夸夸我的老师作文500字 我心目中的好老师

第 1 页 共 4 页 夸夸我的老师作文夸夸我的老师作文 500500 字字 我心目中的好老我心目中的好老 师师 优秀习作 老师 一个多么神圣的字眼 老师 您就像一位慈爱的母亲 牵着我们的小手走向知识的 大门 教导我们怎样做人 老师 您就像辛勤的园丁 用辛勤的汗水和心血培育着我们 老师 您就像我们 的一位好朋友 与我们一起学习 游戏 陪伴着我们 度过快乐的时光 在我的内心深处 就有着这样一位好老师 她就 是我的班主任兼语文老师 董老师 董老师很漂亮 有着优雅的气质 身上还不时散发出阵阵清香 好美 好美 有着一双充满智慧的大眼睛 充满了对我们 进步的期盼 一张能说会道的樱桃小嘴 不知传授了 多少金子般的宝贵知识给我们 董老师的声音很好听 柔美 清爽 一串串的语言从她嘴里滑出来 宛如美 味的果冻滑过喉咙时那么轻盈 润泽 董老师讲课总 是那么生动有趣 象磁铁一样深深地吸引着每一个学 生 针对不同的课文 董老师采用独特的教学方法 有时让我们上台表演故事情节 有时让我们采用演讲 的方式展现自我 有时让同学们采用了智力抢答的方 式 有时她还与我们一起表演等等 使我们更深刻地 第 2 页 共 4 页 理解课文 而且每次讲课时董老师都给我们扩展很多 课外知识 上她的课 我总是觉得时间过得好快 好 像没过几分钟就下课了 每一堂课 她都让我们有收 获的饱足感 课余时 董老师陪我们一起开心地玩 和我们一起跳长绳 垫球 玩游戏 这样的她 和我 们亲密无间 我们和她的亲切度与贴近度倍加 董老师做任何事情都追求完美 要么就不做 要做就做最好 这是我对她的评价 对我们严格要 求 并以自己的行动为榜样 她总能用一颗平常心去 面对繁忙的 工作 去把握每一个机会 就拿我们每 天排队做操这件事来说吧 每天出去做操之前 我们 都是先在教室门口把队伍排好 然后再踏步出去 对 于我们列队和踏步 董老师总是很强调动作的质量 我们每一个细小的缺点 都逃不过她的火眼金睛 只 要她发现问题 一定会让我们纠正 所以 我们这个 班在很多方面都走在了全年级的前列 董老师不仅教 学出色 班级管理经验也非常丰富 她就像一个 熔 炉 将调皮的学生紧紧地熔在一起 在她的管理下 学生的集体荣誉感和责任感倍强 在学校组织的各项 比赛中 成绩喜人 董老师批改作业时非常认真 作业本上的每个小 错误老师都能看出来 一个错别字 一个标点符号也 第 3 页 共 4 页 不放过 我暗暗敬佩董老师的眼力和她的责任感 记 的有一次我一个生字就多加了一点 被老师发现了 老师把正确的字写在了一边 让我纠正过来 并对我 说以后不要写错别字了 看着老师认真细心的批改作 业 所以每次作业我都会认真的完成 她对我们取得 的任何一点进步 都会记在心里 不时给我们表扬和 鼓励 现在每当我看到我在学校获得的荣誉 每当我 看到我在各种竞赛获得的奖状时 我就会想起董老师 是您鞭策着我 是您鼓励着我 是您关爱着我 让我 努力学习 天天向上 董老师一个慈祥的微笑 一个 赞许的目光 一句亲切的话语 一条作业的批语 都 会在我心中激起小小的涟漪 董老师不仅教会我们知识 还让我们明白了做人 的道理 如果有谁犯了错误 董老师不是惩罚他 而 是用智慧来解决 讲一个故事或举一些事例 让同学 自己明白其中的道理 当同学之间发生一点小摩擦时 她用一首美丽的小诗教我们学会了宽容 董老师不仅爱岗敬业 对学生也体贴入微 如同 自己的亲生子女般疼爱 有一次 班上一个同学脚受 伤 走路不方便 是她抱着那位同学去上洗手间 上 完了再抱着她又送回教室 当时有好几个人看到了这 感人的一幕 都在说 我们的董老师真好 就像妈 第 4 页 共 4 页 妈一样 我想 那位同学一定在瞬间感受到了温暖 记得有一次我感冒了 休息了一天 第二天去上学的 时候 我刚走进教室 董老师就关切的问我 丹阳 好些了吗 还用手摸了摸我的额头 那一刻 我 心里充满了一种表达不出来的温暖 这样的事列举不 胜举 哪个同学生病了 哪个同学摔跤了 我们这 些调皮的孩子在遇到种种困难的时候 都能得到她像 妈妈一样的关爱和帮助 董老师的爱心 真心 诚心 恒心