校园室内空气质量综合评价.doc

第 31卷第 4期昆明理工大学学报 ( 理工版 )Vol. 31No 42006年 8月Journal of Kunm ing University of Science and Technology ()Aug.2006Science and Technology1校园室内空气质量综合评价高红武1 , 宁平2( 1. 昆明冶金高等专科学校环境与化工学院 ,云南昆明 650033;2. 昆明理工大学环境科学与工程学院 ,云南昆明 650093)摘要 : 通过对校园室内空气的监测 ,将所得到样本数据进行处理 ,应用最高分指数与平均分指数兼顾的空气质量指数法对室内空气中 NO2 、NH3 、SO2 、甲醛、PM10和细菌总数 6 种污染物进行了综合评价. 结果表明居室功能对空气质量指数有影响 ,装修时间的长短影响室内的空气质量 ,教工住宅室内空气质量分指数、质量指数数值大于学生公寓.关键词: 室内空气污染; 空气监测; 评价; 空气质量指数中图分类号: X82 文献标识码: A 文章编号: 1007 - 855X ( 2006 ) 04 - 0077 - 04Syn thetic Eva lua tion ofIndoor A ir Qua lity in Cam pusGAO Ho ng w u1 , N IN G P ing2(1. Faculty of Environmental and Chem ical Engineering, Kunm ing Metallurgy College, Kunm ing 650033, China;2. Faculty of Environmental Science and Engineering, Kunm ing University of Science and Technology,Kunm ing 650093,China)Abstract: The indoor air in campus was monito red and the samp ling data was p rocessed.The method of air quality index of the highest distribution index and average distributionindex makes a synthetic evaluationto the sixcontam inationsNO2 , NH3 , SO2 , CH2 O ,PM10and the germsum.The result show s that the room functionhas an influence on the air quality index andthe decoration tim e also has an impact on the indoor air quality.The indoor air quality distribution index andthe air quality index in the2room s of the teachers and staffs are always bigger than those in the students apartments.2Key words: indoor air pollution; air monito r;evaluation; AQ I20 引言室内空气污染是由于室内存在能释放有害物质的污染源且室内通风不佳 ,导致室内空气中有害物质的浓度达到危害程度 ,引起人的一系列不适症状. 近几年室内空气污染引起全社会的广泛关注. 通过室内空气质量评价可掌握室内空气质量状况及变化趋势 ,展开室内污染的预测工作 ,评价室内空气污染对健康的影响 ,弄清污染源 (如建筑涂料等 )与室内空气质量的关系 ,为建筑设计、卫生防疫、控制污染提供依据.本文采用现场测定方法 ,在现场采样后带回实验室进行化学分析. 对甲醛、二氧化硫、氮氧化物、氨、微生物等项目进行了大量监测采样及分析. 在取得监测数据后 ,选择相关评价方法对所调查的室内环境做出分析评价.1 采样及分析方法111 采样方法监测时间为 20022004年共 3年 ,每年 45月采样. 监测点主要为昆明冶专校内教工住宅、学生公寓. 监测点分布很广 ,所以采集的样品具有一定代表性 ,能够反映监测范围室内空气质量的特征.收稿日期: 2006 - 05 - 16. 基金项目 :云南省教育厅基础应用基金项目 (项目编号: 0132545) .第一作者简介:高红武 ( 1962 - ) ,女 ,工学学士 ,副教授. 主要研究方向:环境工程. E - ma il: ghw kmyz. edu. cn 1994-2010 China Academic Journal Electronic Publishing House. All rights reserved.78昆明理工大学学报 ( 理工版 )第 31卷112 分析方法主要对居室内的甲醛 (CH2 O ) 、二氧化硫 ( SO2 ) 、氮氧化物 (NO2 ) 、氨 (NH3 ) 、微生物等污染物进行监测分析. 所用监测分析方法见表 1.表 1 室内主要污染物质监测方法的标准Tab. 1Standard of the m on itor ing m ethod to ma jor pollutan ts of indoor env ironm en t污染物标准名称标准编号甲醛室内空气中甲醛的测定 乙酰丙酮分光光度比色法GB / T15516 - 1995氨室内空气中氨的测定 纳氏试剂分光光度法GB / T18204. 25 - 2000可吸入颗粒物室内空气中可吸入颗粒物的测定 撞击式称量法GB / T17095- 1997氮氧化物室内空气中二氧化氮的测定 改进的 Saltzman法GB12373 - 90,GB15435二氧化硫室内空气中二氧化硫的测定 盐酸副玫瑰苯胺分光光度法GB / T16128- 1995微生物室内空气中细菌总数检验方法 撞击法卫法监 2001 255号113 分析质量控制要求标准曲线的相关系数 01999;通过标样均值质量控制图、空白均值质量控制图 ,将监测分析误差控制在允许限度内 ,保证测定结果的精密度和准确度;各监测项目的采样与分析均按照室内环境中主要污染物质监测方法的国家标准进行 ;所用仪器、设备均经过有关部门的标准仪器鉴定;所用试剂、标准及试验用水均使用准确度相关等级;采集足够量样品以保证结果可靠性.2 评价方法及指标211 评价方法室内空气质量评价是认识室内环境空气质量的一种科学方法 ,它反映在某个具体的环境内 ,环境要素对人群的工作、生活的适宜程度. 对室内空气质量进行评价大多采用主观评价和客观评价相结合的方法.主观评价的依据是人类的感觉系统对室内空气质量的满意程度 ,但主观评价方法不便于实际操作与应用.客观评价一般先认定评价指标 ,再直接分析测定室内污染物浓度 ,对所取得的实验测定数据进行统计 ,求得具有科学性和代表性的统计值来了解、评价室内空气质量.客观评价是直接测量室内污染物浓度来了解、评价室内空气品质. 客观评价的依据是人们受到的影响跟各种污染物浓度、种类、作用时间之间的关系 ,由于涉及到室内空气品质的低浓度的污染物很多 ,需要选择具有代表性的污染物作为评价指标 ,全面、公正地反映室内空气品质的状况. 室内污染物浓度不超标 ,并不等于室内空气质量就好. 在用单项指标法对 2002、2003、2004 年各居室内监测的 7 种污染物如 NOx 、NH3 、SO2 、甲醛、PM10 、细菌总数及噪声等各自的污染规律和特征进行评价后 ,为反映上述污染物同时存在时对室内空气质量的综合影响 ,找出其综合污染规律及特征 ,还需要对室内空气质量作综合评价. 考虑到噪声污染有其独持的污染规律 ,且无一例测点超标 ,所以只对 NOx 、NH3 、SO2 、甲醛、PM10 、细菌总数 6 种污染物进行综合评价.评价方法采用最高分指数与平均分指数兼顾的空气质量指数法. 因为对室内环境来说空气中某一污染物偏大 , 可能会引起相应的较大作用. 当最大分指数大大偏高于平均分指数时, 则会明显地扩大这种作用. 而人的感觉量与污染物浓度大小不成线性比例. 将各污染物的平均浓度 ( c) 除以该污染物的评价标准()(). 选出其中最大值(), 求出 i个污染物质Si, 得质量分指数 Ii 如甲醛的室内空气质量分指数为 I甲醛Im ax量分指数的平均值 ( Iav ) , 两者几何平均数即为空气质量指数 AQ I (AQ I =Im ax Iav ) . 不同测点的 AQ I比较,反映上述多种污染物的空间比较. 同一测点不同时期的 AQ I, 则可较好反映上述 6种污染物同时存在时空气综合质量的趋势.212 评价指标国家通过大量的现场调研 ,确定室内污染物的种类、发生率及平均的污染水平 ,了解暴露 效应关系 , 1994-2010 China Academic Journal Electronic Publishing House. All rights reserved.第 4期高红武 , 宁 平:校园室内空气质量综合评价79确定可接受的效应水平 ,确定了适合我国国情的室内空气质量标准 ( GB / T18883 - 2002 )见表 2,为室内空气质量的评价及控制创造了条件.空气质量分指数、空气质量指数 AQ I值 1, 说明室内空气质量好 ,其数值越大 ,反映综合污染越严重.3 评价结果与讨论311 居室功能对空气质量指数的影响所有监测点居室内的空气表 2 室内空气质量标准 ( GB / T18883 - 2002) Tab. 2 Standard of indoor a ir qua lity序号参数类别参数单位标准值备注1二氧化硫 SO2mg/m30151 h均值2二氧化氮 NO2mg/m3011 h均值243化学性氨 NH3mg/m311 h均值0 24甲醛 CH2 Omg/m3011 h均值105可吸入颗粒物 PM10mg/m301日平均值156生物性菌落总数cfu /m325001质量综合评价结果用图表示 ,图 1是 3年来在监测范围内对厨房、客厅监测所有样本的室内空气质量指数AQ I, 其中 2003年的样本数较多. 由图 1 ( a) 、( b)比较可见 , 厨房、客厅监测所有样本的室内空气质量指数AQ I, 随着监测时间的推移, AQ I值减小. 但厨房 AQ I值减小程度不及客厅. 而 2003 年增加监测点中, 客厅AQ I最高值为 21003, 而厨房 AQ I值为 61608, 均超过允许值. 该监测点装修时间不到一年.对所测样本的室内空气质量指数 AQ I比较 ,室内综合污染状况为:厨房 客厅 ,这是因为客厅相对其它功能的房间要大 ,而且所置家具较少 ,室内通风较好;而厨房一般采用整体橱柜 ,室内引入的装饰装修材料多 ,一些建筑装修材料中含甲醛及其它挥发性有机物 ,导致室内空气污染加重. 再加上厨房面积相对较小 ,室内通风状况较差 ,所以造成厨房 AQ I偏高.312 教工住宅与学生公寓室内空气质量比较对校园内居室作的监测调查 ,以监测的数据计算的校园内教工住宅室内空气质量分指数 INH 3 、ISO 2 、I甲醛及室内空气质量指数 AQ I与学生公寓的比较 (见图 2 ) ,所做对比监测的学生公寓刚刚入住 ,教工住宅搬入年限在 3年以内.1)尽管图上表示的教工住宅室内空气质量分指数INH 3 、ISO 2的值大于学生公寓. 但均在允许范围内;2)教工住宅室内空气质量分指数I甲醛 的值大于学生公寓 ,且两者的值都 1;3)教工住宅室内空气质量指数 AQ I的值大于学生公 1994-2010 China Academic Journal Electronic Publishing House. All rights reserved.80昆明理工大学学报 ( 理工版 )第 31卷寓. 对室内环境来说空气中某一污染物偏大或偏小 , 可能会引起 AQ I相应的变化, 所以尽管空气质量分指数 I甲醛均为超标值, 但其它项目空气质量分指数偏小, 所以 AQ I值并不很大.上述教工住宅的任何一项监测数值所计算的质量分指数都大于学生公寓. 教工住宅室内空气质量指数也大于学生公寓的 AQ I. 之所以造成这种情况, 是因为教工住宅一般都进行了不同程度的装修, 且用煤气烧水做饭, 而成为室内污染源. 学生公寓仅供居住, 情况简单 , 没有前面提到的污染源.313 装修时间对室内空气质量的影响室内装修时间的长短也影响居室的空气质量 ,相同类型、相同装修时间的居室 ,其装修程度不同 ,室内污染程度可能不同. 图 3是将所有监测点测定的样本数据 ,按装修时间 3年以上、装修时间 3年以内划分 ,分别计算的室内空气质量指数.1)装修时间 3年以上的尤其在 1年内或装修稍显豪华的 ,其空气质量指数 AQ I均在 110 以上. 最大的值为 61608(见图 3 最高点 ) , 其装修时间不到 1 年, 墙壁上的涂料、油漆家具中的粘合剂等排放出的有机污染物 (主要为甲醛 )尚未被空气完全稀释, 而造成室内综合污染指标偏高;2)装修时间 3年以上的, 装修材料中排出的污染物已大部分得到稀释, 其 AQ I一般 1;装修年代久, 其 AQ I相对较低, 尤其是装修十年左右的室内空气质量 AQ I一般在 015 左右, 最低值 01322 0, 其住宅为 1994年搬入.4 结论在所有监测点取得样本中 ,对校园内居室的空气质量综合评价结果讨论后 ,得出以下结论:1)居室功能对空气质量指数有影响 ,室内综合污染状况为:厨房 客厅;2)教工住宅监测数据所计算的室内空气质量分指数、质量指数数值大于学生公寓;3)