高二年级第二学期第一次月考语文试题.doc

高二年级第二学期第一次月考语文试题命题：马志才 审题：王 成一、基础部分（每空2分，共16分）1、下列各组词语中加点字读音有误的一项是（ ）A、伯仲（zhng） 神妪（y） 纤（xin）尘 修葺（q） 巨擘（b） B、霓裳（chng） 逶迤（y）铁砧（zhn） 栖隐（q） 驭气（n）C、潺湲（yun） 凝脂（zh） 江皋（go） 女娲（w） 蓟北（j）D、霰雪（xin） 酌酒（zhu） 渌水（l） 鼙（p）鼓 祠堂（c）2、下列各组词语书写有误的一组是（ ）A、城阕 欲曙 钗擘 烹羊宰牛 B、栖隐 金樽 欢谑 钟鼓馔玉C、碣石 潇湘 渔樵 出师未捷 D、凭轩 踯躇 箜篌 雕栏玉砌3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（1）目前社会上的浮躁风气和商业上的投机心理 着学术界，一些学者忘记了学术目的，或急功近利，粗制滥造；或取媚世俗，热衷炒作。（2）学术上的问题应当由学者们自由地讨论解决，领导不要 。（3） 去年江水泛滥的严重教训，工程局组织力量加固了堤岸，采取了一系列防洪措施。A、侵袭 干预 由于 B、侵蚀 干预 鉴于C、侵袭 干涉 鉴于 D、侵蚀 干涉 由于4、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（ ）A、经过不懈的努力，他终于考上了名牌大学。手捧录取通知书，他踌躇满志，意气昂扬。B、在北京奥运会上，美国选手埃蒙斯最后一枪戏剧性地打出了4.4环，中国选手邱健功败垂成，为中国代表团再添一枚金牌。C、我市理科状元李志强和文科状元沈小凤两位同学已分别被北大、清华录取，近日，他们将比翼双飞，同赴北京。D、老师批评他说，你这种片面地看问题，目无全牛的办事方式让我感到失望。5、下列各句中有语病的一句是（ ）A、胡锦涛曾经对屯兰煤矿瓦斯爆炸事故作出重要批示，要求各有关部门采取紧急措施，设法抢救被困人员。B、国庆60年盛典引来海外网民的广泛关注，他们在国外多家网站上留言，对庆典的成功举办表示由衷敬佩。C、新中国成立后特别是改革开放以来，中国人民依靠自己的智慧和力量，取得了重大的一批自主创新成果。D、中国财政部日前表示，中国将进一步增强汇率形成机制的灵活性，并愿与东盟及日韩共同促进亚洲繁荣。6、对蜀相这首诗中词句的解释，不恰当的一项是：（ ）A“蜀相”是蜀汉丞相诸葛亮。“锦官城”是成都的别称。“柏森森”即柏树茂盛的地方。B、“映阶”二句是说祠堂内碧草空有春色，黄鹂徒有好音，却没有多少人去欣赏。C、“频烦”即频繁，连续、多次。“天下计”指统一中国、兴复汉室。“两朝”指东汉和蜀汉。“开”指开创基业，“济”是渡过难关。D、“出师”指诸葛亮出兵伐魏。“英雄”指诸葛亮和千古以来为国为民的仁人志士，也包括诗人自己。7、下列诗句中加点的词解释有误的一项是（ ）A、烟波微茫信难求 实在B、势拔五岳掩赤城 超出C、我欲因之梦吴越 依据D、栗深林兮惊层巅 栗，战栗；惊，吃惊。8、下列各项表述有误的一项是（ ） A、古体诗，亦称“古诗”“古风”。指产生于唐以前格律限制较少的诗。有四言、五言、六言、七言、杂言各体，以五、七言具多。B、古体诗用字没有一定的平仄要求，押韵比较自由（句句、隔句、一韵到底），对仗要求不严。古体诗主要指唐以前的乐府民歌、文人诗等。 C、近体诗，又称“今体诗”，是唐代出现的新诗体，故称为近体诗，有严格的格律限制，篇有定句，句有定字，韵有定位，字有定声（平仄），联有定对。D、近体诗分律诗和绝句两种，常见的形式有五、七言绝句和律诗以及杂言和长短句。二、阅读理解（共15分）（一）阅读下面诗歌，完成911题。（9分）梦游天姥吟留别李白海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，绿水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扇，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？9、李白用什么手法表现天姥山的雄奇和高大的？第二段结尾说“惟觉时之枕席，失向来之烟霞”，这反映了李白怎样的人生态度？（6分）10、诗的结句“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，反映了诗人什么性格？（3分）（二）阅读下面两首苏轼的诗，然后回答问题。（6分） 南堂五首（之五） 纵笔三首（之二） 扫地焚香闭阁眠， 父老争看乌角巾，簟纹如水帐如烟。 应缘曾现宰官身。客来梦觉知何处， 溪边古路三叉口，挂起西窗浪接天。 独立斜阳数过人。 注：苏轼被贬至黄州时作，时年42岁。簟：竹席。 苏轼被贬至儋州（今属海南省）时作，时年64岁。乌角巾：隐士们喜戴的黑色头巾。11、这两首诗都是作者被贬时所作，它们所表达的思想感情相同吗？请结合画线诗句进行分析。答 三、诵读积累（每空1分，共10分）12、补充完整下列句子：（1） ，儿女共沾巾。送杜少府之任蜀州（2）海日生残夜， 。（次北固山下）（3） ，长河落日圆。（使至塞上）（4）我寄愁心与明月， 。（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（5） ，拔剑四顾心茫然。（行路难）（6）会当凌绝顶， 。（望岳）（7） ，恨别鸟惊心。（春望）（8）人生亦有命， ？（拟行路难）（9） ，镜中衰鬓已先斑。（书愤）（10）亲朋无一字， 。 （登岳阳楼）13、翻译下列诗句（每小题3分，共9分）（1且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。(2)吴楚东南坼，乾坤日夜浮。(3)卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥四、语言表达（10分）14、仿照例句的格式，任写一种事物。（3分） 例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是教师撒出的智慧的花朵。 15、.在日常生活中，人们常常会用一些文明习惯语进行交流。如：说“初次见面”，会用“久仰”；说“请人帮助”，会用“鼎力”；说“对方来信”，会用“惠书”等。请你根据下面的说法，分别写出一个文明习惯语。（3分）（1）好久不见 （2）归还原物 （3）中途先走 16、某中学研究型学习小组举办红楼梦读书交流会。主题是“红楼梦诗词鉴赏”。请为主持人写一则开场白。要求：紧扣主题；表达得体，富有文采；不写称呼语、问候语；不超过60字。（4分） 五、作文（40分） 17本大题1小题，40分。曾经有一个人从街上买来一只麋鹿当宠物，把它放到家里养。他家里恰好养有一群狗，起初，那些狗闻到鹿肉的香味，多次对麋鹿垂涎三尺。主人发现了这一问题后，狠狠地凑了为首的狗一顿。并告诫群狗此鹿是主人心爱之物，不得妄想。于是，麋鹿才得以安全地与狗们玩。久而久之，这只麋鹿忘记了它的本性，以为自己也是狗中的一员。一日，主人不在，麋鹿溜出去玩，来到街上。远看到一群狗，它高兴地奔过去。可是此群狗非原来家中的群狗，麋鹿于是被群狗撕碎了。可怜的麋鹿至死也不知道它的死因。请以“错位”为话题，可以采用上述寓言中的寓意，也可以另外理解，写一篇不少于800字的作文，文体不限，题目自拟，立意自定。高二年级第二学期第一次月考语文答题卷班级 姓名 学号 一、基础部分（每空2分，共16分）题号12345678答案二、阅读理解（共15分）（一）阅读下面的文字，完成911题。（9分）9、（6分） 10、（3分） （二）阅读下面两首苏轼的诗，然后回答问题。11、(6分)_ _ _ _ _ 三、诵读积累（每空1分，共10分）12、补充完整下列句子：（1） ，儿女共沾巾。送杜少府之任蜀州（2）海日生残夜， 。（次北固山下）（3） ，长河落日圆。（使至塞上）（4）我寄愁心与明月， 。（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（5） ，拔剑四顾心茫然。（行路难）（6）会当凌绝顶， 。（望岳）（7） ，恨别鸟惊心。（春望）（8）人生亦有命， ？（拟行路难）（9） ，镜中衰鬓已先斑。（书愤）（10）亲朋无一字， 。 （登岳阳楼）13、翻译下列诗句（9分）（1）且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。_（2）吴楚东南坼，乾坤日夜浮。_（3）卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。_四、语言表达（10分）14、仿照例句的格式，任写一种事物。（3分） 例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是教师撒出的智慧的花朵。 15、在日常生活中，人们常常会用一些文明习惯语进行交流。如：说“初次见面”，会用“久仰”；说“请人帮助”，会用“鼎力”；说“对方来信”，会用“惠书”等。请你根据下面的说法，分别写出一个文明习惯语。（3分）（1）好久不见 （2）归还原物 （3）中途先走 16某中学研究型学习小组举办红楼梦读书交流会。主题是“红楼梦诗词鉴赏”。请为主持人写一则开场白。要求：紧扣主题；表达得体，富有文采；不写称呼语、问候语；不超过60字。（4分） 五、作文（40分）17（略）高二年级第一次月考语文参考答案一、基础部分1、B铁砧（zhen） 驭（yu）气 2、D（踯躅） 3、B（“侵袭”意思为“侵入并袭击”。 “侵蚀”意思为“逐渐侵害使变坏”。 “干涉”意思为“强行干预，不该管而硬管，迫使对方服从”。“干预”意思为“过问别人的事”。“鉴于”和“由于”从表原因的角度看，用法基本相同，但“鉴于”有表示以某种情况为前提加以考虑的用法。“由于”无此用法。） 4、A踌躇满志：形容对自己取得的成就非常得意。恰当。（B“功败垂成”指快要成功的时候遭到失败。含惋惜意。C比翼双飞，比喻夫妻形影不离。D目无全牛：比喻技术娴熟到了得心应手的境地。） 5、C语序不当，宜改为“一批重大的自主创新成果”。 6、C，“两朝”解释有误。 7、D（皆为使动用法。栗，使战栗；惊，使吃惊。） 8、D有“杂言和长短句”错。二、阅读理解9、第一问，李白用夸张和幻想（或浪漫主义、对比、衬托）的手法来写天姥山的雄奇和高大的。现实中的天姥山当然不如五岳，李白却说“势拔五岳掩赤城”，比五岳更高达。连有名的天台山也好像拜倒在天姥山脚下。李白所写的是她幻想中的天姥山，是现实天姥山被夸张后的幻想。第二问，这两句是说，无论梦境多么美好，最后终归要醒来，梦中的一切会顿时破灭。一方面，反映了李白有人生如梦的消极情绪。李白在政治上受挫折的情况下，对人生有些消极，这是可以理解的。另一方面，李白表达的是，梦境破灭后，最终还是躺在枕席上。就是说人总要回到现实中，不能永远在梦中过日子。因此，李白人生态度的基调还是积极向上的。10、李白继承了陶渊明“不为五斗米折腰”的优良传统。这句诗反映了李白敢于向权贵挑战、与权贵决绝、蔑视权贵、追求个性自由的性特征。这是他品格的高贵之处，也是他的伟大之处。11、不同。前诗“客来”二句写诗人梦中醒来，不知身在何方，但见西窗外水天相接，烟波浩渺。诗人不被贬谪所困，仍能悠然欣赏自然环境的清静壮美，表现出一种旷达、洒脱的情怀。后诗“溪边”二句写热闹过后，路人稀少，斜阳下诗人只身独处，在方向不明的三叉路口，百无聊赖地数过往行人。蕴蓄着诗人晚年被贬，对不幸身世与不平社会的感叹，表现出落寞与不平的情怀。相同。后诗“溪边”二句写诗人悠闲地独自站在溪边