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镇巴县城关小学镇巴县城关小学 242 教学模式研讨课教学设计教学模式研讨课教学设计 本教案模板可适用于小学中高年级语文 数学 品德 科学学科 年级学科六年级语文课题 千年梦圆在今朝 主备人谢炜执教者谢炜 上课班级六 3 班上课时间 知识 与技 能 1 学会生字新词 2 正确 流利 有感情地朗读课文 3 通过自读自悟理解课文内容 了解我国航天技术的伟大成就 4 感悟作者的表达方法 体会文章的语言美 过程 与方 法 1 手机关于中国航天事业发展的资料 2 围绕课题质疑 研读重点段落 3 有感情地朗读课文 激发学生的民族自豪感 教 学 目 标 情感 态度 价值 观 学习中国航天员团结合作 默默奉献 勇于探索 锲而不舍的科学精神 激发学 生的民族自豪感 教学重点理解 梦圆 背后的精神力量 学习课文的表达方法 教学难点课件 导学案 资料 教法自读自悟学法小组合作交流 教具无学具无 课题滋生 点 即在 哪些环节 通过哪些 措施来体 现自己课 题研究内 容 在 自学 展示 环节通过让学生交流搜集的资料和自读课文谈感受培养 学生初步的阅读能力 在 精讲 环节通过指导学生分析句意培养学生进一步的 理解 分析能力 环节教学流程学案内容 导入 导入课题 创设情境 1 播放多媒体课件 教师导入 2003 年 10 月 15 日上午 9 时 在我国酒泉卫星发射中心 随着一声震耳欲聋的巨响 我国自行研制的 神五 飞船被送上了太空 实现了中华民族 几千年的飞天梦想 2 同学们 你们看到这壮观一幕 有什么话 想说 自学 1 初读课文 自定目标 1 出示导学案一 学生交流 2 自读阅读提示 明确本节课要求 1 自主学习 1 交流通过查阅或者上网查找 到的关于世界载人航天飞行的有 关资料 2 利用字词典扫除文中字词障 碍 教 学 过 程 展示 2 初步了解课文内容 1 出示导学案二 2 根据导学案要求 自主学习课文 3 小组内交流讨论 2 初步了解课文内容 1 数千年来的中华飞天梦是怎 样变为现实的 再说说自己从中 感悟到了什么 2 当今 现代科技成就的取得 除了个人的努力 还需要什么呢 精讲 三 合作交流 1 神五飞天 千年梦圆 你认为应归功于谁 请仔细读课文 在有感触的地方圈圈画画 特 别有感触的地方可以有感而发 写上批注 然 后交流 2 神五飞天 是一个人的功劳吗 从哪些地 方可以看出来 3 理解重点句子 三 理解重点语句 1 尽管遭受了无数失败 付出 了惨重代价吗 坚定而执著的炎 黄子孙却始终没有放弃飞离地球 的努力 2 载人航天工程 是中国航天 史上规模最大 技术最复杂 安 全性和可靠性最高的跨世纪重点 工程 3 它同时也表 中华民族几千 年的梦想 几代人的执著追求 以及数十年坚持不懈 锲而不舍 的奋斗 终于在今天变成了美好 的现实 测评 4 课堂检测 四 课堂检测 1 给多音字组词 奔 载 着 朝 2 把词语补充完整 嫦娥 月 黄子孙 积劳成 而不舍 夜以 日 猝然长 小结 五 拓展读写 升华情感 1 神五 载人飞船的发射成功 具有怎样的 历史意义 2 有感情地朗读课文最后两自然段 3 读阅读链接 炎黄飞天梦 谈谈自己的感 受 读阅读链接 炎黄飞天梦 谈 谈自己的感受 板书设计 千年梦圆在今朝 飞离地球
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