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文档简介
2011年度体音美教研工作组总结 九重镇小期终期末、总结工作;梳理反思、思想转变、积极工作;搞好教研、听评课堂、实要效果;外出展示、理论学习、组织活动;具体工作、列举如下:一、组织好教研组教研活动,从不用层面进行提高。体音美组包括三个不同的学科,如何在教研活动中,让不同学科的老师有所收获,是相对困难的问题。学期初制定了具体问题落实到人的教研工作计划,计划主要针对的是各科教育教学工作中存在的重点问题。通过一个学期的教研活动,基本完成了工作计划的要求,达到了预期设定的目的。小学美术集备组以中小学民间泥塑美术艺术课程的开发与研究为突破口,向省基础教研室进行了课题申报;小学体育组以三步球为活动载体,向河南省教育科学“十一五”规划课题领导小组进行了快乐三步球的研发与应用的申报,并立项成功;小学音乐集备组以豫剧名段在音乐课中的探讨为主题,进行了多次研讨和丰富多彩的音乐课堂教学。二、走出校园、学习交流,结合学校实际因地制宜。本学期体音美教研组,在学校领导的安排和指导下,积极外出学习并将学习的理论方法在组内交流学习,选择性的运用到各科的课堂教学工作中。小学体育积极研讨三步球传接球一课并报全国参赛取得一等奖。2011年邓清河老师参加由市体卫艺科组织的全国第三届科学论文报告会的培训工作,并结合学校实际拟写出新型球类活动三步球项目的开发与应用研究一文。小学美术集备组溪波老师和学校领导去开封求实中学等多所学校,学习交流校园文化建设色彩和校园识别系统方面的经验和理论;美术老师参加全市美术观摩课的学习和交流。小学音乐集备组,王雅琴老师参加了全省音乐优质课的展示和学习,取得良好的效果,促进了音乐课堂教学的进步和提高。三、以优质课等不同形式,促进老师的专业化成长和发展。“实抓课堂教学,向课堂要效率”是学校本学期的重点要求和工作。在认真作课过程中,来磨炼老师;在不断试课过程中,来提高老师;在成功参赛过程中,来促进教师的专业化成长和发展。2008年10月教研组共有4名老师参加不同层次的优质课比赛和展示活动。美术集备组溪波老师所作的大人国与小人国在全市美术优质课选拔赛中获一等奖;体育集备组邹玉莲老师所作的飞舞的跳绳在全市体育优质课评比中获一等奖;音乐集备组王雅琴老师所作的森林狂想曲唱脸谱在全市获奖的基础上,报全省参加比赛获得一等奖。经历是不可替代和复制的过程,只有在不断的磨砺和解决问题中,才能更好的促进老师在自己专业方面的发展和提高。四、搞好丰富多彩的活动,活跃校园文化氛围。丰富多彩的活动是一个个德育教育和行为教育的载体。同时也是校园文化氛围中灵动的音符和艳丽的色彩。本学期教研组在学校领导和各位老师的支持帮助下,组织举办了多项体音美活动:1.大型三步球团体操魅力无限代表学校在全市第二届中小生田径运动会上进行了表演,效果良好。2.组织学生参加第二届小生田径运动会取得优异成绩。同时,锻炼了队伍、培养了新人。3.组织练习市教职工比赛项目,成功参加了镇第二届教职工运动会,取得团体第七名的成绩。4.举办了学校小学生田径运动会,共300多奖次。学生得到了锻炼、老师得到了提高,整个学生的身体素质和运动水平得到提高。5.组织举行了小学部广播操比赛,提高了课间操做操水平。根据天气和教育局要求,开展了冬季长跑活动,小学二、三年级800m;四五年级1000m。6.认真组织实施了全国体质健康数据上报工作,提前完成我校小学生的6项数据的上报工作。7.美术组为建国90周年大型小学书画展,制作了多幅展板,为学校取得良好效果。8.音乐组为校、镇、县积极筹备节目和课本剧,并排出了具有特色的节目、举办校园文化艺术周。总之,体音美教研组在学校领导的大力支持和指引
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