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川教版信息技术七上第6课初步使用计算机word教案1【精品教案】 第六课初步使用计算机 一、教学目标、学会打开和关闭计算机；、学会正确使用键盘和鼠标；、掌握Windows系统中记事本软件的开启与关闭；以及输入文字和保存。 、掌握Windows系统中画图软件的开启与关闭，以及画图工具的使用方法；、了解使用计算机的健康常识。 二、教材分析本节课的教学对象是初中七年级的学生，以前没有接触过这方面的内容，所以对本节知识应感兴趣，加之读小学有一定的基础，掌握起来并不是很困难。 重点学会正确使用记事本和画图软件。 难点正确掌握画图软件工具栏中的铅笔、颜料盒、刷子、橡皮擦、颜料桶、喷枪、加入文字等工具的使用方法。 教具多媒体计算机及投影仪等。 三、教学时间1课时 四、教学方法任务驱动式: 1、提出问题！ 2、解决问题！ 3、经验总结！ 五、教学过程创设情境，引入课题。 什么是记事本顾名思义，通过键盘输入字符来记录各类事情的小册子。 在windows操作系统中是一个简单的文本器。 自从1985年发布的Windows1.0开始，所有的Microsoft Windows版本都内置这个软件。 （1）、使用记事本输入字符。 本节教学任务如何使用记事本软件输入一段短文并保存。 教师演示方法 1、如何打开记事本软件2输入文字3保存。 学生练习，教师巡回指导。 要求学生输入一段短文，并保存在“我的文档”中。 （2）、在计算机中绘画。 “画图”软件是windows系统中一个十分重要的软件，利用它我们可以在计算机中进行美术创作。 （注可以展示一些图画）本节教学任务绘制一幅图画，掌握使用填色、复制图形、旋转图形、添加文字等操作并保存。 教师演式方法 1、打开windows系统中画图软件。 2、了解“画图”软件中各种工具的作用，并进行讲解操作。 3、准备绘制一幅简单图画（如乒乓球拍），先展示此画给学生看，然后教会学生对图形进行如下操作填色复制图形旋转图形添加文字 4、保存图画，可以自己的名字作为文件名，并找能到保存的位置。 学生练习绘画，教师指导要求可展示一幅图画给学生绘制，或自由画别的，如“校园生活”图等。 教师在教室里来回巡视，并给学生一些指导，并鼓励他们多合作多交流，遇到困难可相互讨论，也可问老师。 本小节内容总结多观察！多练习！多交流！多总结！ 六、使用计算机的健康常识长时间用计算机会出现疲劳、头痛、视力模糊、眼睛干燥、充血症状使用计算机要有适宜的光线，室内不能太亮或太暗合理安排时间，使用计算机1小时，最好休息5-1
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