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文档简介

填填报报注注意意事事项项 1 本表用于填写高中综合素质评价记录 2 填入内容需严格按照 基本素质评价指标的要素与内容 要求填写 3 本表内容将用于学生电子档案 请认真如实填写 4 请勿修改表格格式 表格名称 文件名 否则会导致档案信息错误 5 请按表格提示要求填写相应内容 没有要求的单元格请按具体情况如实填写 填填报报注注意意事事项项 2 填入内容需严格按照 基本素质评价指标的要素与内容 要求填写 4 请勿修改表格格式 表格名称 文件名 否则会导致档案信息错误 5 请按表格提示要求填写相应内容 没有要求的单元格请按具体情况如实填写 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 基基本本素素质质发发展展 高高一一年年级级 发展方向二级指 标 三级指标个人发展目标 一 公民素 养 公民品质 公民意识养成尊师重道 孝敬父母 友好相处 乐于 助人的道德行为 尊重生命 重视生命 热 爱生活 培养社会责任感与忧患意识 公民态度 公民行为 思想道德 道德意识 道德行为 三生 教育 生命意识 生存能力 生活态度 二 学习态 度与能力 学习情感 学习态度 学习态度端正 确立明确的学习目的 学会 发现和提出问题 努力尝试多途径解决问题 学习独立学习与研发 学会与同学们合作 总结 能不断改进 学会反思 养成良好的 学习习惯 认真学习 按时安量完成作业 独立思考 合作探讨 虚心请教 上课专心 听讲 争取学习上取得更大进步 学习愿望 学习目的 学习能力 发现与解决 问题 信息处理 独立探究 合作学习 反思 学习方法 目标 习惯 方法 学习表现 课堂表现 作业质量 学业成绩 三 交流与 合作 认识自我 自我认识 自尊自信 自立自强 努力认识自己的缺点 与不足 学会尊重朋友 同学 家人 老师 的观点 学会与人交流 学会团结同伴 自我约束 认识同伴 与交流 认识同伴 正常交往 善于交流 理解与合 作 尊重同伴 容易合作 四 运动与 健康 体育锻炼 习惯 培养科学合理的锻炼习惯 养成良好的生活 习惯和卫生习惯 按时参加晨练 调节身体 技能 保持身体健康 提高心理承受能力 学会适应环境 承受压力及挫折 热爱生活 和享受生活 方法 卫生与保 健 卫生习惯 保健意识 体质健康 身体机能 健康水平 心理健康 适应环境 承受挫折 五 审美与 表现 感受美能感受生活中的美好事物 培养一定的艺术 鉴赏力 仪容仪表大方 文明言行举止 多 学审美知识 能表现美 欣赏美 表现美 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 基基本本素素质质发发展展 高高二二年年级级 发展方向二级指 标 三级指标个人发展目标 一 公民素 养 公民品质 公民意识 公民态度 公民行为 思想道德 道德意识 道德行为 三生 教育 生命意识 生存能力 生活态度 二 学习态 度与能力 学习情感 学习态度 学习愿望 学习目的 学习能力 发现与解决 问题 信息处理 独立探究 合作学习 反思 学习方法 目标 习惯 方法 学习表现 课堂表现 作业质量 学业成绩 三 交流与 合作 认识自我 自我认识 自我约束 认识同伴 与交流 认识同伴 正常交往 善于交流 理解与合 作 尊重同伴 容易合作 适应环境 四 运动与 健康 体育锻炼 习惯 方法 卫生与保 健 卫生习惯 保健意识 体质健康 身体机能 健康水平 心理健康 适应环境 承受挫折 五 审美与 表现 感受美 欣赏美 表现美 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 基基本本素素质质发发展展 高高三三年年级级 发展方向二级指 标 三级指标个人发展目标 一 公民素 养 公民品质 公民意识 公民态度 公民行为 思想道德 道德意识 道德行为 三生 教育 生命意识 生存能力 生活态度 二 学习态 度与能力 学习情感 学习态度 学习愿望 学习目的 学习能力 发现与解决 问题 信息处理 独立探究 合作学习 反思 学习方法 目标 习惯 方法 学习表现 课堂表现 作业质量 学业成绩 三 交流与 合作 认识自我 自我认识 自我约束 认识同伴 与交流 认识同伴 正常交往 善于交流 理解与合 作 尊重同伴 容易合作 适应环境 四 运动与 健康 体育锻炼 习惯 方法 卫生与保 健 卫生习惯 保健意识 体质健康 身体机能 健康水平 心理健康 适应环境 承受挫折 五 审美与 表现 感受美 欣赏美 表现美 上学期个人记录 上学期教师记录 孝顺父母 尊师重道 遵纪守法 热爱生 命 自立能力较强 品德优良 学习刻苦 作业认真 能主动学习 但方 法不恰当 没有取得很好的成绩 学习态度端正 认真完成作业 学习目的 明确 团结同学 能与他人友好相处 但不善于 与他人沟通 话较少 不自信 与同学老师关系融洽 按时参加体育锻炼 身体健康 热爱运动 身体健康 能发现别人及自然的美 具有一定的审美能力 能表现美 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 基基本本素素质质发发展展 高高一一年年级级 上学期个人记录 上学期教师记录 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 基基本本素素质质发发展展 高高二二年年级级 上学期个人记录 上学期教师记录 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 基基本本素素质质发发展展 高高三三年年级级 下学期个人记录下学期教师记录 学习了更多公民应该具备的意识与参政 能力关心国内外大事 关爱社会及祖国 同胞 学习态度端正 学习目的明确 为不断 提高自身素质和能力而努力奋斗 能独 立自主地完成学习任务 能与同学在交 流合作中发现问题 并寻求解决方法 积极发言 作业质量高 能将自己的思维正确地表达 思维具有 逻辑性 伦理性 在合作中取得进步 符合体育课标准 在课余适当的锻炼 运动会踊跃报名 心理健康 发扬奥运 精神 有良好的审美能力陶冶情操 展现自我 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 基基本本素素质质发发展展 高高一一年年级级 下学期个人记录下学期教师记录 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 基基本本素素质质发发展展 高高二二年年级级 下学期个人记录下学期教师记录 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 基基本本素素质质发发展展 高高三三年年级级 云南省普通高中学生成长记录 班主任评语表 高一年级上学期 云南省普通高中学生成长记录 班主任评语表 高一年级下学期 云南省普通高中学生成长记录 班主任评语表 高二年级上学期 云南省普通高中学生成长记录 班主任评语表 高二年级下学期 云南省普通高中学生成长记录 班主任评语表 高三年级上学期 签名 日期 签名 日期 云南省普通高中学生成长记录 班主任评语表 高一年级上学期 云南省普通高中学生成长记录 班主任评语表 高一年级下学期 云南省普通高中学生成长记录 班主任评语表 高二年级上学期 签名 日期 签名 日期 签名 日期 云南省普通高中学生成长记录 班主任评语表 高二年级下学期 云南省普通高中学生成长记录 班主任评语表 高三年级上学期 云南省普通高中学生成长记录 学生自我反思与评价 高一年级上学期 通过半个学期的努力和学习 我已经充分适应并融入了高一的学习和生活 我已经意识到身为一个高中生所应肩负起的责任并严格要求自己 执行 在老师和同学们的帮助下 父母的鼓励下 我刻苦学习 培养锻炼自己的独立自理能力 帮助他人 与同学和睦相处 尊敬师长 及 时对自己进行发思并加以改正 当然 我也有不足之处 在以后的学习过程中改进 云南省普通高中学生成长记录 学生自我反思与评价 高一年级下学期 本学期完全适应了高中繁忙的生活 学校的教育让我养成了锻炼身体 自立自强的一系列好习惯 在生活方面 我养成了早睡早起 注重个 人仪表形象规范和个人习惯良好的优良习惯帮助我在生活方面更加轻松 有效 合理 在学习方面 我更多的时间花费在自己的弱势科目 成绩得到较大的提高 可保持在年级前十之列 但在时间合理安排上我的功夫还不够 我会改正自己的不足之处 让自己得到更进一步的提 高 云南省普通高中学生成长记录 学生自我反思与评价 高二年级上学期 云南省普通高中学生成长记录 学生自我反思与评价 高二年级下学期 云南省普通高中学生成长记录 学生自我反思与评价 高三年级上学期 签名 刘刚 日期 2015 2 1 签名 刘刚 日期 云南省普通高中学生成长记录 学生自我反思与评价 高一年级上学期 通过半个学期的努力和学习 我已经充分适应并融入了高一的学习和生活 我已经意识到身为一个高中生所应肩负起的责任并严格要求自己 执行 在老师和同学们的帮助下 父母的鼓励下 我刻苦学习 培养锻炼自己的独立自理能力 帮助他人 与同学和睦相处 尊敬师长 及 时对自己进行发思并加以改正 当然 我也有不足之处 在以后的学习过程中改进 云南省普通高中学生成长记录 学生自我反思与评价 高一年级下学期 本学期完全适应了高中繁忙的生活 学校的教育让我养成了锻炼身体 自立自强的一系列好习惯 在生活方面 我养成了早睡早起 注重个 人仪表形象规范和个人习惯良好的优良习惯帮助我在生活方面更加轻松 有效 合理 在学习方面 我更多的时间花费在自己的弱势科目 成绩得到较大的提高 可保持在年级前十之列 但在时间合理安排上我的功夫还不够 我会改正自己的不足之处 让自己得到更进一步的提 高 云南省普通高中学生成长记录 学生自我反思与评价 高二年级上学期 签名 日期 签名 日期 签名 日期 云南省普通高中学生成长记录 学生自我反思与评价 高二年级下学期 云南省普通高中学生成长记录 学生自我反思与评价 高三年级上学期 云南省普通高中学生成长记录 家长反馈意见表 高一年级上学期 孩子在家孝敬长辈 关心家人 乐于做家务 自控能力强 是个听话的孩子 学习认真自觉 让家长放心 通过高一上学期的努力 能过取得 优异的成绩 意志力坚定 能力有很大的提高 感谢老师的教育 让孩子能继续保持 云南省普通高中学生成长记录 家长反馈意见表 高一年级下学期 云南省普通高中学生成长记录 家长反馈意见表 高二年级上学期 云南省普通高中学生成长记录 家长反馈意见表 高二年级下学期 云南省普通高中学生成长记录 家长反馈意见表 高三年级上学期 签名 陈艳林 日期 2015 2 10 签名 日期 云南省普通高中学生成长记录 家长反馈意见表 高一年级上学期 孩子在家孝敬长辈 关心家人 乐于做家务 自控能力强 是个听话的孩子 学习认真自觉 让家长放心 通过高一上学期的努力 能过取得 优异的成绩 意志力坚定 能力有很大的提高 感谢老师的教育 让孩子能继续保持 云南省普通高中学生成长记录 家长反馈意见表 高一年级下学期 云南省普通高中学生成长记录 家长反馈意见表 高二年级上学期 签名 日期 签名 日期 签名 日期 云南省普通高中学生成长记录 家长反馈意见表 高二年级下学期 云南省普通高中学生成长记录 家长反馈意见表 高三年级上学期 云南省普通高中学生成长记录 其他事项记录 高一年级上学期 参加学校作文比赛 荣获第三名 云南省普通高中学生成长记录 其他事项记录 高一年级下学期 无 云南省普通高中学生成长记录 其他事项记录 高二年级上学期 云南省普通高中学生成长记录 其他事项记录 高二年级下学期 云南省普通高中学生成长记录 其他事项记录 高三年级上学期 签名 日期 签名 日期 云南省普通高中学生成长记录 其他事项记录 高一年级上学期 参加学校作文比赛 荣获第三名 云南省普通高中学生成长记录 其他事项记录 高一年级下学期 无 云南省普通高中学生成长记录 其他事项记录 高二年级上学期 签名 日期 签名 日期 签名 日期 云南省普通高中学生成长记录 其他事项记录 高二年级下学期 云南省普通高中学生成长记录 其他事项记录 高三年级上学期 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 研研究究性性学学习习活活动动登登记记表表 高高一一年年级级上上学学期期 课题名称桥梁的研究 指导教师张国宾参加者刘刚 学习课时8学分2 活动成 果描述 通过分组探究的方法 从不同角度 不同渠道收集 整理 分析信息 从而了解了中国桥梁的历史 表 现及其发展 体验与 收获 自评 通过自己的实践 中国桥梁在我脑海中留下了深刻的印象 此次活动中 我与同伴合作交流 共同完成 了有关中国桥梁的研究任务 学到了很多课堂以外的知识 也获得了快乐 同学评 价 指导教 师评价 指导教师 张国宾 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 研研究究性性学学习习活活动动登登记记表表 高高一一年年级级下下学学期期 课题名称 指导教师参加者 学习课时学分 活动成 果描述 体验与 收获 自评 同学评 价 指导教 师评价 指导教师 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 研研究究性性学学习习活活动动登登记记表表 高高二二年年级级上上学学期期 课题名称 指导教师参加者 学习课时学分 活动成 果描述 体验与 收获 自评 同学评 价 指导教 师评价 指导教师 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 研研究究性性学学习习活活动动登登记记表表 高高二二年年级级下下学学期期 课题名称 指导教师参加者 学习课时学分 活动成 果描述 体验与 收获 自评 同学评 价 指导教 师评价 指导教师 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 研研究究性性学学习习活活动动登登记记表表 高高三三年年级级上上学学期期 课题名称 指导教师参加者 学习课时学分 活动成 果描述 体验与 收获 自评 同学评 价 指导教 师评价 指导教师 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 研研究究性性学学习习活活动动登登记记表表 高高三三年年级级下下学学期期 课题名称 指导教师参加者 学习课时学分 活动成 果描述 体验与 收获 自评 同学评 价 指导教 师评价 指导教师 日期 日期 日期 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 研研究究性性学学习习活活动动登登记记表表 高高一一年年级级上上学学期期 桥梁的研究 刘刚 2 通过分组探究的方法 从不同角度 不同渠道收集 整理 分析信息 从而了解了中国桥梁的历史 表 现及其发展 通过自己的实践 中国桥梁在我脑海中留下了深刻的印象 此次活动中 我与同伴合作交流 共同完成 了有关中国桥梁的研究任务 学到了很多课堂以外的知识 也获得了快乐 张国宾 日期 日期 日期 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 研研究究性性学学习习活活动动登登记记表表 高高一一年年级级下下学学期期 日期 日期 日期 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 研研究究性性学学习习活活动动登登记记表表 高高二二年年级级上上学学期期 日期 日期 日期 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 研研究究性性学学习习活活动动登登记记表表 高高二二年年级级下下学学期期 日期 日期 日期 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 研研究究性性学学习习活活动动登登记记表表 高高三三年年级级上上学学期期 日期 日期 日期 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 研研究究性性学学习习活活动动登登记记表表 高高三三年年级级下下学学期期 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 社社区区服服务务登登记记表表 高高一一年年级级上上学学期期 服务内容 服务地点 日期 开始日期 结束日期 合计天数 体验与 收获 自评 服务对 象评价 签名 服务内容 服务地点 日期 开始日期 结束日期 合计天数 体验与 收获 自评 服务对 象评价 签名 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 社社区区服服务务登登记记表表 高高一一年年级级下下学学期期 服务内容 服务地点 日期 开始日期 结束日期 合计天数 体验与 收获 自评 服务对 象评价 签名 服务内容 服务地点 日期 开始日期 结束日期 合计天数 体验与 收获 自评 服务对 象评价 签名 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 社社区区服服务务登登记记表表 高高二二年年级级上上学学期期 服务内容 服务地点 日期 开始日期 结束日期 合计天数 体验与 收获 自评 服务对 象评价 签名 服务内容 服务地点 日期 开始日期 结束日期 合计天数 体验与 收获 自评 服务对 象评价 签名 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 社社区区服服务务登登记记表表 高高二二年年级级下下学学期期 服务内容 服务地点 日期 开始日期 结束日期 合计天数 体验与 收获 自评 服务对 象评价 签名 服务内容 服务地点 日期 开始日期 结束日期 合计天数 体验与 收获 自评 服务对 象评价 签名 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 社社区区服服务务登登记记表表 高高三三年年级级上上学学期期 服务内容 服务地点 日期 开始日期 结束日期 合计天数 体验与 收获 自评 服务对 象评价 签名 服务内容 服务地点 日期 开始日期 结束日期 合计天数 体验与 收获 自评 服务对 象评价 签名 日期 日期 日期 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 社社区区服服务务登登记记表表 高高一一年年级级上上学学期期 日期 日期 日期 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 社社区区服服务务登登记记表表 高高一一年年级级下下学学期期 日期 日期 日期 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 社社区区服服务务登登记记表表 高高二二年年级级上上学学期期 日期 日期 日期 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 社社区区服服务务登登记记表表 高高二二年年级级下下学学期期 日期 日期 日期 日期 日期 日期 日期 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 社社区区服服务务登登记记表表 高高三三年年级级上上学学期期 日期 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 社社会会实实践践活活动动登登记记表表 高高一一年年级级 实践内容新生军训活动 实践地点澄江一中 日期 开始日期 2014 8 20 结束日期 2014 8 29 体验与收获 自评 在此次活动中我培养了吃苦耐劳的精神 知道了怎样与他人相处 这是一个迈入军营的好机会 让我提前体验了军营生活 为将来迈入社会打下良好的基础 我体会到了努力后的劳累 但也收获了努力完成之后的欣喜 单位或教师 评价 班主任评价 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 社社会会实实践践活活动动登登记记表表 高高二二年年级级 实践内容 实践地点 日期 开始日期 结束日期 体验与收获 自评 单位或教师 评价 班主任评价 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 社社会会实实践践活活动动登登记记表表 高高三三年年级级 实践内容 实践地点 日期 开始日期 结束日期 体验与收获 自评 单位或教师 评价 班主任评价 合计天数 10学分 2 签名 日期 签名 日期 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 社社会会实实践践活活动动登登记记表表 高高一一年年级级 新生军训活动 澄江一中 在此次活动中我培养了吃苦耐劳的精神 知道了怎样与他人相处 这是一个迈入军营的好机会 让我提前体验了军营生活 为将来迈入社会打下良好的基础 我体会到了努力后的劳累 但也收获了努力完成之后的欣喜 合计天数 学分 签名 日期 签名 日期 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 社社会会实实践践活活动动登登记记表表 高高二二年年级级 合计天数 学分 签名 日期 签名 日期 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 社社会会实实践践活活动动登登记记表表 高高三三年年级级 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 学学生生自自我我毕毕业业评评价价 签名 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 班班主主任任毕毕业业评评价价 签名 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 家家长长毕毕业业评评价价 签名 日期 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 学学生生自自我我毕毕业业评评价价 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 班班主主任任毕毕业业评评价价 日期 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 家家长长毕毕业业评评价价 日期 云云南南省省普普通通高高中中学学生生综综合合素素质质评评价价 身身体体成成长长评评价价表表 既往病史 肝炎肺结核先天心脏病肾炎 其他 病名 诊断日期 高一年级高二年级 日期 日期 裸眼视力 左 右 矫正视力 左 右 矫正度数 左 右 听力 左 右 五官科 沙眼 色觉 龋齿 牙周病 恒牙数 扁桃体 内科 心 肺 肝 脾 外科 脊柱 四肢 皮肤 平足 淋巴结 形态 身高 cm 体重 kg 胸围 cm 生理机能 血压 mmHg 脉搏 分 次 肺活量 ml 化验 结核菌素试验 肝功能 血红蛋白 g l 蛔虫卵 医生签字 乙肝疫苗 甲肝疫苗 风疹疫苗 百白破疫苗 伤寒疫苗 胸透 检查结论 正常 需复查项目 初步诊断 主检医生签名 风湿病 地方病 病名 高三年级 日期 云云南南省省普普通通高高中中学学生生综综合合素素质质评评价价 身身体体成成长长评评价价表表 高二年级 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 基基本本素素质质评评价价表表 表表一一 一级 指标 二级指 标 三级指标学生自评同学互评 一 公 民素养 公民品 质 公民意识 本人诚实守信 不做损人 利己的事情 遵纪守法 考试守纪 自信 自尊 自强 自律 勤奋 有爱 心 乐于帮助他人 遵纪 守法 诚实守信 维护公 德 关心集体 遵守公共秩序 爱护公物 维护公共设施和公共卫 生的情况 乐于参加集体 活动 能够为实现集体目 标付出努力 善于与他人 合作共同完成任务 能评 价和约束自己的行为 善 于与他人交流和分享 尊 重并理解他人 公民态度 公民行为 思想道 德 道德意识 道德行为 三生 教育 生命意识 生存能力 生活态度 云云南南省省普普通通高高中中学学生生成成长长记记录录 基基本本素素质质评评价价表表 表表二二 一级 指标 二级指 标 三级指标 评价分值 0 10分 自评互评家长教师班主任 二 学 习态度 与能力 学习情 感 学习态度89999 学习愿望89999 学习目的89999 学习能 力 发现与解决问题8999 99 信息处理89999 独立探究89999 合作学习89999 反思89999 学习方 法 目标89999 习惯89999 方法89999 学习表 现 课堂表现89999 作业质量89999 学业成绩88999 三 交 流与合 作 认识自 我 自我认识78888 自我约束78888 认识同 伴与交 流 认识同伴78888 正常交往78888 善于交流78888 理解与 合作 尊重同伴78888 容易合作78888 四 运 动与健 康 体育锻 炼 习惯78698 方法78698 卫生与 保健 卫生习惯78698 保健意识78698 体质健 康 身体机能78698 健康水平78698 心理健 康 适应环境78698 承受挫折78698 五 审 美与表 现 感受美77877 欣赏美77877

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