建筑制图教案范文

建筑制图教案范文 建筑制图教案授课时间第一周星期三12星期二1-2星期一3-4课班级xx建筑1建筑2建筑3课时2章节及课题第八章建筑施工图的基本知识第一节施工图的产生和分类教学目的了解建筑工程施工图的意义，分类和编排顺序。 教学重点建筑施工图的分类和编排顺序。 教学难点建筑施工图的分类和编排顺序。 教学方法讲授教具教学过程第8章建筑施工图的基本知识第一节建筑工程图的产生建筑工程图是建筑设计人员把将要建造的房屋的造型和构造情况，经过合理的布置、计算，各个工种之间进行协调配合而画出的施工图纸。 通常建筑设计分为初步设计和施工图设计两个阶段。 对于大型的、比较复杂的工程，还可分成三个阶段，即在上述两个设计阶段之间，增加一个技术设计阶段，用来深入解决各专业之间协调等技术问题。 1.初步设计阶段初步设计阶段的任务提出设计方案。 初步设计阶段的内容确定建筑物的组合方式；选择建筑材料和结构方案；确定建筑物在基地上的位置；说明设计意图；分析论证设计方案在技术上、经济上的合理性和可行性；提出概算书。 初步设计的图纸和说明书包括建筑总平面图绘出建筑物在基地上的位置、标高、道路、其他设施的布置以及绿化和说明。 比例为150012000。 各层平面图和主要剖面、立面图应标注房屋的主要尺寸、房间的面积、高度以及门窗的位置，室内家具和设备的布置。 比例为1501200。 初步设计的图纸和说明书包括说明说明设计方案的主要意图、主要结构方案和构造特点以及主要技术经济指标。 工程概算书按国家有关规定，概略计算工程费用和主要建筑材料需要量。 初步设计图纸和有关文件只是在提供研究方案和报上级审批时用，不能作为施工的依据，所以初步设计图也称为方案图。 目前比较通行的方法是建设单位用招投标的方式请几家设计单位做几个不同的方案，经专家组评审后确定其中一个方案，并报有关部门批准。 2?.技术设计阶段技术设计阶段的任务在获批准的初步设计的基础上，进一步确定各专业工种(各专业工种包括建筑、结构、给水排水以及采暖通风、电气等)之间的技术问题。 技术设计阶段的内容在各专业工种之间提供资料，并提出要求的前提下，共同研究和协调编制拟建工程各工种的图纸和说明书，为绘制施工图打下基础。 经批准的技术设计是编制施工图的依据。 技术设计的图纸和设计文件中，要求建筑图标注有关的详细尺寸，并须编制建筑部分的技术说明书；要求结构图绘出房屋的结构布置方案，并附初步计算说明。 其他专业也要提供相应的设备图纸及说明书。 2.施工图设计阶段施工图设计阶段的任务绘制满足施工要求的全套图纸。 施工图设计阶段的内容确定全部工程尺寸和用料；绘制建筑、结构、设备、装饰等全部施工图纸；编制工程说明书、结构计算书以及工程预算书。 施工图设计的图纸及设计文件建筑施工图中的建筑总平面图、建筑平面图及立面图、剖面图、建筑详图等；结构施工图中的基础平面图及详图，楼层平面图及详图，结构构造节点详图等；给水排水施工图，采暖通风施工图，电气施工图等；建筑、结构及设备等的说明书；结构及设备的计算书以及工程预算书等。 建筑工程图的分类一套完整的建筑工程图除了图纸目录、设计总说明等外，应包括以下图纸1.建筑施工图(简称建施图)建筑施工图包括首页图，建筑总平面图，建筑平面图、立面图、剖面图和建筑详图(楼梯、墙身及门窗详图等)。 2.结构施工图(简称结施图)结构施工图包括基础结构图、楼(屋)盖结构图及构件详图等。 3.设备施工图(简称设施图)设备施工图包括给水排水施工图、采暖通风施工图、电气照明(设备)施工图等。 一般都由平面图及系统图、详图等组成。 一套完整的建筑工程图按图纸目录、设计总说明、建施图、结施图、设施图的顺序编排。 一般是全局性图纸在前，表明局部的图纸在后先施工的在前，后施工的在后；重要图纸在前，次要图纸在后。 作业P9212?授课时间第一周星期五34星期四34星期五12?授课班级11建筑1建筑2建筑3?章节及课题第八章第二节房屋建筑制图标准?教学目的了解房屋建筑制图标准?教学重点定位轴线标高的标注?教学难点定位轴线标高的标注?教学方法讲授法与演示法?教具?教学过程第二节房屋建筑制图国家标准1?图线在建筑工程图中，为了表明不同的内容并使层次分明，须采用不同线型和线宽的图线来绘制。 图线的线型和线宽的选用见下表8-1。 表8-1图线的线型、线宽及用途比例比例比例比例比例2?比例在建筑施工图中，各种图样常用的比例见下表8-2。 3?定位轴线横向编号(水平方向)应用阿拉伯数字，从左至右顺序编写，竖向编号(垂直方向)应用大写拉丁字母，从下至上顺序编写，其中I、O、Z不得用做轴线编号，如右图8-1所示。 附加定位轴线的编号，应以分数形式表示，见下表8-3，详图的轴线编号，见下表8-4。 附加定位轴线的编号表8-3表8-3附加定位轴线的编号表8-4详图的轴线编号4?索引符号和详图符号建筑工程图中某一局部或构件如无法表达清楚时，通常将其用较大的比例放大画出详图。 为了便于查找及对照阅读，可通过索引符号和详图符号来反映基本图与详图之间的对应关系，见下表8-5。 表8-5索引符号和详图符号5?尺寸标注和标高建筑施工图上的尺寸可分为定形尺寸、定位尺寸和总体尺寸。 定形尺寸表示各部位构造的大小，定位尺寸表示各部位构造之间的相互位置，总体尺寸应等于各分尺寸之和。 尺寸除了总平面图及标高尺寸以m(米)为单位外，其余一律以mm(毫米)为单位，注写尺寸时，应注意使长、宽尺寸与相邻的定位轴线相联系。 建筑物各部分的高度主要是用标高来表示，见下表8-6。 表8-6标高符号1.绝对标高和相对标高我国把青岛附近黄海的平均海平面定为绝对标高的零点，其他各地的标高都以它作为基准。 建筑工程图中，一般只有总平面图中的室外地坪标高为绝对标高；凡标高的基准面(即零点标高0.000)是根据工程需要而各自选定的标高称为相对标高。 通常把新建建筑物的底层室内地面作为相对标高的基准面。 2.建筑标高和结构标高标注在建筑物装饰面层处的标高为建筑标高，标注在梁底、板底等处的标高为结构标高，如下图8-2所示。 图8-2建筑标高和结构标高6?引出线在建筑工程图中，某些部位需要用文字说明或详图加以说明的，可用引出线从该部位引出，见下表8-7。 7?其他符号8?图例为了绘制简便，表达清楚，国家标准规定了一系列的图形符号代表建筑构配件、卫生设备、建筑材料等，这种图形符号就是图例。 常用的总平面图图例、绿化图例、建筑材料图例、构造及配件图例和卫生设备及水池图例，具体见表8- 9、表8- 10、表8- 11、表8-12( 1、 2、3)及表8-13。 应用举例图8-3是一层平面图，图8-4是墙身详图，从图中可以看出建筑制图国家标准的具体应用。 小结作业抄附录1?授课时间第二周星期三12星期二12?星期一34?授课班级xx建筑1建筑2建筑3章节及课题观看讲座教学目的加深理解作业抄附录1第九章建筑施工图学习目标和要求?了解房屋的组成及其作用。 ?掌握房屋施工图的分类及各种图样的内容。 ?掌握建筑施工图的内容和分类及各种图样的图示内容、阅读方法。 ?授课时间第二周星期五34星期四34星期五12?授课班级11建筑1建筑2建筑3章节及课题第九章第一节概述教学目的了解房屋的组成，熟悉建筑施工图的图示规定内容和用途。 教学重点建筑施工图的图示规定内容和用途。 教学难点建筑施工图的图示规定内容和用途。 教学方法讲授法与演示法教具教学过程第一节概述 一、房屋的的组成及其作用房屋建筑根据使用功能和使用对象的不同分为很多种类，一般可归纳为民用建筑、农业建筑和工用建筑三大类，民用建筑又可分为居住建筑和公共建筑。 但起其基本的组成内容是相似的。 其组成有基础、墙或柱、楼地层、楼梯、屋顶、门窗六大部分。 图9-1二房屋建筑施工图的设计过程与分类?施工图的设计过程?（一）初步设计阶段?（二）技术设计阶段?（三）施工图设计阶段?施工图的种类?建筑施工图(简称建施）?结构施工图（简称结施）?水暖电（设备）施工图（简称设施）?三建筑施工图的有关规定、图示特点及识图方法, (一)、建筑施工图的有关规定 1、定位轴线与编号?定位轴线是施工定位放线的重要依据。 凡是承重墙、柱子、梁或屋架等主要承重构件均应画上轴线以确定其位置?定位轴线用细点划线表示，轴线的端部画细实线圆(直径为8mm)，在圆圈内注明轴线编号。 水平方向的编号采用阿拉伯数字，从左至右顺序编写；竖向编号采用大写拉丁字母，从下至上顺序编写。 拉丁字母中的I、 0、Z三个字母不得用作轴线编号，以免与阿拉伯数字 1、 0、2混淆。 ?定位轴线符号及附加定位轴线见下图?定位轴线符号及附加定位轴线见下图?采用细实线，直径810mmB表示4号轴线后附加的第一根轴线11402表示2号轴线之前附加的第一根轴线?非承重的分隔墙、次要的承重构件等，可采用附加定位轴线表示。 ?须附加定位轴线时，编号用分数表示。 分母表示前一轴线的编号，分子则表示附加轴线的编号，用阿拉伯数字顺序编写。 ?1号轴线或A号轴线之前的附加轴线的分母以01或0A表示.?对于详图上的轴线编号，若该详图适用于几根轴线时，应同时标注有关轴线的编号，通用详图中的定位轴线，一端只画圆，不注写轴线编号。 2、标高及标高符号?绝对标高凡标高的基准面是以我国山东省青海市的黄海平均海平面为标高零点，由此而引出的标高均成为绝对标高。 ?相对标高凡标高的基准面是根据工程需要而自行选定的，这类标高成为相对标高。 在图纸中除总平面图外一般都用相对标高，即把房屋底层室内地面定位相对标高的零点。 ?标高符号是用直角等腰三角形表示。 标高符号的尖端要指至被标注高度的位置。 总平面图室外地坪标高符号，用涂黑的三角形表示 （3）详图及详图索引符号?索引符号图样中的某一局部或构件，如需另见详图时，则应以索引符号索引。 ?索引符号的表示以细实线画出直径为10mm的圆圈。 表示详图在本张图纸内表示详图不在本张图纸内剖切详图索引符号索引符号标示见下图5一详图的编号详图在本张图纸上58剖切位置63剖面详图的编号剖面详图所在图纸的编号投射方向(从上到下投射）?详图符号:索引出的详图画好之后,应在详图下方编上号,称为详图符号.详图符号分以下两种情况:当详图与被索引的图在同一张图纸时,详图符号如图所示粗实线绘制直径为14mm5详图编号2)当详图与被索引的图不在同一张图纸上时,详图符号如图所示54详图编号被索引的图样所在的图纸编号4）其他符号?引出线(文字说明）512(文字说明）北?指北针?指北针用于表明方向，按国标规定绘制，其圆用细实线绘制，直径为24mm，指北针尾部宽为3mm，头部指向北方。 风玫瑰图根据某一地区多年平均统计的各个方向吹风次数的百分数值，按一定比例绘制，一般多用八个或十六个罗盘方位表示。 ?有风玫瑰图，可以不要指北针。 ?用于表明建设区域由外面吹过该中心的风向频率。 图中实线折线范围表示全年的风向频率，虚线表示夏季的风向频率。 ?对称符号?连接符号5)本设计各图除注明外，标高以米计，平面尺寸以毫米计。 (6)本图未尽事宜，请按现行有关规范规程施工。 (7)墙体材料及做法砌体结构选用材料除满足本设计要求外，还必须配合当地建设行政部门政策要求。 地面以下或防潮层以下的砌体、潮湿房间的墙，采用MU10粘土多孔砖和M7.5水泥砂浆砌筑，其余按要求选用。 小结作业描图92到9-9?授课时间第三周星期三12星期二12?星期一34?授课班级xx建筑1建筑2建筑3?章节及课题第二节施工总说明和建筑总平面图教学目的掌握建筑总平面图的形成方法及作用，图示内容、读图方法。 ?教学重点建筑总平面图的形成原理，建筑平面图的图示内容。 教学难点有序地讲解房屋的组成，不显得杂乱无序。 索引符号的使用学生容易混淆。 总平面图的图示内容应事先好讲解的顺序。 ?教学方法讲授法与演示法?教具?教学过程?一?首页图?首页图是一套建筑施工图的第一页图纸，其内容包括图纸目录，设计(施工)总说明，门窗表，工程(材料)做法表等，有时还将建筑总平面图也放在首页图中。 1.图纸目录图纸目录如同一本书的目录，用表格的形式列出图纸编(序)号、图别、图纸名称、图幅、张数、备注等项目，以便查找图纸及对整套图纸有一个全面的了解，如下图1-4。 9.1首页图和建筑总平面图9.1.1首页图1.图纸目录图图纸目录2.设计(施工)总说明设计(施工)总说明是将该工程的概貌和要求用文字表达出来，如该工程的设计依据、设计标准、建筑规模、标高、施工要求、建筑用料说明等。 某住宅楼的设计说明摘编如下 (1)本建筑为?房地产公司经典生活住宅小区工程9栋，共6层，住宅楼底层为车库，总建筑面积3263.36m2，基底面积538.33m2。 (2)本工程为二类建筑，耐火等级二级，抗震设防烈度六度。 (3)本建筑定位见总图；相对标高0.000相对于绝对标高值见总图。 (4)本工程合理使用50年；屋面防水等级级。 (5)本设计各图除注明外，标高以米计，平面尺寸以毫米计。 (6)本图未尽事宜，请按现行有关规范规程施工。 (7)墙体材料及做法砌体结构选用材料除满足本设计要求外，还必须配合当地建设行政部门政策要求。 地面以下或防潮层以下的砌体、潮湿房间的墙，采用MU10粘土多孔砖和M7.5水泥砂浆砌筑，其余按要求选用。 3.门窗表门窗表是对建筑物中所有不同类型的门窗统计后列成的表，在门窗表中应反映门窗的类型、编号，对应的洞口尺寸、数量及对应的标准图集的编号等，如有特殊要求，应在备注中加以说明。 门窗表是门窗现场加工或采购订货、施工监理、工程预决算的重要依据，如表9-1所示1-49.1首页图和建筑总平面图9.1.1首页图3.门窗表表9-1某住宅楼门窗表4.工程做法表工程做法除了用文字说明外，更多的是用表格的形式，主要是对建筑各部位的构造做法加以详细说明。 例如墙、地面、楼面、屋面以及踢脚、散水等部位构造做法的详细表达，若采用标准图集中的做法，应注明所采用标准图集的代号、做法编号。 工程做法表也是现场施工、备料、施工监理、工程预决算的重要依据，如表9-2所示。 9.1首页图和建筑总平面图9.1.1首页图4.工程做法表表9-2室内装修工程做法表二?建筑总平面图1.建筑总平面图的形成和用途建筑总平面图是假设在新建建筑所在基地一定范围内的正上方向下投射所得到的水平投影图，用来表明建筑工程总体布局，新建和原有建筑的位置、朝向、道路、室外附属设施、绿化布置及地形地貌等情况的图纸。 建筑总平面图可以作为新建建筑定位、施工放线、土方施工和施工总平面布置的依据，也可作为绘制水、暖、电等管线总平面图及绿化总平面图的依据。 2.建筑总平面图的图示内容建筑总平面图所表示的内容和图示要求，如下图9-1所示。 工程名称，比例和图例工程名称见建筑总平面图或首页图的标题栏。 由于建筑总平面图表达的范围都比较大，所以采用1 500、1 1000、12000等较小的比例。 建筑总平面图中常用图例见表8-9和表8-10如果总图制图标准(GB/T50103xx)中的图例不够用，可以另行自定图例，但应在图中画出自定的图例，并注明其名称。 新建建筑所在地域的平面位置和新建建筑的平面位置的确定新建建筑所在地域的平面位置一般以规划红线确定。 新建建筑的平面位置对于小型工程，一般依据原有建筑道路、围墙等永久固定设施来确定其位置，并标注出定位尺寸，以m(米)为单位；对于建造成片建筑或大中型工程，为确保定位放线正确，通常用坐标网来确定其平面位置。 新建建筑的定位是建筑总平面图最重要的内容之一。 建筑物室内外地面的标高和建筑区的地形在建筑总平面图中标注的标高一般均是绝对标高，标注在新建建筑的底层室内地面和室外整平地面处。 如果该建筑区地形起伏较大，还应画出地形等高线。 新建建筑的标高也是建筑总平面图最重要的内容。 指北针或风向频率玫瑰图建筑总平面图中一般均画出指北针或带有指北方向的风向频率玫瑰图(简称风玫瑰图)，以表示建筑物的朝向及当地的风向频率。 新建建筑室外附属设施及绿化情况在建筑总平面图中还应反映出新建建筑的室外附属设施，如道路，围墙等，以及花坛，草坪，植草砖铺地、树木、花草、绿篱等绿化情况。 9.1首页图和建筑总平面图9.1.2建筑总平面图2.建筑总平面图的图示内容图建筑总平面图小结作业P1091?授课时间第三周星期五34星期四34星期五12?授课班级11建筑1建筑2建筑3?章节及课题第三节建筑平面图?教学目的建筑平面图的图示内容及表示方法?教学重点建筑平面图的识读?教学难点建筑平面图的识读?教学方法讲授法与演示法?教具?教学过程?9-1返回建筑平面图一建筑平面图的形成与用途建筑平面图是假设用一个水平的剖切平面，沿房屋各层门窗洞口处将房屋切开，移去剖切平面以上部分，向下投射所作的水平剖面图，简称平面图，如右图9-14所示。 图9-14建筑平面图的形成在建筑平面图中，凡被剖切到的墙、柱断面轮廓用粗实线(b)表示(墙、柱轮廓线都不包括粉刷层厚度)，钢筋混凝土柱可涂黑。 没有被剖切到，但投射时仍能见到的轮廓线，如墙身、窗台、楼梯段等用中实线(0.5b)表示，门的开启线也用中实线(0.5b)表示。 其余的如尺寸线、引出线等用细实线(0.25b)表示。 凡在地面以下，剖切平面以上的，如底层地面下的暖气沟，楼地面下的电缆槽，顶棚下的吊柜、搁板、爬人孔，还有悬窗(即高窗)等，用细虚线表示。 二?建筑平面图的图示内容1.图名、比例和图例建筑平面图(如图9-4)的图名，一般是按其所表明层数来称呼，如底层平面图、二层平面图、顶层平面图等。 对于平面布置基本相同的楼层可用一个平面图来表达，这就是标准层平面图。 除此之外还有屋顶平面图。 建筑平面图的常用比例一般是1 100、1200建筑平面图建筑平面图的图示内容图9|4底层平面图返回2.定位轴线及其编号在建筑平面图中应画有定位轴线，用它们来确定墙、柱、梁等承重构件的位置和房间的大小，并作为标注定位尺寸的基线。 从图9-4可以看出，本建筑共有横轴线七根，纵轴线四根，由它们确定了承重墙、柱的位置。 附加轴线1/1，它表示轴线后的附加第一根轴线，是内走廊西面的非承重墙3.朝向和平面布置根据底层平面图上的指北针可以知道建筑物的朝向。 这幢建筑的朝向是坐北朝南(上北下南)。 建筑平面图可以反映出建筑物的平面形状和室内各个房间的布置、用途，还有出入口、走道、门窗、楼梯、爬人孔等的平面位置、数量、尺寸，以及墙、柱等承重构件的组成和材料等情况。 除此之外，在底层平面图中还能看到建筑物的出入口、室外台阶、散水、明沟、雨水管、花坛等的布置及尺寸。 在二层平面图中能看到底层出入口的雨篷等。 4.尺寸标注在建筑平面图中的尺寸标注有外部尺寸和内部尺寸两种。 外部尺寸一般均标注三道。 靠墙第一道尺寸是细部尺寸，即建筑物构配件的详细尺寸，标注这道尺寸时，应与轴线联系起来；中间一道是定位尺寸，即轴线尺寸，也是房屋的开间(两条相邻横轴线间的距离)或进深(两条相邻纵轴线间的距离)尺寸；最外一道是外包总尺寸，即建筑物的总长和总宽尺寸；此外对室外的台阶、散水、明沟等处可另外标注局部尺寸。 5.标高在建筑平面图中，对于建筑物的各组成部分，如地面、楼面、楼梯平台、室外台阶、走道、阳台等处，由于它们的竖向高度不同，一般都应分别标注标高。 建筑平面图中的标高一般都是相对标高，标高基准面0.000为本建筑物的底层室内地面。 在不同的标高的地面分界处，应画出分界线。 楼地面有坡度时，常通过单面箭头并加注坡度数字表示。 6.门窗的位置和编号在建筑平面图中，反映了门窗的位置、洞口宽度和数量及其与轴线的关系。 为了便于识读，国家标准中规定门的名称代号用M表示，窗的名称代号用C表示，并要加以编号。 编号可用阿拉伯数字顺序编写，如M 1、M 2、?和C 1、C 2、?，也可直接采用标准图上的编号。 窗洞有凸出的窗台，应在窗的图例上画出窗台的投影。 用两条平行的细实线表示窗框及窗扇的位置。 一套图纸中一般都有汇总表，它反映了门窗的规格、型号、数量和所选用的标准图集。 门窗虽然用图例表示，但门窗洞的大小及其形式都应按投影关系画出。 如窗洞有凸出的窗台时，应在窗的图例上画出窗台的投影。 门窗平面图例按实际情况绘制。 至于门窗的具体构造，则要看门窗的构造详图。 从图9-4中可以看出本建筑南墙上的窗户的编号均为C283，窗户的宽度为1800mm，距离各轴线均为750mm。 北墙上楼梯间的窗户的编号为C18，宽度为900mm，距离轴线1200mm7.剖切符号和索引符号在底层平面图上标注有剖切符号，它标明剖切平面的剖切位置、投射方向和编号，以便于与建筑剖面图对照查阅。 在建筑平面图中还标注有不少详图索引符号，可以根据所给的详图索引符号到其他图纸上去查阅另用详图表示的构配件和节点或套用的标准图集。 从图9-4的底层平面图可以看出有两个剖切符号，编号为1的剖切符号的剖切位置在轴线和轴线之间，投射方向是从右往左，这是一个全剖面图；编号为2的剖切符号的剖切位置在轴线和轴线之间，投射方向是以左往右，是一个局部剖面图，即墙身详图。 在门厅处有一个剖面详图索引符号，它告诉我们门厅处宣传栏的构造做法去查阅编号为JS302的标准图集。 8.楼梯的布置在建筑平面图中也反映了楼梯的数量和布置情况，关于楼梯的具体内容另有楼梯详图表示。 从图9-4底层平面图可以看出该宿舍的楼梯间在轴线和?轴线之间。 9.室内的装修做法在建筑平面图中，对室内楼地面、墙面、隔断等的材料做法一般直接用文字标明，较复杂的常采用明细表或材料做法表表示，也可另用详图表示。 10.室内的装修做法建筑物内的各种设备如电表箱、消火栓、吊柜和通风道、烟道等，卫生设备如浴缸、洗脸盆、大便器等的位置、尺寸、规格、型号等在建筑平面图中都有表示，它与专业设备施工图相配合可供施工等用。 从图9-4中可以看出男厕所里有两个蹲坑，一个小便槽，一个污水池，盥洗室里有四个洗脸盆，两个淋浴间，一个洗涤池。 11.屋顶平面图在屋顶平面图中反映了屋面处的水箱、屋面出入口、烟囱、女儿墙及屋面变形缝等设施的布置情况和尺寸，以及屋面的排水分区、排水方向、排水坡度、檐沟、泛水、雨水口等的位置、尺寸、材料以及构造情况。 三?建筑平面图的识读技能一个建筑物有多个平面图，应逐层识读，注意各层的联系和区别。 识读步骤如下看图名、比例及有关文字说明。 了解建筑物的朝向、纵横定位轴线及编号。 分析总体情况包括建筑物的平面形状、总长、总宽、各房间的位置和用途。 了解门窗的布置、数量及型号。 分析定位轴线，了解房屋的开间、进深、细部尺寸和墙柱的位置及尺寸。 了解各层楼或地面以及室外地坪、其他平台及板面的标高。 阅读细部，详细了解建筑构配件及各种设施的位置及尺寸，并查看索引符号。 了解剖切位置?授课时间第四周星期三12星期二12?星期一34?授课班级xx建筑1建筑2建筑3?看?听建筑平面图的讲座（目的是加强巩固对建筑平面图的理解）作业P109456?授课时间第四周星期五34星期四34星期五1-2?授课班级xx建筑1建筑2建筑3?章节及课题第四节建筑立面图教学目的掌握建筑立面图的形成方法及作用，图示内容、读图方法。 ?教学重点建筑立面图的图示内容及表达方法。 教学难点注意立面图、图示内容的讲解顺序。 ?教学方法讲授法与演示法教具?教学过程形成在与房屋立面平行的投影面上所作的房屋正投影图，称为建筑立面图，简称立面图。 一建筑立面图的形成与用途建筑立面图是将建筑物外立面向与其平行的投影面进行投射所得到的投影图。 建筑立面图的形成，如右图9-6所示。 图9-6建筑立面图的形成用途直接表现立面的艺术处理、外部装修、立面造型，屋顶、门、窗、雨篷、阳台、台阶、勒脚的位置和形式。 在建筑立面图中，建筑物的外轮廓用粗实线表示，室外地坪用特粗实线(1.4b)表示，外轮廓线之间的主要轮廓线如洞口、阳台、雨篷、台阶等用中实线表示，门窗扇及其分格线、雨水管、墙面分格线、阳台栏杆、勒脚等用细实线表示二.命名方式1.按主要立面建筑物一般有四个或更多个立面，相应应有多个立面图。 正立面图反映主要出入口或比较显著地反映出房屋外貌特征地那一面的立面图。 背立面图与正立面相对的立面图。 左侧立面图站在看正立面的位置，左手侧的立面图。 右侧立面图站在看正立面的位置，右手侧的立面图。 2.按房屋的朝向建筑立面的命名方法如右图9-7所示。 南立面图面向南面的立面图北立面图面向北面的立面图东立面图面向东面的立面图西立面图面向西面的立面图?依据指北针可以判断东、南、西、北。 3.按轴线编号（最常用，最合理）如上次所画的首层平面图，如按轴线编号命名特殊情况，房屋左右对称时，可以把两个立面图（正立面图和背立面图）合成一图，中间画出对称符合，每一部分图样的下面写上各自的图名。 如果房屋的立面有一部分不平行于投影面，可以将该部分展开到与投影面平行的位置，再用正投影法画出其立面图，在图名后应注写“展开”字样。 ?立面图的数量如果两个侧立面造型不同，则房屋的四个立面都画，若两侧面相同，则画三个立面图（正立面、背立面、左侧立面）。 ?画立面图时，只将各个立面所看到的内容画出，房屋内部的各构造不画。 三.图示内容1.图名、比例、图例和定位轴线建筑立面图的图名称呼通常按各立面的朝向来命名，如南立面图、北立面图、东立面图、西立面图。 也可按轴线的编号来命名，如立面图、立面图等。 对于比较简单建筑物的立面图，可用正立面图、背立面图、侧立面图等名称。 建筑立面图通常采用与建筑平面图相同比例。 建筑立面图的常用图例见表8-12。 建筑立面图一般只画出建筑立面两端的定位轴线及其编号，以便与建筑平面图对照来确定立面的观看方向。 2.外部形状和外墙面上的门窗及构造物建筑立面图反映了建筑的立面形式和外貌，以及屋顶、烟囱、水箱、檐口(挑檐)、门窗、台阶、雨篷、阳台(外走廊)、腰线(墙面分格线)、窗台、雨水斗、雨水管、空调板(架)等的位置、尺寸和外形构造等情况。 在建筑立面图中除了能反映门窗的位置、高度、数量、立面形式外、还能反映门窗的开启方向细实线表示外开，细虚线表示内开。 3.外墙面装修做法对建筑物外墙面的各部位，如屋面、墙面、檐口，腰线、窗台、雨篷、勒脚等处的装修要求在建筑立面图中一般都用文字表明。 具体做法需查阅设计(施工)说明或相应的标准图集。 从图9-8可看出，本建筑的外墙面装修做法大面积墙面为浅绿色水刷石，雨篷、外窗台等挑出墙面的部位为白水泥加108胶刷白二度，勒脚为水泥砂浆。 4.尺寸标注和标高在建筑立面图中一般不标注高度尺寸，也可标注三道尺寸，里面尺寸为门窗洞高、窗下墙高、室内外地面高差等，中间尺寸为层高尺寸，外面尺寸为总高度尺寸。 标高标注在室内外地面、台阶、勒脚、各层的窗台和窗顶、雨篷、阳台、檐口等处。 标高均为建筑标高。 在图9-8南立面图中，室外地坪标高为-0.450，室内地面标高为0.000，这是本建筑的首层室内地面标高，标高基准面，室外台阶平台的标高是-0.050。 特别要注意的是，屋面的标高13.800不是本宿舍楼的总高度，总高度还应加上室内外地面的高差0.45m，即14.25m。 建筑立面图的识读技能建筑立面图的识读步骤如下读立面图的名称和比例，可与平面图对照以明确立面图表达的是房屋哪个方向的立面。 分析立面图图形外轮廓，了解建筑物的立面形状。 读标高，了解建筑物的总高、室外地坪、门窗洞口、挑檐等有关部位的标高。 参照平面图及门窗表，综合分析外墙上门窗的种类、形式、数量和位置了解立面上的细部构造，如台阶、雨篷、阳台等。 识读立面图上的文字说明和符号，了解外装修材料和做法，了解索引符号的标注及其部位，以便配合相应的详图识读。 四.线型（要求学生记笔记）为了图面的美观，立面图中对各部分的线型做了相应的规定。 1.特粗实线地坪线（室外地坪）（为粗实线的两倍）2.粗实线建筑物的最外轮廓线3.中实线相对外墙面来说，有凹凸的部位都采用中实线（如门、窗最外框线，窗台、遮阳板、檐口、阳台、雨篷、台阶、花池的轮廓线，或外凸于墙面的柱子）4.细实线细部分格线（如门、窗的分格线，墙面的分格线，雨水管，标高符合线，其它的引出线）5.细单点长划线轴线?局部的立面图形、细部易错的投影线、印刷不清或错误的地方局部放大画到黑板上，以便学生下次画图。 五.立面图的画法步骤1.画出室外地坪、最外墙体定位轴线、外墙轮廓和屋面线。 2.画门、窗位置，画细部构造（檐口、门窗洞口、窗台、雨篷、阳台、雨水管、梁、柱、花池、台阶等）3.检查无误后，擦去多余的线，画出少量门窗的分格线、墙面的分格线、装饰线，然后加深图样。 4.标高标注、轴线、图名、比例及相关说明。 应用实例建筑立面图的绘制方法和步骤（了解）画室外地坪线、定位轴线、各层楼面线、外墙边线和屋檐线，如右图9-9a所示。 画各种建筑构配件的可见轮廓，如门窗洞、楼梯间、墙身及其暴露在外墙外的柱子，如右图9-9b所示画门窗、雨水管、外墙分割线等建筑物细部，如右图9-9c所示画尺寸界线、标高数字、索引符号和相关注释文字。 尺寸标注。 检查无误后，按立面图所要求的图线加深、加粗并标注标高、首尾轴线号、墙面装修说明文字、图名和比例，说明文字用5号字，如右图9-9d所示。 四.布置作业1?看书练习阅读立面图2?绘制立、面图（1.图名建筑立、面图（2.图纸幅面A2（3.比例1100?授课时间第五周星期三12星期二12?星期一34?授课班级xx建筑1建筑2建筑3?章节及课题观看立面图讲座?教学目的加深理解，能读懂立面图?作业P1093?授课时间第五周星期五34星期四34星期五1-2?授课班级xx建筑1建筑2建筑3?章节及课题第五节建筑剖面图教学目的掌握建筑剖面图的形成方法及作用，图示内容、读图方法。 ?教学重点建筑剖面图的图示内容及表达方法教学难点注意剖面图、图示内容的讲解顺序。 ?教学方法讲授法与演示法教具?教学过程?形成假想用一个或多个垂直于外墙轴线的铅垂剖切面将房屋剖开，所得的投影图称为建筑剖面图，简称剖面图。 一.形成及作用建筑剖面图是假设用一个垂直的剖切平面剖切房屋，移去剖面前面的部分，对剩余部分作投影所得到的投影图，如右图9-10所示。 图9-10建筑剖面图的形成剖面图的剖切位置应选择在房屋内部结构和构造比较复杂的或有代表性的部位，并应通过门窗洞口的位置，楼房一般还应通过楼梯间。 剖面图数量应根据房屋的具体情况和施工的实际需要来决定。 剖切符号标注在底层平面图相应的位置上。 在建筑剖面图中，被剖到的墙身、楼板、屋面板、楼梯段、楼梯平台等轮廓线用粗实线表示，没有被剖到但投影时仍能见到的门窗洞、楼梯段、楼梯平台及栏杆扶手、内外墙的轮廓线用中实线表示，门窗扇及其分格线、雨水管等用细实线表示。 室内外地坪线仍用特粗线表示。 钢筋混凝土圈梁、过梁、楼梯段等可涂黑表示。 建筑剖面图表达了房屋内部垂直方向的高度，楼层分层及简要的结构形式和构造方式，是施工，如砌筑墙体、铺设楼板，内部装修等的重要依据。 建筑剖面图与建筑平面图、建筑立面图是建筑施工图的基本图纸，它们所表达的内容既有明确分工，又有紧密的联系，在识图过程中应将建筑平面图、立面图和剖面图联系起来识读才能读懂图纸。 用途用来表示房屋内部的结构、分层情况，各构件的高度，各部分的联系，同时在构件的端面可以反映使用材料，是与平、立、剖面图相互配合的不可缺少的重要图样之一。 剖切原则剖切面一般选在过门窗洞口、楼梯间、房屋构造复杂与典型的部位；对于多层建筑，一般选在楼梯间、层高不同、层数不同的部位。 剖切面一般横向，即平行于侧面，必要时也可纵向，即平行于正面。 数量依据房屋复杂程度和施工情况具体确定。 ?习惯上，剖面图不画出基础的大放脚。 二?建筑剖面图的图示内容1.图名、比例、图例和定位轴线建筑剖面图的图名一般与它们的剖切符号的编号名称相同，如1-1剖面图，-剖面图，A-A剖面图等，表示剖面图的剖切位置和投射方向的剖切符号和编号在底层平面图上。 建筑剖面图的比例应和建筑平面图、建筑立面图一致。 建筑剖面图的常用图例见表8-12建筑剖面图一般只画出两端的轴线及其编号，并标注其轴线间的距离，以便与平面图对照，有时也画出被剖切到的墙或柱的定位轴线及其轴线间的距离。 图9-11是比例为1100的本宿舍楼的1-1剖面图。 由图名可在底层平面图上找到相应的编号为1的剖切符号。 从图9-4的底层平面图可以看出，1-1剖面图的剖切位置选在轴线间的楼梯间和门厅之间，剖切后向左，也就是向西投射。 在1-1剖面图的两端是轴线和轴线，轴线间的距离是12600mm。 2.内部构造和结构形式在建筑剖面图中反映了新建建筑物内部分层、分隔情况，从地面到屋顶的结构形式和构造内容，如被剖切到的和没有被剖切到、但投影时仍能看见室内外地面、台阶、散水、明沟、楼板层、屋顶、吊顶、内外墙、门窗、过梁、圈梁、楼梯段、楼梯平台等的位置、构造和相互关系。 地面以下的基础一般不画出。 从图9-11的1-1剖面图可以看出，该宿舍楼为四层，层高为3.3m，中间是内走廊，两边分别是男宿舍和楼梯间(宿舍)。 该楼为砖混结构，被剖到的楼面用两条粗实线表示，剖切到的楼梯涂黑表示，梁、雨篷等也涂黑表示。 屋顶为平屋顶，排水坡度为150。 因为剖面图的比例较小，墙身的构造不能表达清楚，可从墙身详图了解它的详细构造。 3.室内设备和装修建筑剖面图表示室内家具、卫生设备等设备的配置情况。 室内的墙面、楼地面、吊顶等室内装修的做法和建筑平面图一样，一般直接用文字标明，或用明细表、材料做法表表示，也可以另用详图表示。 4.尺寸标注和标高在建筑剖面图中一般要标注高度尺寸。 标注的外墙高度一般也有三道尺寸线，和建筑立面图相同。 此外，还应标注室内的局部尺寸，如室内内墙上的门窗洞口高度、窗台高度等。 标高应标注在室内外地面、各屋楼面、楼梯平台面、阳台面、门窗洞、屋顶檐口顶面等处。 从图9-11的高度尺寸可看出房屋的总高度是14.250m，层高为3.3m，细部尺寸为窗户和门的高度尺寸及窗下墙的高度等。 室外地坪标高为-0.450m，室内标高分别标注在楼、地面，楼梯平台面和梁的底面，如一楼至二楼平台的标高为1.650m，要注意的是这些标高都是标注在面层上，是建筑标高，而二楼梁底标高2.970m是结构标高。 5.详图索引符号在建筑剖面图中，对于需要另用详图说明的部位或构配件，都要加索引符号，以便到其他图纸上去查阅或套用的标准图集。 建筑剖面图的识读技能（掌握）建筑物剖面图的识读步骤如下首先阅读图名和比例，并查阅底层平面图上的剖面图的剖切符号，明确剖面图的剖切位置和投射方向。 分析建筑物内部的空间组合与布局，了解建筑物的分层情况。 了解建筑物的结构与构造形式，墙、柱等之间的相互关系以及建筑材料和做法。 阅读标高和尺寸，了解建筑物的层高和楼地面的标高及其他部位的标高和有关尺寸。 了解屋面的排水方式。 了解索引详图所在的位置及编号。 建筑剖面图绘制骤如下（了解）确定建筑剖面图在图纸上位置，画出室内、外地坪线，楼面线，屋面线，墙身线以及轮廓线。 画出门、窗洞位置、高度，楼板、屋面的厚度及其他细部。 加深图线或上墨，并标注尺寸、标高和文字说明。 画地坪线、定位轴线、底层地面线、各层的楼面线、楼面，如右图9-12a所示。 图9-12建筑剖面图的绘制步骤画剖面图门窗洞口位置、楼梯平台、女儿墙、檐口及其他可见轮廓线，如右图9-12b所示。 图9-12建筑剖面图的绘制步骤画各种梁的轮廓线以及断面。 画楼梯、台阶及其他可见的细节构件，并且绘出楼梯的材质。 画尺寸界线、标高数字和相关注释文字。 作业?授课时间第六