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二年级语文（上）第三单元综合练习 (写字2分) 班级 姓名 一 看拼音，写词语。20zhung l chung zo cn ln jin zh shn fng( ) ( ) ( ) ( ) ( )to q y j bi w zhng hu l x( ) ( ) ( ) （ ） （ ）二 正确抄写下面的句子。10南来北往，不管路途多么遥远，小燕子总是坚强地飞着，飞着 三读一读、连一连 10瓜果遍地的 夏天 消除 时间烈日炎炎的 春天 谱写 害虫五彩缤纷的 冬天 消灭 歌曲雪花飞舞的 群山 创造 疲劳连绵起伏 秋天 消磨 奇迹四 选择正确的读音 （打）61、小房间（jin jin）里跑出一只黑白相间（jin jin）的小猫。2、数（sh sh）学课上，老师教我们从一数（sh sh）到百。3、钟声嘀答（d d），小明醒来，连忙起床，大叫“妈妈，快来。”妈妈回答（d d）“什么事，这么急？”五 加部首，再组词 12 且（ ）（ ） 者（ ）（ ） 力 （ ）（ ）平（ ）（ ） 艮（ ）（ ）圭（ ）（ ）六整理句子 6、小明 怎么 呢 没来 今天 上学 2、创造的 中华民族的 祖先 是 万里长城 伟大奇迹 七、把下面的句子排列成一段通顺的话，天上填上序号。（10）（ ）夏天，喇叭花盛开。（ ）冬天，寒风吹来，梅花却在怒放。（ ）我家旁边有一座小花园，一年四季开放着各种各样的花儿。（ ）秋天，菊花美极了。（ ）春天，百花齐放，满园春色。八、照样子，写句子。（4分）1、例：大象的腿像四根柱子。燕子的尾巴像 。2、例：蜜蜂采了蜜。 蜜蜂飞进了蜂窝。 蜜蜂采了蜜，飞进了蜂窝。养蜂人听到敲门声。 养蜂人把门打开。 九 阅读短文，完成练习 15傍晚，雨停了。我打开窗户眺望着西面的晴空“多美的彩虹啊！”我大声地说着。弟弟闻声来到窗边。长长的彩虹在西面的晴空中伸展着，看上去好像一座桥。红色、黄色、绿色、橙色、紫色，这些颜色鲜艳极了。我急急忙忙地跑到屋外，向着彩虹飞也似地奔跑过去。我想跑到彩虹底下仰望，跑啊，跑啊，可是，不管我怎么跑，都追不上彩虹。弟弟学着我的样子，张开双手，显得十分高兴。彩虹，你太美了。1、 照样子写词语 急急忙忙 2、 从文章中找出两个表示看的词语： 3、 短文共有 节，第 节写彩虹的颜色。4、 读了短文，我知道了彩虹出现在雨后 的晴空，它的颜色 ，形状像 。5、 文中“飞也似的”一词说明 。6、 我们知道彩虹
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