数学北师大版六年级下册比的化简_第1页
数学北师大版六年级下册比的化简_第2页
数学北师大版六年级下册比的化简_第3页
数学北师大版六年级下册比的化简_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

比的化简 教学设计 源潭镇中心小学 叶燕珍 教学内容 教材第 72 73 页 教学目标 1 在实际情境中 体会化简比的必要性 进一步体会比的意义 2 会运用商不变的性质或分数的基本性质化简比 并能解决一些简 单的实际问题 3 通过教学培养学生的抽象概括能力 渗透转化的数学思想 并使 学生认识事物之间都是存在内在联系的 教学重点 掌握化简比的方法 会把一个比化成最简单的整数比 教学难点 根据比的基本性质解决生活中的实际问题 教法 情境教学法 比较归纳法等 教具 课件 教学内容 一 复习 7 8 比较 比与除法有什么联系 与分数 二 初步感知 分析探究 1 出示教学情境 老师调制了两杯蜂蜜水 甲杯 3 小杯蜂蜜 12 小杯 乙杯 4 小杯 蜂蜜 16 小杯水 哪杯更甜 2 学生分组讨论解决情景问题 第一位学生方法 甲杯 12 3 4 乙杯 16 4 4 结论 水是蜂蜜的 9 倍 第二位学生方法 甲杯 3 12 3 12 1 4 乙杯 4 16 4 16 1 4 结论 蜂蜜是水的 1 4 学生小结 用除法和分数都能证明两杯一样甜 3 师问 同学们能不能用蜂蜜和水的比来证明两杯一样甜 学生在练习本上尝试练习 指名汇报 甲杯 3 12 乙杯 4 16 进一步引导 怎样方便比较 甲杯 3 12 3 12 1 4 乙杯 4 16 4 16 1 4 结论 为了更方便比较 两个比化成 1 4 比较 这就是化简 4 复习 什么叫最简分数 师问生答 根据最简分数的定义 分数与除法和比的关系说出什么叫最简比 结论 比的前项和后项公只有因数 1 这个比称为最简比 5 观察笑笑写的相等的比 你也能写出一组相等的比吗 并说一说 你有什么发现 1 2 10 20 4 12 1 3 比的前项和后项同时乘或除以相同的数 0 除外 比值不变 三 激发兴趣 自主归纳 1 尝试简化 24 42 指名上板演示 24 42 24 42 4 7 4 7 整数比的化简方法 先把比改成分数的形式 然后约分 就化成最 简比 2 出示分数比 2 5 1 4 小数比 0 7 0 8 学生尝试 说出根据 学生归纳结论 分数比的化简方法 前项除以后项 根据比值写出最简整数比 小数比的化简方法 可以先利用商不变性质将其转化成整数比 然 后再进行化简 四 巩固应用 解决问题 1 教材第 73 页 练一练 2 求比值与化简比的不同点 五 课堂小结 今天你学会了什么 板书设计 比的化简
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论