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文档简介

教学设计用教案空港4号赵楠 编制人员赵楠培训学号空港4号单位名称天津自贸区安华消防培训学校1/5一体化教学的教案设计时间题目xx年11月23日制作人赵楠(空港4号)认识火灾;学会逃生目的认识火灾,知道火灾相关知识,学会逃生,掌握相关技能。 目标1.掌握设施使用。 2.掌握报警方法。 3.进行比赛联谊。 1.2.教学内容3.4.室内消火栓系统的组成发生火灾时如何正确报火警安全用电的注意事项技能竞赛训练对象使用的器材、教材社会消防人员器材实操教室内设施,建构筑物消防员初级时间分配上课地点45分钟课程天津自贸区安华消防培训学校教学过程时间分配教学内容与教学方法(训练项目、实施、关键?要点的说明)目的的说明认识火灾,知道火灾相关知识,学会逃生,掌握相关技能。 目标的说明导入问题 1、掌握设施使用。 2、掌握报警方法。 3、 3、进行比赛联谊。 教学方法的说明通过理论的相关学习组织学生进行一次有益竞赛,寓教于乐。 展开问题训练项目做如下说明,激励学习动机。 动机防火安全无小事,时时处处需留心。 2/5关于室内消火栓系统的组成的说明。 消防水源消防给水设【水泵、水箱、水泵接合器等】提示消防给水管网【进水管、水平干管、消防竖管等】室内消火栓设备【水带、水枪、水喉等】控制设备【消火栓按钮等】等对室内消火栓系统的组成练习的要求。 1.组成消防水源练习消防给水设【水泵、水箱、水泵接合器等】消防给水管网【进水管、水平干管、消防竖管等】室内消火栓设备【水带、水枪、水喉等】控制设备【消火栓按钮等】等对室内消火栓系统的组成的评价要点。 评价训练项目2:动机警惕火灾,珍惜生命。 关于发生火灾时如何正确报火警的说明。 提示正确报火警电话119对发生火灾时如何正确报火警练习的要求。 1、拔通火警电话 (119),火警电话一定要正确,在火场不能打电话是很危险的,撤离到安全地带再打电话。 2、说出报警人姓名、单位等。 报清楚火灾具体位置、消防车能否正常通行。 练习 3、起火原因、起火物品、火灾程度。 4、有无人员被困。 建筑物形态,如楼房要讲清几层。 5、讲清火灾现场具体位置,周围标志性建筑物等。 6、报警之后派人在路口等待消防车到来并引导进入火灾现场。 7、消防车到来之前清理消防通道,如果有影响消防通道的车辆要马上清走。 对发生火灾时如何正确报火警的评价要点。 评价掌握拨打消防电话的方法3/5训练项目3:动机电气火灾,火烧精光。 关于安全用电的注意事项的说明。 提示文明用电加强安全,防火防范因患。 对安全用电的注意事项练习的要求。 生产及生活中用电的地方越来越多了,为了避免安全事故,我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识l、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。 2、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。 3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 练习 4、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。 5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。 6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。 哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。 对安全用电的注意事项的评价要点。 理论结合实际。 评价训练项目4:动机友谊第一比赛第二。 关于技能竞赛的说明。 提示分成两组,进行竞赛。 对技能竞赛练习的要求。 比赛规则练习两个人A和B一组,其中A跟B跑到室内消火栓箱处;A打开室内消火栓门按下消火栓报警按钮;B打开室内消火栓箱门拿出消防水带及水枪头;B抖开消防水带;一头4/5接室内消火栓栓阀另一头接好水枪头;B跑到20米外呼唤A打开室内消火栓栓阀;A接到B的指令打开栓阀并呼唤B;B接到指令举手表示完成。 对技能竞赛的评价要点。 评价友谊第一,比赛第

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