部编版二年级语文下册三单元提升练习题及答案(二篇).docx

部编版二年级语文下册三单元提升练习题及答案(二篇)目录：部编版二年级语文下册三单元提升练习题及答案一部编版二年级语文下册三单元摸底测试及答案二- 1 -部编版年级语文下册单元提升练习题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）o lu nn b j rn xio u zhn xin shn l zhn yn k rn 二、比一比，再组词。（10分）观（_） 纸 （_） 园（_） 喝（_）现（_） 低 （_） 圆（_） 渴（_）三、读一读，连一连。（10分）太阳 碧绿 细雨 蒙蒙 树木 秀丽 雾气 弯弯 湖水 高照 灯光 朦胧 风光 茂盛 月亮 点点 四、想一想，选词填空。（10分）繁华 繁荣1这是一条新建的（_）大道。2只有国家（_）昌盛，人民才能安居乐业。爱惜 珍惜3同学们要（_）时间，努力学习。4粮食来之不易，我们一定要（_）。陆续 继续5电影快开始了，同学们（_）来到电影院。6.明天学校得（_）开展这项有意的活动。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子。_好像_。2.我一抬头就能看见天。_一_就_。3.例：大家见了，越发敬爱朱德同志。_越发_。六、阅读短文，回答问题。（20分）黄山奇石闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。就说仙桃石吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它两只胳膊抱着腿，一动不动的蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的猴子观海。（ ）仙人指路（ ）就更有趣了（ ）远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是的“金鸡叫天都”了。黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”那些叫不出名子的奇形怪状的岩石，正等你去给他们起名字呢（ ）1选择下列词语的意思，选择序号。闻名中外（_）在国内和国外都十分有名 有好听的名字奇形怪状（_）长的样子很吓人。 不同一般的，奇奇怪怪的形状。2文章重点介绍了哪几块石头？从文中找一找写下来。_3加标点：（1）（_）仙人指路（_）就更有趣了（_）（2）那些叫不上名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢（_）4默读下划线内容，体会每当就的用法，然后造句。每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。每当就：_5从最后一自然段提到的三块奇石选择一块，展开想象，具体写出它的样子。也能够写你知道的黄山上的其他奇石。_七、看图写话。（15分）图中的人物是谁和谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察图片,写一写吧!_参考答案：一 高楼 南部 巨人 小狗 展现 胜利 中央 客人二 观察 报纸 花园 喝水 现在 高低 圆圈 口渴 三 四 繁华 繁荣 珍惜 爱惜 陆续 继续 五 飘落的花瓣 一只只翩翩起舞的蝴蝶 他 回到家 睡觉 同学们听到这一振奋人心的消息 有干劲了 六 1 2仙桃石、仙人指路、金鸡叫天都3 “ ” ！ ！ 4每当夜幕降临,城里的灯光就陆续地亮起来。5举例：在一座春暖花开的山峰上，有一座平台。平台的中央有一块长长的石头，像一位长着长发的仙女。长长的石头前面横卧着一块石头，像一架钢琴。仙女弹着优美的曲子。这就是仙女弹琴。2.在西海排云亭前左高峰，有巧石如人状，前面紧挨着有石如琴。石人酷似仙女，石琴宛若平放的凤凰琴，状为仙女坐在琴旁，身体微俯，正在聚精会神地抚弄着琴弦，故名仙女弹琴，俗称仙女打琴。6 / 10部编版二年级语文下册三单元摸底测试及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）y zho lu cng nn b n xi zhn xin hu l chng sh mng shng g j 二、比一比，再组词。（10分）围（_） 记（_） 免（_） 很（_）伟（_） 纪（_） 兔（_） 狠（_）三、读一读，连一连。（10分） 雷雨 禁止烟火 晴 禁止鸣笛 小雨 安全用电 多云 安全出口四、想一想，选词填空。（10分） 激动 感动1. 抗震救灾的一幕幕深深地（_）着全国人民。2.获奖运动员站在领奖台上，（_）流下了眼泪。 吸收 吸引3.黑色的衣服容易（_）阳光，因此，夏天不宜穿黑色的衣服。4.上海世博会（_）了世界各国的游客。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。大树，又粗又壮，就像_。2.草地，_的，好像_。例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母3. _，一会儿_，一会儿_，一会儿_六、阅读短文，回答问题。（20分）我们靠自己小蜗牛有一天问他的妈妈:“妈妈,为什么我们从生下来,就要背这个又重又硬的壳呢?真是累死了!”“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,爬又爬不快。”妈妈说。“毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又重又硬的壳呢?”“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她。”“可是蚯蚓弟弟没有骨头,也爬不快,更不会变,他为什么不背这个又重又硬的壳呢?”“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他。”小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空也不保护,大地也不保护。”“所以我们有壳啊!”蜗牛妈妈安慰他说,“我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”1照例子,写词语。例:又重又硬 又（_）又（_） 又（_）又（_）2阅读短文,并填空。(1)因为蜗牛的_,所以他们背着又重又硬的壳。 (2)因为毛虫姐姐_,蚯蚓弟弟_,所以他们不用背又重又硬的壳。七、看图写话。（15分）仔细观察图画，把你看到的、想到的写下来。可以按照谁在什么时候，什么地方，干什么来写。_参考答案：一 依照 楼层 南部那些 展现 华丽城市 名胜古迹二 包围 记意 免除 很多 伟大 纪律 兔子