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教学资料参考范本翼教版二年级全真练习题下学期小学语文期中模拟试卷C卷(四套)目录:翼教版二年级全真练习题下学期小学语文期中模拟试卷C卷一翼教版二年级全真练习题下学期小学语文期中模拟试卷D卷二翼教版二年级全真综合下学期小学语文期中模拟试卷A卷三翼教版二年级全真综合下学期小学语文期中模拟试卷B卷四- 1 -翼教版二年级全真练习题下学期小学语文期中模拟试卷C卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音,写词语。sh qingwi bz xhi yng_yn jingg mngzhun jihun xio_2. 比一比,组词语茄_ 川_ 使_ 弯_加_ 州_ 史_ 湾_3. 句子中的划线词语可以用哪个词语代替,请写出来。薇薇看见有个小朋友摔倒了,赶紧把她扶起来。_我们的校园又整洁又漂亮。_博物馆里陈列着许多珍贵的文物。_小明喜欢读课外书,所以作文思路开阔。_4. 给下列划线词语选择恰当的解释。(填序号)解冻:冰冻的江河、土地融化。解除对资金等的冻结。1.解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?_2.被银行冻结的资金,今天可以解冻了。_特别:与众不同,不普通。格外。3.我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。_4.难道它的味道很特别吗?_5. 照样子写词语。蹦蹦跳跳(AABB式):_、_、_昏头昏脑(ABAC式):_、_、_6. 在横线上填上合适的词语。一_绿毯 飞快地_ _的孩子一_枝条 蒙蒙的_ _的小路二、组词练习(40分)7. 我能写准下列字 d s n mo j水_水 _泞 _险 足_8. 选一选。 1. (1)下面语气不得体的一句是( )A .对不起,我打扰你了。B .妈妈,请您帮我递过水来好吗?C .我不是故意的。D .阿姨,我能为您提袋子吗?2. (2)看到同学忘关水龙头了,我会跟他说得体的一句是( )A .喂!关上水龙头!B .没关水龙头,你怎么回事?C .你怎么忘关水龙头了?太不像话了!D .我们应该节约用水,把水龙头关上好吗?9. 阅读短文,完成练习。球王贝利 一个男孩很喜欢踢足球。可是他家境贫寒,买不起球,只能踢汽水瓶(png)之类的东西。一天,一位足球教练(lin)看见了他,感觉他踢得非常好,就送给他一个足球。男孩得到球后,更加努力练习。不久,他的水平就超过了大多数同龄人。 圣(shng)诞(dn)节到了,男孩拿着一把铲子来到教练家门前的草地上,挖(w)了起来。教练看见了满头大汗的男孩,非常奇怪,问他为什么这么做。男孩说:“我没钱买礼物送给您,就给您的圣诞树挖个小坑(kng)吧!”教练拉起他,说:“你给了我世界上最好的礼物。明天到我的训练场来吧!” 三年后,也就是1958年,17岁的男孩率领巴西队第一次捧起了大力神杯。这个男孩就是“球王”贝利。1. (1)短文有_个自然段,第一自然段有_句话。2. (2)从文中找出下面词语的近义词,填在横线上。惊奇_ 贫困_3. (3)男孩为什么要在草地上挖坑呢?用“_”在文中画出来。4. (4)根据短文内容,下列说法正确的一项是( )A .教练看见男孩挖坑,非常高兴。B .男孩之所以能捧起大力神杯,是因为他很有天赋。C .教练被男孩知恩图报的品质所感动,决定指导他踢球。10. 小朋友们,请仔细观察这四幅图,然后发挥你的想象,把图上的内容写具体,让我们比比谁写得最生动!11. 同学们,你们平时喜欢养花或者是饲养小动物吗?请你把自己最喜欢的一种花或者小动物给大家介绍一下好吗?要求:题目自拟。语句通顺。三、提升练习(20分)12. 写出近义词寻觅_温暖_年迈_仔细_13. 句子练习。1. (1)我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。(换一种说法,不改变句意)2. (2)雨终于停了。(用划线的字造句)3. (3)一场大雨过后,树叶显得更绿了。(仿写句子)_,_显得_。4. (4)我们在读书。(扩写句子)14. 写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?请写下来,不少于100字。不会写的字用拼音代替。 第 7 页 / 共 26 页 翼教版二年级全真练习题下学期小学语文期中模拟试卷D卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音,写词语。qin byu gunji gci wbi k_2. 读句子,根据拼音写字词。春g niang_刚到,li sh_便迫不及待地t_出l s_。远远望去,cn_头那一棵开mn_粉嫩花朵的to_树g wi_地yn rn zh m_。遇到突发情况,我们yng gi_l k_冷静下来,切莫慌乱。3. 我会比较,并组词。烧_桃_ 菜_ 推_绕_挑_ 彩_ 堆_4. 下面三组词语中,每组划线字的音节有一个错误,请找出来画上横线,并订正在后面。工程师(chng) 营业员(yn) 建筑(zh) 的确(d) _演员(yn) 裁判员(pn) 计算(sun) 顺着(xn) _需要(x) 饲养(s) 魔术(m) 熬汁(o) _5. 根据括号里的提示,标出下列句子的朗读重音。例:我真是喜欢极了。(谁喜欢极了?)我的办法得到大家的赞赏。(谁的办法得到了大家的赞赏?)二月春风似剪刀。(二月的春风像什么?)我有一大把彩色的梦。(我有一大把怎样的梦?)6. 给划线词语选择正确的解释。特别:与众不同,不普通; 格外,十分; 尤其。1. (1)这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。_2. (2)这就是平常吃的米糕,没有什么特别之处啊?_3. (3)你们这个班的学生学习都很用心,特别是王小锋。_二、组词练习(40分)7. 把陈述句换成把字句。森林爷爷战胜了妖魔。蚂蚁吃了一条大虫。8. 照样子填上合适的词语,使句子意思更具体。例:他用(粗重的)嗓音呼唤着笋芽儿。_像_。春天,_小鸟_叫。柳树抽出_枝条,长出_叶子。9. 阅读短文,回答问题。共同成长 有一个人做了一个梦,梦中他来到一间有两层楼的屋子。进到第一层楼时,发现一张长长的大桌子,桌旁都坐着人,而桌子上摆满了丰盛的佳肴,可是没有一个人能吃得到,因为大家的手臂受到魔法师诅咒,全都变成直的,手肘不能弯曲,而桌上的美食,夹不到口中,所以个个愁苦满面。但是他听到楼上却充满了欢愉的笑声,他好奇地上楼一看,同样也有一群人,手肘也是不能弯曲,但是大家却吃得兴高采烈。原来每个人的手臂虽然不能伸直,但是因为对面的人彼此协助,互相帮助夹菜喂食,结果大家吃得很尽兴。 没有一个人可以不依靠别人而独立生活。这本是一个需要互相扶持的社会,先主动伸出友谊的手,你会发现原来四周有这么多的朋友。在生命的道路上我们更需要和他人互相扶持,一起共同成长。1. (1)第一层楼的人都吃不到美食是因为_他们抢不到美食吃。他们的手肘是直的不能弯曲。2. (2)第二层的人却可以尽兴地享受美食的原因是_他们的手肘可以弯曲了。他们互相帮助夹菜喂食。3. (3)“没有一个人可以不依靠别人而独立生活。”这句话的意思是_每一个人都可以不依靠别人而独立生活。每一个人都要依靠别人,才能生活得更加美好。4. (4)从短文中你受到了什么启发?请写一写。10. 阅读下文,回答问题 小螃蟹蓝色的海湾里,有一只小螃蟹(png xi),它仗着自己有一对钳(qin)子,总是欺负别人。小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老远老远。小螃蟹见大家都怕它,非常得意,扬起头来吐泡泡。突然,它发现了一根小铁棒,心想:谁敢惹我?看我怎么夹住你!“哈哈!”一个小男孩叫道,“我钓到了一只小螃蟹。”1. (1)短文共有_个自然段。2. (2)被小螃蟹欺负的动物有_、_、_。3. (3)小螃蟹最后被_。4. (4)用“得意”写一句话。11. 同学们,你们平时喜欢养花或者是饲养小动物吗?请你把自己最喜欢的一种花或者小动物给大家介绍一下好吗?要求:题目自拟。语句通顺。三、提升练习(20分)12. 连线端午节 _ 要敬老 丑_ 兔元宵节_ 看花灯 亥_ 龙重阳节_ 赛龙舟 辰_ 猪中秋节_ 雨纷纷 卯_ 狗清明节_ 赏圆月 戌_ 牛13. 给“冒、迹、迷”扩词。冒 _ _ _ _迹 _ _ _ _迷 _ _ _ _14. 快乐阅读一朵不结果的桃花春天,桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里,忙碌(l)地采蜜授(shu)粉。桃花们都张着笑脸,欢迎蜜蜂的光临(ln),并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授(shu)粉的酬(chu)谢。但是有一朵桃花非常自私(s),她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。 当蜜蜂飞到她的花蕊(ri)中来时,她便大叫大骂:“去!去!去!你们这些讨厌的家伙!别想从我这儿得到一点好处!”并且拼命摇动花枝,把蜜蜂赶跑了。后来,所有的桃花都结出了硕(sho)大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋(dio)谢了。自私和吝啬(lns)不仅会失去了朋友,也会毁掉自己。1. (1)这段话共有_个自然段。2. (2)读短文,填一填。_地采蜜 _的家伙 _的桃子3. (3)用“_”画出桃花用什么来酬(chu)谢蜜蜂对他们的授(shu)粉。4. (4)这个故事告诉了我们一个什么道理? 第 14 页 / 共 26 页 翼教版二年级全真综合下学期小学语文期中模拟试卷A卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音,写词语。yu xshn zhuwn nunjng lng_mn zsh jngn tinli lin_2. 读拼音,写汉字。jistintinci团_景_春_香_色jngqshmdng干_神_用_亲_秋千3. 成语大比拼。莺歌_ 争先_ _焕发4. 给下列划线词语选择恰当的解释。(填序号)解冻:冰冻的江河、土地融化。解除对资金等的冻结。1.解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?_2.被银行冻结的资金,今天可以解冻了。_特别:与众不同,不普通。格外。3.我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。_4.难道它的味道很特别吗?_5. 我会说,我会写_地前进 灿烂的_ _的故事_地爬行 茂密的_ _的姑娘6. 按要求完成句子练习。1. (1)把句子补充完整。我的彩色铅笔,_!2. (2)用划线的词语写句子。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。二、组词练习(40分)7. 找出下面各组词语中不是一类的填在横线上。_魔术师 教师 为人师 建筑师 理发师_演员 服务员 裁判员 人员_绿毯 金黄 淡蓝 乌黑_面粉 蔗糖 米糕 粉笔8. 默写古诗咏柳。9. 阅读短文,完成练习。球王贝利 一个男孩很喜欢踢足球。可是他家境贫寒,买不起球,只能踢汽水瓶(png)之类的东西。一天,一位足球教练(lin)看见了他,感觉他踢得非常好,就送给他一个足球。男孩得到球后,更加努力练习。不久,他的水平就超过了大多数同龄人。 圣(shng)诞(dn)节到了,男孩拿着一把铲子来到教练家门前的草地上,挖(w)了起来。教练看见了满头大汗的男孩,非常奇怪,问他为什么这么做。男孩说:“我没钱买礼物送给您,就给您的圣诞树挖个小坑(kng)吧!”教练拉起他,说:“你给了我世界上最好的礼物。明天到我的训练场来吧!” 三年后,也就是1958年,17岁的男孩率领巴西队第一次捧起了大力神杯。这个男孩就是“球王”贝利。1. (1)短文有_个自然段,第一自然段有_句话。2. (2)从文中找出下面词语的近义词,填在横线上。惊奇_ 贫困_3. (3)男孩为什么要在草地上挖坑呢?用“_”在文中画出来。4. (4)根据短文内容,下列说法正确的一项是( )A .教练看见男孩挖坑,非常高兴。B .男孩之所以能捧起大力神杯,是因为他很有天赋。C .教练被男孩知恩图报的品质所感动,决定指导他踢球。10. 看图写话。请仔细观察这幅图。图上画了谁?他们在什么地方干什么?结果怎样呢?充分发挥你的想象,编一个有趣的故事吧。 11. 连词成句,并加上标点。这是 礼物 美好 多么 的 啊亲手 邓小平 栽树 爷爷 柏树 长大了 的 已经三、提升练习(20分)12. 写出近义词寻觅_温暖_年迈_仔细_13. 仔细观察图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。14. 写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?请写下来,不少于100字。不会写的字用拼音代替。 第 19 页 / 共 26 页 翼教版二年级全真综合下学期小学语文期中模拟试卷B卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音,写词语。sh qingwi bz xhi yng_yn jingg mngzhun jihun xio_2. 给下列划线的字选择正确的读音。餐_(chn cn)厅 大婶_(shn sn) 凶_(xn xin)狠荆_(jn jn)棘 友谊_(y y) 咨_(z zh)询明明的_(de d)确答应_(yn yn)了我的请求。我在屋子里背_(bi bi)古诗,奶奶在厨房里炸_(zh zh)鱼。3. 给多音字写出拼音,再组词。量 _ _教 _ _4. 给下列划线词语选择恰当的解释。(填序号)解冻:冰冻的江河、土地融化。解除对资金等的冻结。1.解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?_2.被银行冻结的资金,今天可以解冻了。_特别:与众不同,不普通。格外。3.我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。_4.难道它的味道很特别吗?_5. 照样子,在横线上填上合适的词语。(挖着)树坑 (弯弯)的小路 可爱的(孩子)_家门 _的风景 难忘的_春天 _的礼物 满意的_前去 _地站着 温暖的_6. 写出近义词本领_ 注视_探望_ 欢快_二、组词练习(40分)7. 我会根据所学知识填空。1. (1)_,忙趁_放纸鸢。2. (2)平时肯帮人,_。3. (3)台湾岛,隔_,与大陆,_。4. (4)过中秋,_,_当空照。5. (5)妈妈告诉我,不要轻易许诺,因为“_必寡信。”8. 回顾课文内容,填空。1. (1)春节到,_,_,放鞭炮。我知道的传统节日还有_、_。2. (2)彩色的梦一课中,“我”的彩色梦境里有_,有_,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动3. (3)米糕中的糖,是用甘蔗汁、_熬出来的。一块平平常常的糕,需要很多人才能做成,所以叫“_”。4. (4)十二生肖中,排名前四位的生肖是:_、_、_、_。(按顺序填序号)寅虎 子鼠 卯兔 丑牛9. 阅读下文,回答问题。小猴栽树 春天,小猴子在山坡上栽了排梨树。它告诉小伙伴们:“我栽的梨树要结梨子啦!” 小山羊正在栽杏树,它对小猴子说:“兄弟,你高兴得太早了。梨树要五年才结果呢!” 小猴子一听,心里凉了,他问山羊:“你栽的杏树几年结果呀?”山羊回答说:“只要四年。” 小猴子连忙把梨树拔了,改栽杏树,又告诉伙伴们:“我的杏树四年就能结杏子。” 小黄牛正在给果树施肥,它抬起头来对小猴子说:“吹什么,我种的桃树三年就能结大桃子!” 小猴子很后悔自己栽了杏树,又连夜拔掉杏树,裁上了桃树。然后,它又开始吹嘘了。 小白马正在给橘子树浇水,它告诉小猴:“我种的橘子树只要两年就能结果了。” 小猴子一听,又动心了,_。 几年后,漫山遍野的果树丰收了!种梨的得梨,种杏的得杏,

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