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1/32016年心理拓展培训感悟感悟一培训是最大的福利领导关心老师，不仅表现在尽可能地多发钱物，以改善老师们的物质生活更重要地表现在关心老师们的身心健康和精神愉悦，以改善老师们的精神生活，而且最需关注的是老师们的知识结构、教育理念和教学观念的更新。这就要求领导重视老师们的各种培训。本次请防空兵指挥学院的郑培军老师来十八中给我们做“教师心理拓展培训”，确实是领导给老师们新年送去的最大福利。感悟二善于倾听很重要以前作班主任工作，总是对学生指责过多。特别是当面对犯错误的学生时，更是埋怨过多，批评过多，根本不顾及学生的感受，更不用说让学生说明原因，作出解释了。由于倾听很少，其结果是师生之间产生了隔阂，情感因素无法溶入其中，沟通交流少，教育效果不佳，常常遭到学生的埋怨。现在，当学生出现问题时，我先放下老师的架子，让学生先诉说事情的前因后果，老师认真倾听，在倾听的过程中，由于比较冷静，因此问题的解决办法往往就在不知不觉中产生了。可以这样说，现在管理班级非常得心应手，左右逢源。其根本原因就是学生感到老师由于善于倾听，使他们得到了尊重、得到了理解，他们的心情舒畅了。2/3感悟三学会分析能进步开学初的第一次班会，我对八四班的学生说“上学期我们班数学总平均分，也就是说全班平均每人失去了分。”接着，我帮助同学们分析失分的原因，究竟是粗心还是不懂。当场统计，结果分中有分是由于粗心大意失去的，只有分是不会做的。同学们震惊了，粗心太可怕了。怎么办大家进行了热烈地讨论，提出了20多条克服粗心大意的办法在班上进行了交流，许多同学还作了笔记。一周来同学们无论在学习态度、学习方法、作业态度等方面都起了很大的变化。在第一周末进行的“预习考试”中。同学们普遍认为自己考试时仔细了，题目看了两遍，时间也合理的安排好了，心理素质稳定。我认为师生情感激励形成的教与学的合力提高了6分，是素质教育的成果。同学们说“这样的分析会多多益善。”感悟四走出课堂去获取知识对于厌学的学生，不要老是把他们埋在书山题海里，让他们走出课堂，感受自然的美好与生活的快乐。通过活动的开展，使他们陶冶情操，心胸宽广。通过用郑警官的游戏加活动来教育学生，我认为有下列优点1有利于激发学生的学习兴趣。兴趣是学
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