瞿树早个人情况介绍.doc

瞿树早个人情况介绍瞿树早，男，汉族，1983年11月出生，昌宁县大田坝乡人，2001年9月参加工作，2007年6月加入中国共产党，毕业于保山地区师范学校，后自学取得本科学历。1998年9月至2001年7月在保山地区师范学校学习；2001年9月至2011年10月在大田坝乡中心完小任教，其间2010年8月借调至大田坝乡人民政府工作，任办公室文秘；2011年10月被录用为公务员，在大田坝乡人民政府工作，先后任计生助理、办公室文秘、宣传干事，2012年6月兼任党政办公室负责人。一、学习经历1998年9月，我考入保山地区师范学校，就读普师专业。在学习过程中，我扎实抓好文化知识的学习，在各学期文化知识考试中均取得较好的成绩。另一方面，扎实抓好各项基本功训练，掌握了小学教师的必备素质，为做好一名优秀的小学教师打下了坚实的基础。就业后，积极参加自学考试，于2006年取得专科学历，2010年取得本科学历。2010年8月借调到大田坝乡人民政府办公室到如今，我更是将学习放在首位，贯彻于各项工作之中。一是坚持政治理论学习。认真参加各种政治理论学习活动，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高政治理论水平。二是加强业务知识学习。积极参加各种学习培训和外出考察活动，努力掌握更多知识，自己观察问题、分析问题、解决问题的能力不断增强。三是加强社会实践学习。注重向实践求真，在“四群”教育中，我先后两次到挂钩农户家中，与农户同吃同住同劳动，了解群众的实际困难，听取群众意见建议，有效提高了自己的实践能力。多年的学习经历让我更深地体会到，要想不被社会所淘汰，必须将学习放在首位，每一次工作环境的转变、工作角色的转换，我都通过学习来确保最快的速度进入工作状态。如今，乡镇办公室到县政府办公室的角色转换带来的压力更大，但我相信，我会通过学习，用更快的速度融入这个新的环境，尽快为单位进一份力。二、工作经历工作经历主要分为两个阶段，从事教育教学工作和从事办公室工作。2001至2004在大田坝乡最边远的江边一师一校小学任教，2004年至2010年在文沧完小任教，其间2006年起任文沧完小教导主任。在从事教育教学工作期间，努力探索有效课堂教学模式，形成独特的教学模式，有效提高教学质量。2010年8月至今从事办公室工作。从我借调到大田坝乡人民政府办公室开始，我积极探索新时期办公室工作的新规律，新办法，积极实践，认真做好各项办公室工作。一是抓好公文规范化工作。和办公室工作人员一起认真学习实践党政公文规范。把好公文起草、校对、修改关，促进了办公室公文规范。二是抓好制度建设。党政办公室人员流动较快，为了能够顺利完成各项工作任务，和办公室工作人员一起探索制订完善了管理办法，并抓好制度的贯彻落实，促进办公室运作更加规范化。三是抓好沟通协调。积极请示汇报，争取领导对办公室工作的关心支持；加强与下属单位、各村的联系，争取他们的支持配合；加强与上级党委、政府办公室及兄弟乡镇办公室之间的交流，创造相互学习的平台，有力地加强了工作。在担任办公室负责人期间，文秘工作方面，我独立起草了领导讲话、汇报、报告、总结材料28篇，起草党委、政府、人大文件74个，并独立完成了政区大典大田坝词条、昌宁年鉴大田坝概况及宣传推介大田坝的综合性文章大田坝乡干群齐心谱新章；会议服务方面，完成40多个大小会议的会议服务工作，特别是全县新农村建设工作推进会议在大田坝乡召开，在领导的关心指导下，在同事们的共同努力下，各项工作得以圆满完成；接待工作方面，完成大小接待30余次，特别是2012年9月2527日，团省委部长以上领导班子及工作人员共17人到大田坝乡开展“四群”走访调研，接待工作得到团省委领导的一致肯定；沟通协调方面，面对公车不足的情况，我加强和乡直单位沟通协调，保障了领导的正常工作，其他沟通协调工作有效开展，确保领导意图得到全面贯彻落实；在执行党风廉政建设方面，牢固树立全心全意为人民服务的思想，自觉遵守中央关于廉洁从政的有关规定，经得住考验，守得住原则，洁身自好，严守制度。三、主要优缺点10多年的工作经验，让我具备了吃苦耐劳、尽职尽责的品质，缜密的思维习惯，较好的文字功底，初步具备了一名办公室工作人员应该具备的素质。但是，还存在一定的缺点：一是静下心来学习的时间少，理论水平还有待于提高；二是沟通协调工作还有待于进一步加强，主动与领导沟通方面还有欠缺；三是工作经验还