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文档简介
江西财经大学经济学院学生会2011年经济学院职业生涯规划大赛策划书江西财经大学经济学院实践就业部二0一一年十月二十三日目录一、 活动背景二、 活动简介三、 活动对象四、 活动时间与决赛地点五、 活动主题六、 活动宣传七、 活动流程八、 评分标准九、 奖项设置十、 活动预算十一、工作协调与调度2011年经济学院职业生涯规划大赛策划一、活动背景:随着经济形势的不断变化,社会对高素质人才的需求越来越大。如何把握好自己大学宝贵的四年时间,如何把自己从一块璞玉打造成宝石已成为应对四年后的人生的关键。经调查发现,很多大学毕业的学生在面临职场压力时悔于当初没有给自己一个科学合理的大学四年规划。应广大在校同学的要求,让同学们树立一个科学合理的人生目标,在校团委、校学生会的领导和校招生就业处就业指导中心的直接指导下,特此举办本次比赛。二、活动简介:如果一艘船不知道驶向哪里,吹什么风都没有用。职业规划,提供了一个更高的平台站在一个好的起跑线上,让同学们能够审视自我、确立目标、成就人生!职业规划大赛由校实践就业部举办,院实践就业部承办初赛。本次比赛分初赛和决赛。初赛进行职业生涯规划书的筛选三、活动面向对象:11级新生四、活动时间:报名时间:2011年10月17日23日活动时间:初赛:2011年10月17日22日决赛:2011年10月30日五、活动主题:规划点亮梦想,梦想指引方向!六、活动宣传:1、前期宣传:15、16日,宣委会书写海报,委员贴宣传海报于寝室门口; 16日开班支会进行宣传; 17日派实就委员深入各班宣传; 1721组织各班开办以“职业生涯规划学习”为主题的班会活动。2、后期宣传:31日公布获奖人员名单于寝室门口; 31日网络部张贴活动图片; 31日记者团进行活动报道,搭建活动交流平台。七、活动流程:初赛:职业生涯规划书的写作,由各班班委负责筛选优秀的作品送入院实践就业部,实就部进行第二次筛选后将优秀作品选入第二轮比赛。决赛:1、第一环节:自我展示。选手以PPT形式展示自己设计的名片,利用名片进行自我介绍,名片设计根据参赛选手的职业规划书拟定的方向设计一个公司及其模拟职位;以PPT形式进行职业生涯规划的展示。此环节限时3分钟。2、第一环节结束后,评委进行打分,淘汰掉分数最低的4位选手,其余选手进入第二轮比赛。3、第二环节:选题作答。本环节由选手按编号选题作答。要求作答及时,阐述清晰八、评分标准评分要素评分要点具体描述具体分值第一环节陈述内容1对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述完整全面152、对各项探索分析过程及规划结果表述准确,与职业规划设计作品内容吻合3名片设计新颖简洁大方得体4PPT设计精巧,重点突出,简明扼要,能够精确提炼职业规划设计作品要点陈述过程1整体设计合理,环节紧凑,调理清晰,层次分明,结论明确202详略得当,重点突出,人职匹配、职业路径论述充分3思路清晰,逻辑性强4表达自然、流畅、无明显停顿,语句通顺,措辞恰当,语言组织畅达5讲普通话,声音洪亮,口齿清晰,语速语调适中6富于激情,善于引导现场观众,肢体语言恰当、丰富,能够感染他人基本素养1衣着发型整洁、大方、朴素、得体152仪表端庄稳重,坐立行为大方、自然,表情丰富真诚,有良好的个人气质3言之有礼,情操高尚,谈吐文雅,富于思想内涵4精神饱满,有信心,有独立见解,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象即时效果1按时完成主题陈述102现场观众注意力集中,情绪高亢个人特色1在职业规划和主题陈述中具有创造性102特长特点鲜明第二环节应答能力1、能正确理解题意152、能及时应答3答题过程流畅、无明显停顿,语句通顺,措辞恰当,语言精炼4应变能力强,能够灵活的、创造性的应用职业规划知识作答回答内容1回答内容切合题意152答题过程调理清晰,层次分明,结论明确3回答内容准确精炼,重点突出,能够有针对性的就提问要点归纳阐述4回答内容真实可信,运用事实论据,论述有说服力九、奖项设置:一等奖:一名二等奖:两名三等奖:三名优秀奖:四名分别颁发院级奖励证书。进入院赛复赛的选手将被推入校参加职业生涯规划大赛复赛。十、活动预算:项目经费请柬16份80元水一提30元文件打印费30元十一、工作协调与调度:宣传部:制作海报、宣传画、宣传板礼仪部:礼仪网络部:拍照(包括宣传过程和活动现场)外联部:联系外部资源,赞助活动的开展记者团:现场追踪报道维权中心:对活动全过程与结
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