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开放日教案2范文 课时计划课题名称Unit6At home课时安排1课程标准课型与教学模式新授课1enable students to masterthe newwords2enable totalk abouttheir rooms.3Ask studentsto lovetheir families.课标、重点教材及学words:bedroom bathroomliving roomdining roomkitchen Sentences:Whats this?Its the情分析难点the pronunciationof thewords andsentences环境设计与教具选择PowerPoint andword cards教学过程与方法一warming upsing a song二presentation1introduces MissLius home.And say“wele tomy room.Then askstudentstovisit myroom.2 (1)living roomT:I wantto watch TV.Where canI watch TV?In Room1,2,3or.?S:Room1.T:Lets goto Room1.We canwatchTVin theliving room. (2)bathroom We can washhands in the bathroom.Lets say(看图说一说)!?Whats this?Its the_.What canwe doin the_?We canwatchTV. (4)kitchen We can cookinthekitchen. (5)dining roomWecaneat inthe dining room.?Chant anddo theaction.Kitchen,kitchen,its thekitchen we can cook.?Dining room,dining room,its thediningroomwecaneat. (6)bedroom(listen toasong)Wecansleep inthe bedroom.3.practice (1)Game Time!懒羊羊是个不爱收拾的孩子,你能帮助懒羊羊把下列物品放回相应的房间吗? (2)Show meyour house!Please designyour ideahome,and writedown thename ofeach roomin English,then describeit toyour deskmate.请设计你理想的家,并把各个房间标上英语名称,然后向同桌介绍。 三Homework1.Read partA atleast3times.听读课文A部分至少3遍。 2.Introduce yourhome toyour friendsor parentsin English.向父母或朋友用英语介绍你的家。 四Ending westand east,home is the best.知识点words:horse cowduck chickenpig sheepSentences:Theres oneTherere作业计划1.Read partA atleast3times.听读课文A部分至少3遍。 2.Introduce yourhome toyour friendsor parentsin English.向父母或朋友用英语介绍你的家。 板书计划Unit6At homeWhats this?Itsthe_.图c片图片图片图片图片课后反思总体感觉本节课绝大部分学生学习状态良好,知识掌握情况也较好。 本节课通过介绍自己的新家为主线,引入主题,教授单词及句型。 课堂上大部分孩子表现良好,但少数孩子
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