教师计算机使用管理制度和考核方案

1/4教师计算机使用管理制度和考核方案一、使用规定1、计算机周围应保持干燥、清洁，不宜把装水的容器放在电脑主机附近。2、操作电脑要严格按操作要求进行，不能用力敲打键盘和随意开关电源。3、未经学校主管部门许可，不得私自拆卸、连接和转移各种硬件设备。为不影响其他教师办公，音频输出只能使用耳麦，不得使用音响等设备。4、使用软盘、U盘、光盘及移动硬盘时请注意病毒检查，避免病毒对计算机、校园网的侵害。5、计算机只能用于查阅、下载教育教学资源，了解教育动态，电子备课以及电子办公等与教育教学有关的工作，不得用于与教育教学无关的操作，严禁装载游戏、休闲类软件。6、不要随意下载安装各类软件，修改系统的各项设置，确保计算机的正常运行。7、计算机软件、硬件出现问题，应及时与学校相关部门联系。设备维修时使用人必须在场。维修结束后，及时填写维修登记表。8、要随手关门关窗，防止计算机的重要部件遗失。2/49、发现各项不良使用情况，办公室计算机管理负责人有权制止直至收回电脑使用权。二、考核办法1、下班后未关主机和显示器以及插座开关给予警告，二次以上给予通报批评。2、违反专机专人使用的原则给予警告。3、用办公计算机做工作以外的事（如打游戏，炒股等）给予通报批评，并取消评优评先资格。4、播放反对、黄色音像、访问不健康网站，一经发现严肃处理。5、因操作不当给工作或公共财产造成损失的，追究当事人的责任。6、计算机使用考核由校长室每月末进行考核并定期巡查，发现问题，及时整改。7、实行累计考核，一学期违反三次以上（含三次），该教师年度考核不得参与评先评优。教师计算机使用管理制度和考核方案相关内容教师办公室计算机使用管理制度学校建设校园网，配备计算机，其目的是利用先进的计算机网络技术实现各部门、各办公室之间计算机网络互联，并与江阴教育城域网连接实现教育信息资源共享，以推动学校教育教学改革，促进教师利用先进的信息技术辅助教育教学工作，提高教育3/4中学“教师计算机使用管理制度”1学校根据教学和管理工作的需要，将计算机配发相关的各办公室、教师和学校管理人员。2计算机按说明及相关要求正确使用和维护。保证计算机的正常使用。中学“学生电子阅览室管理制度”“电子阅览室”是全校师生通过现代媒体进行探究式学习、主动构建知识的重要场所，为确保软硬件系统的可靠运行，有效地为广大学生服务，创建良好的阅览环境，特制定“电子阅览室”规章制度，希望广大学生共同遵守1、请自觉遵守计算机法中心小学教师办公室计算机使用管理制度办公室配置计算机是为了方便老师学习计算机知识，浏览网络信息资源，更好地应用现代教育技术进行教育教学活动。现为了营造一个良好的、文明的上机环境，特制定以下规章制度1、计算机周围应保持干燥、清洁，不宜把装水的容器放在电脑主初中教师用计算机使用管理制度一、计算机是教师了解教育信息、提高业务素质、提高工作效率的工具，计算机设备不得用于工作之外的用途，外来人员不得使用本单位的计算机。二、为确保计算机的正常运转，防止病毒感染及造成计算机瘫痪，原则上不得将外来软盘、光盘、移动4/4校计算机上机指导教师职责1组织初次上机的学生进行上机教育；2每学期第一周把要上机的学生名单交管理员，以便安排座次表；3按教务处排定的课程，明确上机内容，耐心指导学生上机，及时解答学生、学员的疑问；需更改课程的，提前一天与信息技术中心联系；计算机专用教室管理制度1、计算机教室由专职教师负责管理。专管教师对学生机、教师机设置的管理员密码不得告知他人，并将管理员密码、IP地址、机器名以电子文档形式上交信息中心备份。2、非本教研组人员，未经允许不得随意进入计算机教室。教师电子备课室管理制度1、教师电子备课室全天向全校教职工开放；2、教师进入电子备课室