泸教版二年级语文下册一单元试题及答案下载(二篇).docx

泸教版二年级语文下册一单元试题及答案下载(二篇)目录：泸教版二年级语文下册一单元试题及答案下载一泸教版二年级语文下册一单元试题及答案全面二- 1 -泸教版年级语文下册单元试题及答案下载一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）xin tin no zhn zhun gun mn z qin b o su do yn xn f 二、比一比，再组词。（10分）同（_）（_） 同（_）（_） 页（_）（_） 页（_）（_） 哥（_）（_） 哥（_）（_）故（_）（_） 故（_）（_）三、读一读，连一连。（10分） 搭起 葡萄 绿色的 空气 接待 凉棚 热情的 树枝 蒸发 客人 流动的 凉棚 摘下 水分 茂密的 老乡四、想一想，选词填空。（10分）（1）（_）车里放着一只红色的（_）球。（气汽）（2）我和小红有（_）个月没有见面了，时间真的很（_）了。（九久）（3）我（_）奶奶家吃过晚饭（_）回到自己的家。（在再）（4）我（_）经八岁了，（_）后（_）也不和大人睡了。（以已再在）（5）农民伯伯（_）着锄头去劳动，晚上披星（_）月地回到家。（带戴）（6）我在公（_）里看到一个小姑娘，她的脸蛋（_）（_）的。（园圆）五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？（照样子写问句）_（2）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。（用加点词语写句子）_（3）蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。（改成被字句）_（4）尾巴 已经 的 小青蛙 不见 了（连词成句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）风和太阳有一天，太阳和凶恶的北风争论起来，争论他们俩的力量谁大。他们争论了很久，最后决定在一个过路的旅人身上比比力量。这时，这个旅人正骑着马走在大路上。“你好好瞧着吧，”风说，“瞧我怎样向他猛扑过去一眨眼的工夫，我就扯下披在他身上的外套。”风说完，就开始拼命地吹。但是他的劲使得越大，那个旅人把外套裹得越紧他不停地抱怨天气太坏，不过还是接着往前走。风大发脾气，狂暴地猛烈地刮着，把雨和雪洒在可怜的旅人身上。旅人一边咒骂风，一边穿上套袖，还系上一条腰带。这回，连风也确信自己扯不下这件外套了。太阳看到他的对手束手无策了，笑了笑，从云后露出来，晒暖、晒干了大地，同时也晒暖了冻得半死的可怜的旅人。旅人感觉到阳光的温暖，精神立刻振奋起来，他一边说着赞美阳光的话，一边脱下自己的外套，将它卷起来，绑在马鞍上。“看见了吗？”温和的阳光对凶恶的风说：“慈爱和温和的力量，远远超过暴躁和怒。”1根据短文填一填。冷得（发抖） （_）的北风 （_）地抱怨冻得（_） （_）的旅人 （_）地刮着2用部首查字法查一查。状状在读短文时，发现“鞍”字不认识，他用部首查字法，先查（_），再查（_）画，最后在字典中查到这个字念“n”。3太阳和北风争论的是_，比赛内容是_。4读完本文，你明白了一个什么道理？（用原文中的句子回答）_5你想对风说点什么？请写在横线上。_七、看图写话。（15分）提示：图上画了谁？在干什么？他发现了什么？他是怎么做的呢？想一想，写一写吧！_参考答案：一 香甜 闹钟 壮观 民族铅笔 告诉 倒影 幸福二 洞 洞口 铜 铜板 烦 烦恼 顶 头顶 歌 歌曲 滒 滒弱 做 做事 敌 敌人 三 四 汽 气 九 久 在 再 已 以 再 带 戴 园 圆 圆 五 我的铅笔到哪里去了呢？ 他真淘气，有时候跑到小河里，有时候爬到大树上。 蒲公英妈妈准备了降落伞，它被妈妈送给自己的娃娃。 小青蛙的尾巴已经不见了。 六 1 凶恶 不停 半死 可怜 猛烈 2 革 6 3 谁的力量大谁 能让旅人脱掉衣服 4慈爱和温和的力量，远远超过暴躁和愤怒。5我想对风说：“风儿，我们应该向太阳学习，蛮横和暴躁是不对的，慈爱和温和更有力量。”6 / 10泸教版二年级语文下册一单元试题及答案全面二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） b gn ch jng cng mng yn shn 二、比一比，再组词。（10分）三、读一读，连一连。（10分）己所不欲 十里稻花香飞流直下三千尺 无水不文章有山皆图画 更上一层楼一畦春韭绿 勿施于人欲穷千里目 疑是银河落九天四、想一想，选词填空。（10分）（1）（_）车里放着一只红色的（_）球。（气汽）（2）我和小红有（_）个月没有见面了，时间真的很（_）了。（九久）（3）我（_）奶奶家吃过晚饭（_）回到自己的家。（在再）（4）我（_）经八岁了，（_）后（_）也不和大人睡了。（以已再在）（5）农民伯伯（_）着锄头去劳动，晚上披星（_）月地回到家。（带戴）（6）我在公（_）里看到一个小姑娘，她的脸蛋（_）（_）的。（园圆）五、照样子，按要求写句子。（15分）把下面句子补充完整，并加上标点符号。_葫芦藤上开出了_小花（_）_池塘开满_荷花（_）2.照样子，写句子。例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。_，有时候_，有时候_。3.把下面的词语组成句子，加上标点符号。一群 蝌蚪 小 有 池塘里_六、阅读短文，回答问题。（20分）知了学飞传说在很古很古的时候，知了是不会飞的。一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是就请大雁教它学飞，大雁很高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事情。知了怕艰苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它本领，它只试几下，就自满地嚷着：“知了！知了！”秋天到了，大雁要飞到南方去啦！知了很想跟着大雁一起展翅高飞，可是，它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。这时候，知了眼望着万里长空，只见大雁远飞，真懊悔自己当初没有努力学习！可这时已经晚了，只好叹着气说：“迟了！迟了！”1读短文，思考，知了为什么想学飞，在短文中用“_”画出来。2知了没学会飞是因为它_。3知了为什么叹着气说：“迟了！迟了！”？_七、看图写话。（15分）看看图图上画的是什么时间？都有谁？他们在做什么？用用词生病探望水果补课动动笔_参考答案：一 不敢 吃惊 苍茫 阴山二 三 四 汽 气 九 久 在 再 已