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文档简介
第二部分语法专题研究专题十一动词的语态 考情概览 从近六年河南中招来看 动词的语态每年均会考查1道 主要有三个命题点 一般现在时的被动语态 高频点 一般过去时的被动语态 高频点 和一般将来时的被动语态 冷考点 2015年新增考查一般将来时的被动语态 从2008年至2014年 只考查一般现在时的被动语态和一般过去时的被动语态 两种命题点为轮考点 1 一般现在时的被动语态主要在单项选择题中考查 2015年新增在词语运用中考查 在单项选择题中单句和对话形式均有涉及 2 一般过去时的被动语态在单项选择和词语运用中均有考查 在单项选择题中单句和对话形式均有涉及 3 一般将来时的被动语态 虽然是2015年新增的命题点 但在2007年也考查过 均在单项选择中考查 均为单句 涉及的动词有 call sell offer ask invite celebrate send等 此外 河南中招对语态的考查均有结合时态 单项选择题的选项中一般会给出2种时态 2种语态 1 lastmarch manytrees plant alongthestreetstomakeourcitymorebeautiful wereplanted 练讲重难点 考点抢测 2 hurryup oncetheconcertstarts nobody toentertheconcerthall a allowsb allowedc isallowedd wasallowed c 3 peopleinlanzhouaregladthatamodernsubway inseveralyears a willcompleteb willbecompletedc completed iscompleted b 4 canyouseethepictureonthewall itlooksbeautiful yes it bymr blacktwomonthsago a paintedb ispaintedc paintsd waspainted d 被动语态是河南中招的重点 考生在做此类试题时 首先读懂句意 确定主语和谓语 明确谓语动词的动作是否由主语发出 如果谓语动词的动作由主语发出 则是主动语态 如果不是由主语发出 则是被动语态 由此可排除主动语态的选项 满分点拨 同时 还可以根据被动语态的基本结构 动作的承受者 动作的对象 多是名词 在空前 实施者在空后 有时也省略 判断出被动语态直接选择即可 其次 河南中招对于被动语态的考查一般会和时态相结合 那么考生就需要根据关键词 时间状语 来判断出时态 对于没有关键词的试题 则要根据上下文已经给出的时态 语境理解并结合常识进行判断 从而确定正确的时态的被动语态 例1 tellmeonethingyou reproudofinyourjuniorhighschool tony i ascaptainoftheschoolfootballteam a chooseb chosec amchosend waschosen d 方法点拨 第 步 分析语境 托尼 告诉我一件你在初中时引以为荣的事 我 足球队队长 并且根据词组choosesb as 职务 选某人当 可知 主语i与谓语choose应是被动关系 故排除a b项 第 步 观察语境 没有明显的时态提示词 第 步 根据对话的上下语境可知这是讨论过去发生的事 所以确定是用一般过去时的被动语态 故选d 例2 mr king bythereporteryesterday he sgreat hehelpedsomanydisabledpeople a wasinterviewedb isinterviewedc isinterviewingd wasinterviewing a 方法点拨 第 步 分析语境 金先生昨天被记者 他很了不起 他帮助了如此多的残疾人 及句中的 bythereporter 可知 动作的承受者mr king在空前 实施者thereporter在空后 第 步 观察语境 找到关键词 yesterday 可首先判断出本题的时态是一般过去时 排除b c项 本题考查被动语态 故选a 被动语态的构成 6年6考8次 被动语态由 助动词be 及物动词的过去分词 用done表示 构成 常见的四种时态的被动结构如下 被动语态的用法在被动语态中 主语是动作的承受者 主要用于以下几种情况 1 不知道动作的执行者是谁 如 thiswatchwasmadeinchina 这块手表是在中国制造的 2 没有必要指出动作的执行者是谁 如 manytreesmustbeplantedeveryyear 每年都应该种很多树 3 需要强调或突出动作的承受者时 如 chineseisspokenbymoreandmorepeopleintheworld 世界上越来越多的人在说汉语 4 动作的发出者不是指人 如 manyhouseswerewashedawaybytheflood 许多房屋被洪水冲走了 初中常见的不能使用被动结构的情况1 连系动词 如 look feel smell sound等系动词以主动形式表示被动含义 如 theflowersmellssweet 这朵花闻起来很香 thewatchlooksgood 这块表看起来很好 2 有些词组的主动形式表被动含义 如 want require needdoing 需要做某事
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