河南省安阳市第三十二中学七年级语文上册《第6课 往事依依》课件 苏教版.ppt_第1页
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文档简介

往事依依 走进语文课堂遨游书的海洋 走近作者 于漪 女 江苏镇江人 1951年毕业于复旦大学教育系 历任上海市杨浦中学语文教师 校长 全国中学语文教学研究会副会长 全国语言学会理事 全国总工会执行委员 特级教师 主要著作有 于漪语文教育论集 语文教苑耕耘录 语文园地拾穗集 学海探珠 教你学作文 语文教学谈艺录 等 要求读准下列生字读音漪 淼 徜徉 骚 郁 慷慨 凝 镌 谆谆 镂 娥 婵 眼花缭 乱心旷神怡 y mi o y k ngk i n ng ju n zh n s o ch ngy ng l u ch n li o y 一 检查预习 听一听 用你喜欢的颜色画出文中的优美词语或句子 你能给大家读一读吗 作者回忆了哪几件 依依 的往事 请分别用简洁的语言概括一下 二 整体感知 1 自读第二自然段 想想作者遣词的特点 三 课文研习 合作探究 多用成语四字词语 2 这样写有什么好处 语言生动 句式整齐 朗朗上口 3 作者在看画时产生了哪些遐想 4 快速浏览第四段 想一想这一段在语言运用上有何特色 什么手法 有何效果 引用诗句 5 能说说你学过的有关四季景色或歌颂祖国山河的一些诗句吗 增加文学味 6 在一个孩子的成长过程中 老师扮演着极其重要的角色 一起来读第五段回忆老师上课的片段 在于漪心中 两位国文老师留给她什么印象 对她有哪些影响 思考 在同一个语段中写两个老师会不会给人重复之感 这些往事为什么令作者如此难忘 看画 引起遐想 使自己置身于大自然的怀抱之中 读诗 陶冶情操 装点了童年生活的花环 听课 倍受感染 激发爱国情怀 作者回忆的几件往事为什么都与读书有关 这与她后来取得的成就有无关系 她成长的源头是什么 既然读书这
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