浙江省宁波市象山县文峰中学八年级政治下册《第一课第一框 人民当家作主的国家》课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

我国国徽图案由哪些部分组成 它们分别代表了什么 整个国徽图案表明了什么 人 民 大 众 党 民族精神 工人阶级 农民阶级 中国的国家性质 工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 国徽的设计 最直接的表现出了人民是国家的主人 人 民 大 众 党 民族精神 工人阶级 农民阶级 一 人民是国家的主人 国家性质 我国是工人阶级领导的 以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 人民的地位 国家和社会的主人 平等的享有管理国家和社会的事务的权利 共同建设国家 现阶段人民的构成 在我国现阶段 包括工人 农民 知识分子和其他社会主义劳动者 社会主义事业的建设者 拥护社会主义的爱国者 拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民 都是国家和社会的主人 你是人民中的一员 但你同样也是中华人民共和国的公民 那么人民和公民是一回事吗 1 年满18周岁的人才是公民吗 罪犯是不是公民 2 人民和公民有什么区别 人民 公民 公民与人民的区别 1 含义不同 公民是指取得某国国籍 并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人 在我国 公民的概念与国籍相一致 凡是具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民 所以 确定是不是我国公民的唯一条件 是看他是否取得了中国国籍 2 范围不同 公民的范围比人民大 公民包括全体社会成员 人民却不包括全体社会成员 被依法剥夺政治权利的人和其他敌对分子不属于人民 但属于公民 3 性质不同 公民是与外国人 包括无国籍的人 相对应的法律概念 人民是与敌人相对应的政治概念 4 公民表达的一般是个体的概念 人民所表达的是群体概念 5 后果不同 公民中的人民 享有宪法和法律规定的一切权利并履行全部的义务 公民中的敌人 则不能享有全部权利 也不能履行公民的某些光荣义务 下列属于我国公民的有哪些 a 美籍华人b 华侨c 我国未满18周岁的未成年人d 具有中国国籍的外国人e 正在监狱服刑的被剥夺政治权利的人 判断 人民当家作主的地位如何体现 在我国全体人民是国家和社会的主人 平等的享有管理国家和社会事务的权力 如何达到社会主义制度的长治久安 巩固社会主义制度 与极少数敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子进行斗争 确保人民当家作主的地位不被动摇 维护国家的长治久安 如各级人代会 信访举报 各种听证会 免征农业税等 3 我国是人民当家作主的国家 那么 你感受到或了解到有哪些事物或事例 可以体现出在我国人民是国家的主人 人民是怎样当家作主的 直接选举间接选举 县 乡 县级以上 选出人民代表 组成各级人民代表大会 人民代表大会 国家权力机关 选举产生同级 国家行政机关国家审判机关国家检察机关 行使管理国家 维护社会秩序的各项权力 人民代表大会制是人民当家作主的主要形式 人民当家作主的权利是谁赋予的 p 5 宪法和法律 本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果 中华人民共和国的一切权力属于人民 中华人民共和国宪法 二 法律确认 保障权利 什么是公民权利 什么是公民的基本权利 公民权利 指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益 这种权益受国家保护 有物质保障 公民的基本权利 宪法规定的公民权利 是公民最主要 最根本的权利 所以称之为公民的基本权利 权力与权利的区别 权力一词侧重在 力 字上 它表示政治上的强制力量或职责范围内的支配力量 如国家机关的权力 权利一词侧重在 利 字上 是指公民或法人依法行使的权力和享受的利益 如公民的权利 1 小寒的哪些权利受到了侵害 2 小寒作为公民理应享有各项权利 可她的权利为什么未能实现 阅读教材 p6 案例 抚养权 受教育权 没有得到家庭 学校 社会的保障 我们享有的权利需要各方面的保障 最重要 最有效的法律保障 立法保障 司法保障 宪法 核心 权利保障体制 我国公民的权利保障体制主要内容是什么 以宪法 母法 为核心 以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制 我国如何保障公民的权利 未成年人保护法 保障未成年人的合法权益 预防未成年人的犯罪法 约束青少年行为 预防和减少青少年犯罪 防止青少年合法权益受到侵害 义务教育法 保障公民的受教育权得以实现 消费者权益保护法 保护消费者的正当权益 婚姻法 保障公民在婚姻家庭关系中的正当权益 民法通则 保障公民人身和财产方面的正当权益 刑法 惩罚犯罪 保障公民的合法权益 民事诉讼法 保障公民通过行使诉讼权利维护自身合法的民事权益 公民权利谁保障 立法保障 就是将公民的权利以法律的形式确认下来 运用国家强制力加以维护 1978年以来的20多年 是我国法制建设突飞猛进的20多年 尤其是近5年 1993 1997年 来 八届人大常委会通过了117件法律和有关法律总是的决定 占20年立法总和的1 3以上 司法保障 是指通过法律制裁各种侵权行为 保障公民的权利 小结 保障公民权利需要立法保障 也需要司法保障但这一切都是围绕宪法为核心的 傅某把6名学生带到治安室强行搜身是否侵犯了学生的权利 6名学生该如何维护自己的合法权利当我们的合法权利受到侵害时 该怎么办呢 是 通过法律手段维护自己的合法权利

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