化学人教版九年级上册课题2 二氧化碳的制取和研究_第1页
化学人教版九年级上册课题2 二氧化碳的制取和研究_第2页
化学人教版九年级上册课题2 二氧化碳的制取和研究_第3页
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文档简介

课题2 二氧化碳制取的研究教学目标:1、能写出实验室制取二氧化碳的化学方程式;2、能说出实验室制取气体的步骤;3、能根据条件选择适当的反应装置和收集装置。一、引入课题二、板书课题三、出示目标四、教学过程一自学指导1、在实验室制取氧气时,可采用两种方法:一是用过氧化氢和二氧化锰制氧气,由于反应物是 态, (填“需要”或“不需要”)加热,所以采用“液体+固体气体”型装置;二是用高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰制氧气,有反应物是 态, 加热,所以采用“固体+固体气体”型装置。因此,选择气体发生装置时常考虑 、 等因素。2、收集气体时,若气体密度比空气大可以用 法,若气体密度比空气小可用 法。若气体不易溶于水且不与水反应可以用 法。所以选择气体收集装置时主要考虑气体的 、 等物理性质。3、CO2 和O2的制取药品及相关性质比较(1)完成表格内容反应物及状态反应条件与空气密度比较水溶性CO2O2(2)制取二氧化碳可用 制取氧气的发生装置,由于二氧化碳 、 ,所以只能用 法收集。4、(1)以下仪器可供设计制取CO2的装置时选择,请你从中选出所需仪器来组装一套制取二氧化碳的装置。你的选择是 。(尽可能用多种方法哦)(2)用实验桌上给你提供的仪器,按你的选择来组装一套或多套制取CO2的装置,组装时的注意事项有 。把你认为最好的一套装置向别的同学或老师展示。5、实验室制取二氧化碳一般分五个步骤:向广口瓶放入大理石 检查装置气密性 按要求连接仪器 向长颈漏斗中注入酸 收集气体。正确的操作顺序是 【 】A B C D 6、实验室常用 检验是否是CO2,方法是 ;要想证明CO2是否收集满了,可用 靠近集气瓶 ,若 ,证明已集满,否则未满。二先学1、学生自学,教师巡视2、检查自学效果三后教追问:如图所示怎样检查装置的气密性教师演示检查装置的气密性三种方法:师生共同总结 四实验探究根据教师事先准备好的仪器进行选择组成装置学生进行分组实验制取一瓶二氧化碳并验满和检验五、自我测评:1实验室制取CO2用不到的仪器是 【 】A长颈漏斗 B广口瓶 C酒精灯 D集气瓶2在实验室中制取二氧化碳。下列有关该实验的说法中,正确的是 【 】A用排水法收集一瓶二氧化碳气体B先往试管中放入石灰石,再滴入稀盐酸C将燃烧的木条伸入集气瓶中,检验二氧化碳是否集满D将集满的二氧化碳气体的集气瓶盖上玻璃片,正放在桌上3小明同学在实验操作考核中,要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。(1)上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品,小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品,请你写出所缺仪器的名称 ;所缺药品是 ;(2)写出制气反应的化学方程式: ;(3)下图是小明实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是(填字母标号,下同) ,其中操作有误的是 。a加入药品 b收

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