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西南师大版2020年小升初语文复习专题(十八)习作(考题大观)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 真题训练 (共3题;共27分)1. (2分)揠苗助长这则寓言告诉我们。( )A . 把禾苗拔高,它长得快。B . 要了解事物的发展规律,不能急于求成。C . 禾苗要想长得好,得去锄草。2. (15分)根据要求完成句子练习。 (1)我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(写写这两句诗的意思) (2)在“ ”里给下面的句子加上标点。 你知道文房四宝吗 那就是笔 墨 纸 砚 (3)将下列比喻句补充完整。 不远处,白白的礁石冒出海面聚成一堆,像一片_在天边浮着。(4)“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。”这句话要用_的语速,_的语调来读,且词语“_”“_”等要重读。 3. (10分)修改病句。(1)王铭舍己救人的动作,感动了周围的群众。(2)尽管天气不好,我们总是按时到校。二、 预测试题 (共7题;共53分)4. (5分)写广告语地球上所拥有的自然资源是有限的,保护地球资源是我们大家的共同责任,地球是人类共同的家园。如何保护地球?请你设计两条公益广告,让所有的人一起保护地球。5. (5分)下面是一位同学写的写作提纲,请你把应该详写和略写的部分标出来:作文题目:有趣的蜗牛比赛中心:通过对蜗牛比赛的记叙,反映少年儿童课外生活的丰富多彩,表现少年儿童的生活情趣。材料安排:我和表弟捉到几只蜗牛,想举行一次比赛。_为参赛蜗牛命名,做好赛前准备。_比赛中蜗牛各自的表现。_比赛结果。_结尾。_6. (3分)仿写词语。无忧无虑 _ _ _7. (3分)按照所给题目,选择你认为比较合适的材料。( )题目:手有五指A . 五指并拢握拳,团结起来力量大。B . 五个手指各有功能,应该按作用大小排列顺序。C . 事情要做好,五指配合少不了。D . 五指都在自己的岗位上发挥作用,当某些手指工作时,其他手指就自觉避让。E . 大拇指形状粗短,小指形状细小,无名指无用,所以五指以食指、中指为尊。8. (2分)阅读下面刘菲的十个事例,然后分别以“热爱劳动的刘菲”、“刻苦学习的刘菲”为题,从事例中选择材料,拟出作文提纲。要求中心与材料一致。(只填序号)带病坚持到校上课。 春天,与爸爸妈妈在院子里垒花坛。帮助军属王大爷搞卫生。 下雨了,总是撑着伞接送小同学。热心帮助同学补习功课。 积极参加清扫街道活动。作业认真经常受到老师表扬。 一篇作文反复修改。拾到钱包交给民警叔叔。 刻苦练习跳高。热爱劳动的刘菲:_。刻苦学习的刘菲:_。9. (15分)阅读短文松鼠和松果,回答问题。松鼠和松果松鼠聪明活泼,学会了摘松果吃。它高高兴兴地走进大森林,摘了一个又一个。每个松果都那么香,那么可口。忽然,松鼠眨眨眼睛,想起来了:如果光摘松果,不栽松树,总有一天,一棵松树也没有了!没有了松树,没有了森林,以后到处光秃秃的,小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠它们吃什么呢?到哪儿去住呢?对,松鼠有了好主意:每次摘松果,吃一个,就在土里埋下一个。春天,几场蒙蒙细雨过后,在松鼠埋松果的地方,长出了一棵棵挺拔的小松树。将来,这里会是一片更茂密的松树林。(1)这是一只怎样的松鼠?(2)这只松鼠是怎样做的?(3)春天,在松鼠埋松果的地方出现了什么景象?10. (20分)修改病句。(使用修改符号)(1)他受坏思想的影响,走上了犯罪。(2)能不能认真学习,是你成功的关键。(3)历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。(4)我觉得这是想得不对的错误想法。第 6 页 共 6 页参考答案一、 真题训练 (共3题;共27分)1-1、2-1、2-2、2-3、2
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