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文档简介
翼教版三年级语文下册第三次月考达标试题及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:翼教版三年级语文下册第三次月考达标试题及答案(一)翼教版三年级语文下册第三次月考阶段检测及答案(二)翼教版三年级语文下册第三次月考阶段测试卷及答案(三)翼教版三年级语文下册第三次月考题及答案(四)翼教版三年级语文下册第三次月考题及答案(五)翼教版三年级语文下册第三次月考题及答案(六)翼教版三年级语文下册第三次月考题及答案(七)翼教版三年级语文下册第三次月考题及答案(八)- 1 -翼教版三年级语文下册第三次月考达标试题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)gu q jng l hung y tio w n jng lng d shung b c zhung 二、比一比,再组词。(10分)径(_)赠(_) 棕(_) 票(_)经(_)增(_) 综(_) 要(_)三、读一读,连一连。(10分)集合 看 寒冷的 奶酪搬运 包裹 呼呼的 冬天偷偷地 队伍 诱人的 木地板紧紧地 粮食 美丽的 风声四、想一想,选词填空。(10分)慢吞吞地默默地深深地早早地(1)英子向大家(_)鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。(2)她很文静,总是(_)坐在教室的一角。(3)英子犹豫了一会儿,(_)站了起来,眼圈红红的。(4)上课前,她(_)就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)爸爸对你难道不好吗?(改为陈述句)_(2)池塘里开满了荷花。(扩句,至少扩两处)_(3)秋天,橘子红了像一个个小灯笼,美丽极了。(仿写比喻句)_(4)早晨,太阳笑眯眯地向我问好。(仿写拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)掩饰过失的猫有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:“是我不想捉它捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!”一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”后来,它掉进河里。同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳”话没说完,就沉没(mim)了。走吧 同伴们说 现在,它大概又在表演潜(qinqin)水了1用“”在文中标出正确的读音。2联系上下文说说“百般掩饰”的意思。_3将“捉它还不容易?”改为陈述句。_4在画线处加上恰当的标点符号。5这则寓言写了猫掩饰过失的几件事?请用简要概括每件事的主要内容。_6这只猫最后为什么被淹死了?_7联系生活实际,说说这个故事给你的启发。_七、习作。(15分)同学们,你们的身边一定有许多小伙伴。这次就让我们来写写自己的一个小伙伴吧!可以写写他的特点,也可以写写你和他之间发生的事情。注意把句子写通顺,把内容写完整。_参考答案:一 国旗 敬礼 荒野 跳舞 安静 朗读 双臂 粗壮二 小径 赠送 棕树 车票 经过 增加 综合 要求 三 四 深深地 默默地 慢吞吞地 早早地 五 爸爸对你很好。 宽阔的池塘里开满了美丽的荷花。 弯弯的月亮像小船。 小鸟站在枝头欢唱。 六 1mqin2略3捉它很容易。4“ !” , “ , 。”5捕鼠(没捉着老鼠,还说老鼠太瘦了)捉鱼(没捉着鱼,被鱼尾巴打了一下,还说是利用鱼尾巴来洗脸)掉进泥坑(还说是用这个办法治跳蚤)掉进河里(还说在游泳,结果沉没了)。6猫爱吹嘘自己,掩饰过失,不接受别人的帮助,所以被淹死了。7略6 / 40翼教版三年级语文下册第三次月考阶段检测及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)nng jng gng j chng xin do jin hu tup tng ru rn bin hun chng t ln chun二、比一比,再组词。(10分)莲_ 镜_ 绸_ 付_连_ 境_ 惆_ 附_异_ 涌_ 幅_ 渐_导_ 通_ 福_ 惭_三、读一读,连一连。(10分)荒野 土壤、空气等潮湿而滋润。湿润 纵情的欢乐聚会,闹饮。突然 宽广平坦的地方。狂欢 心里着急,行动加快。碰触 表示发生得很急促;忽然。急急忙忙 接触;碰撞。四、想一想,选词填空。(10分)努力 吃力1. 椅子越来越觉得挺直腰背坐着很(_)。2.只要不断(_)学习,就会一天天进步。舒服 痛快3.暖洋洋的太阳晒在身上,真(_)。4.我(_)地答应了他的要求。移动 摇动5.红头随着草在牛肚子里(_)。6.菊花在秋风中(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)校长夫人从锅里取出两个煮的鱼丸子。(改为被”字句) _(2)远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。(仿写比喻句) _(3)老师号召班上的同学加入捐钱打井的行列。(用划线词写一句话) _(4)花瓣舒展开了。(把句子写生动、具体)_(5)鲁滨孙在海边上跑了大概差不多一整天。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)_去年生日那天,爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微撅着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子,它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结,这一下,它变得更加神气和漂亮了。自从我有了“小花鹿”以后,那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦,不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃,把节省下来的钱,从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候,“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了。一天又一天 一个月又一个月不到一年“小花鹿”变得沉甸甸了我抚摸着它高兴地说这下我就可以去买许多书啦你的功劳真不小啊1给没有加标点的地方加上标点。2第二自然段是围绕哪句话来写的,用“”画出来。3给短文加个题目写在横线上。4“小花鹿”的功劳是_5判断下面的句子是不是打比方的句子,是的打“”,不是的打“”。 (1)圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。(_)(2)每当我这样做的时候,“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了。(_)七、习作。(15分)以_的感觉真好为题,写一篇作文。要求:先把题目补充完整;围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么好。_参考答案:一 宁静 攻击 呈现 刀剑 后退 普通 柔韧 变幻 长途 轮船二 莲花; 镜子; 绸缎; 付出; 连续; 境界; 惆怅; 附加; 差异; 涌出; 一幅; 渐渐; 导向; 通过; 祝福; 惭愧 三 四 吃力 努力 舒服 痛快 移动 摇动 五 两个煮的鱼丸子被校长夫人从锅里取出。 弯弯的月亮像小船。 四面八方的喊声传来,他的号召得到了响应! 娇嫩的紫色的花瓣舒展开了。 鲁滨孙在海边上跑了差不多一整天。或 鲁滨孙在海边上跑了大概一整天。六 1,。,:“,!”2“小花鹿”可真讨人喜欢。3可爱的“小花鹿”4让“我”养成存钱的好习惯5 11 / 40翼教版三年级语文下册第三次月考阶段测试卷及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)hn lng l k hu chi mi yu go s 二、比一比,再组词。(10分)悄(_) 哺(_) 搭(_) 响(_) 扰(_)梢(_) 捕(_) 塔(_) 晌(_) 拢(_)三、读一读,连一连。(10分)高大的 灰雀 肯定地 歌唱欢快的 男孩 婉转地 跳动诚实的 白桦树 来回地 说四、想一想,选词填空。(10分)1. 考试时,教室里非常_,只听见同学们“沙沙”的写字声。A宁静 B寂静 C平静 D安静2.她一向循规蹈矩,没想到这次_犯下不可原谅的错误。A虽然 B果然 C当然 D居然3.比赛进行得异常_.A热烈 B猛烈 C激烈 D热烈4.他_,禁受住了考验,终于顺利完成党组织交给的任务。A志在千里 B出类拔萃 C忍辱负重 D义无反顾5.他有勇无谋,本想打敌人个攻其不备,没想到却被敌人出其不意地打得_。A四面楚歌 B一鼓作气 C落花流水 D瞬息万变五、照样子,按要求写句子。(15分)这瀑布好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。(仿写句子)这荷花好像_,又像_。2.小家伙摔得还挺重。(用加点词写句子)妈妈急得_。_得_。3.小刺猬偷枣的本事可真高明啊!(改为陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)皇帝的新装(节选)这么着,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖,皇上的新装真是漂亮!”“他上衣下面的后裾是多么美丽!衣服多么合身!”谁也不愿意让人知道自己看不见什么东西,因为这样就会暴露自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有得到这样普遍的称赞。“可是他什么衣服也没有穿呀!”一个小孩子最后叫出声来。“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。“他并没有穿什么衣服!有一个小孩子说他并没有穿什么衣服呀!”“他实在是没有穿什么衣服呀!”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖,( )他似乎觉得老百姓所讲的话是对的。( )他自己心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气,他的内臣们跟在他后面走,手中托着一个并不存在的后裙。1在括号里填上合适的关联词语。2写出下列词语的近义词。愚蠢(_) 称赞(_)3给加点的词语选择正确的解释。天真: A心地单纯,性情直率;没有做作和虚伪。B头脑简单,容易被假象迷惑。(1)小时候,我天真地认为,世界上只有好人,没有坏人。 (_)(2)“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。(_)4本段文章主要运用了_描写、 _描写和_描写,从中你查可看出皇帝是个_的人。七、习作。(15分)在我国的传统节日里,你最喜欢哪一个?请你选择一个传统节日,写一篇习作可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。要求:题目自拟。表达具体,语句通顺,用词准确。_参考答案:一 寒冷 离开 火柴 煤油 告诉二 悄悄 哺育 搭船 响声 打扰 树梢 捕鱼 金字塔 半晌 合拢 三 四 D D C C C 五 亭亭玉立的少女 翩翩起舞的仙子 直跺脚 她高兴 跳了起来 小刺猬偷枣的本事很高明。 六 1因为 所以 2. 3.(1)B (2)A 4. 略2 愚笨 赞扬 3 B A 4 语言 动作 心理 愚昧 16 / 40翼教版三年级语文下册第三次月考题及答案四班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)二、比一比,再组词。(10分)悄(_) 铺(_) 耍(_) 消(_) 捕(_) 要(_) 钓(_) 睡(_) 喊(_) 的(_) 锤(_) 减(_)三、读一读,连一连。(10分)万壑树参天 叶底黄鹂一两声漠漠水田飞白鹭 点水蜡蜓款款飞雨里鸡鸣一两家 千山响杜鹃穿花蛱蝶深深见 竹溪村路板桥斜池上碧苔三四点 阴阴夏木啭黄鹂四、想一想,选词填空。(10分)研究研制精致精美智慧聪明1. 今天的会议,我们只(_)三个问题。2.栏板上雕刻着(_)的图案。3.我们必须不断地(_)新产品。4.这些工艺品件件都很(_)。5.赵州桥表现了劳动人民的(_)和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。6.老师们都夸奖小刚是个(_)的孩子。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(照样子,写句子) _(2)微风吹来,荷花在晃动。(改为拟人句) _(3)无论_,_总是 _(将句子补充完整)六、阅读短文,回答问题。(20分)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。一夜秋风,一夜秋雨。当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!1根据课文内容填空。(_)地走着(_)地数着(_)地跳着2“它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。”我用_的方法理解了句中加点词,它的意思是_;我还会用它造句:_3从哪里可以看出门前水泥道的美?在短文中找出相关的句子抄写下来。_七、习作。(15分)记人 我的老师点拨: 仔细观察老师的外貌。再抓住老师的特点,并用具体事例来说明这个特点。例如:老师很关心我们。接着写具体事例老师是怎样关心你们的。最后,表达你对老师的敬爱之情。_参考答案:一 二 静悄悄 铺地 玩耍 消息 捕鱼 要点 钓鱼 睡觉 喊叫 目的 锤子 减法 三 四 研究 精美 研制 精致 智慧 聪明 五 (1)刺猬的身体像一个长满了钢针的小圆球。 (2)微风吹来,荷花跳起了优美的舞蹈。 (3)风霜雨雪还是阴晴圆缺,; 老树; 那么高大挺拔。 六 小心 仔细 愉快 2.联系上下文 杂乱而无条理 很久没有整理内务了,屋子里显得凌乱不堪。 3.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。20 / 40翼教版三年级语文下册第二次月考卷及答案五班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)fng shung yun z gu zh chng s l hu yn xing fng shu n t 二、比一比,再组词。(10分)受(_)爱(_)击(_)出(_)滴(_)摘(_)鸣(_)鸡(_)三、读一读,连一连。(10分)巨大的 孩子 丑陋 勇敢 高大的 花蕾 懦弱 聪明诚实的 石头 愚蠢 谦虚淡雅的 松树 傲慢 美丽四、想一想,选词填空。(10分)A陆续B连续C继续(1)他低下头,(_)帮我把扣子钉好。(2)我军的伤员(_)从火线上抬下来。(3)白求恩大夫在手术台旁,(_)工作了六十九个小时。A竟然B果然C仍然(4)那个猎人准是发疯了,(_)对狗开枪!(5)白求恩(_)争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个。(6)第二天,列宁来到白桦树下,(_)又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。(缩句)_(2)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。(仿写句子)_(3)门前的水泥道很美。(改为感叹句)_(4)风把梧桐叶吹到了地上。(改为“被”字句)_(5)我的家乡是北京人。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)乘坐地铁注意事项当屏蔽门正在开启、关闭,有警告声音提示时,严禁强行上下车!严禁向轨道交通区域抛掷杂物、垃圾。地铁车厢比站台略高10厘米左右,老年乘客下车时要特别注意脚下。乘坐地铁时,拍照不能使用闪光灯。因为有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出的信号灯,从而干扰地铁的正常运行。1判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。 (1)当屏蔽门正在开启、关闭,有警告声音提示时,不能上下车。( )(2)在轨道交通区域,可以抛掷垃圾、杂物。 ( )(3)老年人在下车时,要特别注意脚下,防止摔倒。 ( )2地铁车厢比站台略高( )厘米左右。A7B8C9D103乘坐地铁时,为什么拍照不能使用闪光灯?用“_”在文中画出相关句子。4结合生活实际说说,乘坐地铁时,我们还需要注意什么?(写一条或两条即可) _。七、习作。(15分)同学们,你是怎么度过星期天的呢?回忆星期天里发生的事情,选择一件写具体,题目可以是“难忘的星期天”或“快乐的星期天”。注意把事情写清楚,写完后自己读一读。_参考答案:一 风霜原则勾住橙色梨花印象丰收泥土二 感受 抬爱 打击 出门 水滴 摘花 鸣叫 小鸡三 四 C A B A C B 五 梧桐树掉下了叶子。 红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。 门前的水泥道多美呀! 梧桐叶被风吹到了地上。 我的家乡是北京。 六 1(1)(2)(3)2D3因为有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出的信号灯,从而干扰地铁的正常运行。4示例:不在车厢内喧哗、大声打电话;不在车厢内吃带有刺鼻气味的食品。25 / 40翼教版三年级语文下册第二次月考复习卷及答案六班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)fng hu qing b hung ling wi ku zh gn t n lng dng bo shi 二、比一比,再组词。(10分)径(_) 霜(_) 残(_) 斜(_) 挑(_)经(_) 露(_) 浅(_) 抖(_) 跳(_)三、读一读,连一连。(10分)杨万里 野火烧不尽,春风吹又生。 白居易 举头红日近,回首白云低。 寇准 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 杜甫 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 李白 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 四、想一想,选词填空。(10分)只要就 不是而是 不但而且 1. 赵州桥(_)坚固,(_)美观。2.(_)我们留心观察,(_)能发现许多大自然的奥秘。3.蜜蜂靠的(_)超常的记忆力,(_)一种我无法解释的本能。猜测 推测 4.在回家的路上,法布尔(_)蜜蜂可能找不到家了。5.王丽丽两天没来上学了,我(_)她可能是生病了。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:世界上没有比这更槽糕的板凳了。世界上还有比这更槽糕的板凳吗?(1)我没有说错。_例:红红的枫叶像一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽。(2)_ 像_例:我晚饭过后才找到妈妈。晚饭过后,我才找到妈妈。(3)李老师满脸笑容地在孩子们信任的目光中走来。_六、阅读短文,回答问题。(20分)苦练贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人,他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。“这是谁弹的呢?”旅客想。忽然,”啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,张开喉咙喊道:”来人呀!来人呀!”“什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问。服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。“要不要我去关照他不要让水滴下来呢?”“不,不!你不要打扰
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