到了楼顶,则小明的看到的图叫_5现有一张长52cm,宽28cm的矩形纸片,要从中剪出长15cm,宽12cm的矩形小纸片(不曲 能粘贴),则最多能剪出_张6一个正方体的主视图、左视图及俯视图都是_二、选择题7用一个平面去截一个正方体,截面图形不可能是()A长方形;B梯形; C三角形;D圆8用一个平面去截一个几何体,如果截面的形状是圆,则这个几何体不可能是()来源:学|科|网A圆柱;B圆锥; C正方体;D球9小明看到了“实验楼”三个字,而且能看到该楼所有的门窗,则小明看到的图是()A俯视图;B左视图; C主视图;D都有可能10截去四边形的一个角,剩余图形不可能是()A三角形;B四边形; C五边形;D圆三、解答题11如图2,将等腰三角形对折沿着中间的折痕剪开,得到两个形状和大小都相同的直角三角形,将这两个直角三角形拼在一起,使得它有一条相等的边是公有的,你能拼出多少种不同的几何图形?并请你分别说出所拼的图形的名称来源:Zxxk.Com12用火柴棒拼搭等边三角形(1)用火柴棒拼搭出两个边长等于棒长的等边三角形,你有几种拼法,最少需要几根火柴棒?(2)拼6个边长等于棒长的等边三角形,看谁用的棒最少?(3)用6根火柴棒拼搭等边三角形,若允许搭成的等边三角形不在同一平面内,那么可以搭多少个?13选择你所熟悉的实物模型作出它的俯视图、主视图及左视图14用一个平面去截圆锥,可以得到几种不同的图形?动手试一试参考答案一、1圆2矩形3三角形4俯视图576正方形二、7D8C9C10D三、11共可以拼出以下六种图形(1)(6)(1)、(3)是等腰三角形;(2)、(4)是平行四边形;(5)是长方形;(6)可以称它为筝形12(1)2、5(2)12(3)4(1)有两种情况,至少要用5根火柴棒,如图(2);而图(1)则用6根火柴棒(2)最少
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