人教统编版2019-2020年六年级上册语文第5单元达标测试卷D卷.doc

人教统编版2019-2020年六年级上册语文第5单元达标测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用(100分) (共11题；共100分)1. （2分）下列读音和字形全部正确的一项是（ ） A . 海豚（zh） 溪水B . 忙碌（l） 谦虚C . 积累（li） 饱帐D . 对称（chn） 辩认2. （2分）下面下划线字的多音字读音两两相同的一项是（ ）。 A . 假期真假 亲切一切B . 圆圈圈出 几乎茶几C . 挑战挑水 骨碌骨气D . 稍息稍微 压根压力3. （2分）“悬崖绝壁”的“绝”，与（ ）中带点的字意思相同。 A . 络绎不绝B . 绝处逢生C . 精妙绝伦D . 绝无仅有4. （2分）开展“五讲四美”活动以来，全校_出一派新气象。（ ） A . 涌现B . 出现C . 呈现D . 体现5. （2分）下列句子中，没有语病的一项是（ ） A . 中国的人口是世界上最多的国家。B . 我肯定李琳大概是生病了。C . 一排排松树挺立在风雪中。6. （2分）下列句子中加线成语运用不恰当的一项是（ ） A . 在学校的艺术节上，同学们别出心裁 ， 自编自演了许多有趣的课本剧。B . 春天的植物园，百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生。C . 我们要正确面对挫折和失败，不能怨天尤人 ， 自暴自弃。D . 他的演讲太出色了，我只好甘拜下风。7. （8分）给句子排排队，在横线上写出正确的序号。 炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。对准那个大黑窟窿，往上一泼，五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，正确的序号为：_8. （5分）按要求改写句子。 （1）那位女护士说：“真对不起。我是来实习的，这是给病人扎针，太紧张了。（改为第三人称转述句） （2）虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山无边的繁花呢？（改为陈述句） （3）爱心是一滴水珠，能滋润人的心灵；爱心是一盏明灯，能照亮人的道路，_，_。（照样子，续写句子） 9. （28.0分）课外阅读。 暴风雨闷热的夜，令人窒息，我辗转不能入眠。窗外，一道道闪电划破漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大地轰鸣，使人惊恐。一道闪光，一声清脆的霹雳，接着便下起了瓢泼大雨，宛如天神听到信号，撕开天幕，把天河之水倾注到人间。狂风咆哮着，猛地把门打开，摔在墙上，烟囱发出呜呜的声响，犹如在黑夜中哽咽。大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。一小股雨水从天窗悄悄地爬进来，缓缓地蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。不一会儿，铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律，那优柔、甜蜜的催眠曲，抚慰着沉睡人儿的疲惫躯体。从窗外射进来的第一束光线，报道了人间黎明的来临。碧空中飘浮着朵朵白云，在和煦的微风中翩然起舞，把蔚蓝色的天空_得更加明亮。鸟儿唱着欢乐的歌，迎接喷薄欲出的朝阳。被暴风雨压弯了的花草儿伸着懒腰，宛如刚从睡梦中苏醒。艳丽的玫瑰散发出阵阵的芳香。偎依在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪，如同珍珠闪烁着光华。常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞，披上玫瑰色的丽装；远处林舍闪闪发亮，犹如姑娘送出的秋波，使人心潮激荡。昨晚，狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的早晨。有时，人们受到种种局限，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然那无与伦比的和谐的美。（1）本文所写的时间是从_到_。 （2）第六段中，“铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律”是指_。 （3）第七段_处应填的动词是（ ）。 A . 点缀B . 擦洗C . 洗涤D . 擦拭（4）这篇文章题为“暴风雨”，却又花了将近一半的篇幅写“更加绚丽的早晨”，这样构思的意图是什么？ （5）请用“”给文章划分层次。 （6）品读全文，作者从视觉、听觉、嗅觉等方面描写了早晨的美景，其中写听觉的句子有_；写嗅觉的句子有_。 10. （17.0分）把下列句子补充完整，不会写的字可以写拼音。 （1）春天来了，花儿_，老师让同学们到_找春天。 （2）树叶黄黄，他对_说：“_。” 11. （30分）童年的歌谣伴随我们的成长，童年的趣事让人难以忘怀。啊，童年，那一幕幕难以挥去的画面请以“快乐童年”或“童年趣事”为题，将你的童年生活描绘出来吧! 二、 附加题。(10分) (共1题；共10分)12. （10分）读一读，选一选。 夜暮降临_A牵牛花开喇叭大约在清晨四点_B夜来香不声不响地散发出香味东方欲晓_C鸟入林，鸡上窝，躲在洞里的田鼠却开始活动了。日落西山_D百鸟就开始啼鸣了第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用(100分) (共11题；共100分)1-1