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宴平中学教务处工作计划（2012-2013学年度第一学期）宴平中学教务处2012.8宴平中学教务处工作计划（2012-2013学年度第一学期）本学期，教务处将以“树立教学风气、规范教学行为、提高教学质量”为目标，开展并落实相关各项教学工作。重点工作：一、 教学常规工作。备课：（1）加强备课的计划性：学期初制定计划和以周为单位的进表；每周四制定以课节为单位的周工作计划表。（2）注重备课的实效性：提倡采它山之石，但要杜绝照般照抄；督促、指导教师设计符合学校课改理念、适合我校学情、体现教师个性教学魅力的教案、学案。教课：（1）规范教、学行为：保证授课时间，提倡教师提前走进课堂了解学生的预习情况，规范教师教课过程中的细节；利用教育、检查等手段，规范学生学习前的准备，学习时的状态，学习后的巩固； （2）探索小组评价：本学期我校继续实行小组合作学习的教学模式，不断培养学生的学习习惯和学习兴趣，不断提高学生的学习能力和竞争意识。 （3）面向全体，注重基础，少讲多练，最大限度的发挥学生的主体作用。批改：（1）分层次布置作业：统考学科布置作业时，分为A、B、C三个层次，优等生做A等或AB等题，学困生做C等题，中等生做AB或BC等题。（2）落实必批作业的全批全改，保证选批作业中的预习检测、当堂检测、练习册、各种考试题的改批效果。辅导：（1）抓个别辅导，以教风带学风，提高教学效果。 （2）抓包保，教师要了解学生，理解学生，从根源上解决学困生、偏科生的问题，从而提高教学成绩。考试：（1）注重常规测试题的批改与分析。 （2）注重考试后的学科质量分析、年组质量分析、班级质量分析、学习小组质量分析。检查：（1）采用每月必测和每周抽测相结合的检查方法，督促教师将常规教学工作落到实处。 （2）教务处将公平、公正的检查、统计，并将结果应用在教师评价当中。二、教学管理1、明确年级组、教研组工作职责，确保各项工作落到实处。2、建立建全各项规章制度，并严格执行。对于教职工比较关注的考勤制度，教务处将做为工作中的重点，客观、公平的检查、统计。3、教务处将继续严格执行宴平中学学籍管理制度，坚持平行分班、认真审核新生学籍、力争杜绝学生留级现象。4、规范管理新老三室，使其正常使用，为教学服务，保证教学效果。三、教研工作1、继续实践“三、二、一”课堂教学模式，以小组合作学习为主要教学方法，打造高效课堂。2、实验小组合作学习、活动、评价等环节，充分调动学生学习积极性。3、通过教学开放月、名师评优课、常规课诊课、复讲、实践课等活动，培养名师、骨干，促进青年教师成长。4、利用校园文化艺术节，引导教师加强基本功训练。5、开放校本课，解决学生阅读名著的困难。四、教学活动1、学校将在9月末举行校园文化艺术节。2、继续进行课改的相关问卷调查。
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