部编版2019-2020学年七年级上册语文第二单元第8课《_世说新语_二则》同步练习（I）卷.doc

部编版2019-2020学年七年级上册语文第二单元第8课二则同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础运用 (共5题；共18分)1. （2分）下列句子解释有误的一项是 （ ）A . 俄而雪骤 译：突然间，雪下得紧了。B . 即公大兄无奕女译：就是谢安长兄的女儿无奕C . 待君久不至，已去。译：等了很久也没来，已经离开了。D . 元方入门不顾译：元方头也不回地走了。2. （2分）指出下列各句中，“为”字的意义和用法不同的一项是（ ）。A . 为宫室、器皿、人物。B . 中峨冠而多髯者为东坡。C . 为字共三十有四。D . 盖简桃核修狭者为之。3. （2分）下列句中加下划线词语解释有误的一项是（ ）A . 与儿女讲论文义(女孩儿)B . 尊君在不(通“否”)C . 俄而雪骤,公欣然曰(高兴的样子)D . 友人惭,下车引之(拉)4. （2分）读课文捕蛇者说，对“安敢毒耶”理解不当的是（ ）。A . 回应上文作者的提问（若毒之乎）。B . 用反问句委婉表示捕蛇给自己带来了很多好处。C . 这个问答出人意料，使一篇血泪斑斑的控诉带上“哀而不伤”的色调，蕴含更加深刻。D . 暗示了不敢怨恨捕蛇一事，是因为赋敛之毒有甚于蛇。5. （10分）翻译句子。 （1）左右流之 （2）琴瑟友之 （3）钟鼓乐之 （4）在水一方 （5）溯徊从之 （6）宛在水中央 （7）道阻且跻 二、 文言文阅读 (共3题；共50分)6. （7分）阅读陈太丘与友期，完成下列练习。陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。（1）请用“/”线给下面句子划分节奏。陈太丘与友期行待君久不至（2）解释下列加点词在文中的意思。与友期行（ ）尊君在不（ ） 太丘舍去（ ）相委而去（ ）（3）翻译句子：友人惭，下车引之，元方入门不顾。（4）“友人惭”的原因是什么？（可用原文语句回答）（5）通过读文可知元方是个怎样的孩子？你如何评价元方的“入门不顾”。7. （20分）阅读幼时记趣 ，回答相关问题。余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视，以虫草为林，以土砾凸者为丘，凸者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也，舌一吐，而二虫尽为所吞，余年幼，方出神，不觉呀然惊恐，神定，捉蛤蟆，驱之别院。（1）解释句中加线的词。明察秋毫 项为之强（2）选出下列“之”的用法与其他三个不同的一项 （ ）A . 故时有物外之趣B . 何不试之足C . 从其所契者入水求之D . 观之正浓（3）请用“”正确划分下列句子的朗读停顿。（停顿两处）则或千或百果然鹤也。（4）翻译下列句子。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。舌一吐而二虫尽为所吞。（5）一位哲人说：“童年的趣，是梦中的真。”请结合本文说说，看似琐碎的事物在“我”的眼里为什么会变得趣味盎然？这对你有什么启示？8. （23分）阅读下文，回答相关问题姚敬恒先生事略姚敬恒，讳宏任，别字思诚，杭之钱塘人也。姚氏，故杭之右姓。敬恒少孤，其母贤妇也。敬恒不应科举，隐于市廛 ， 稍营十一之息以养家。其母一日见敬恒贸丝，银色下劣，愠甚，曰：“汝亦为此恶行乎？吾无望矣。”敬恒皇恐，长跪谢 ， 愿得改行。乃受业于应先生潜斋，每日朗诵大学一过，潜斋雅爱之。潜斋之殁，敬恒执丧如古师弟子之礼。姚江黄晦木于人鲜可其意者，独见敬恒而许之 ， 曰：“是独行传中人物也。”尝游于闽，闽督姚公盛延之，访以海上事。敬恒对曰：“游魂不日底定矣。但闽中民力已竭，公当何以培之？”闽督肃然颔之，然敬恒以学道故，所营之息无甚增益，渐不可支，遂以此落其家。晚年以非罪陷缧绁。宪使阅囚入狱，敬恒方朗诵大学，宪使异之，入其室，见其案上皆程、张之书也，呼与生而语之，大惊，即日释之。然敬恒卒以贫死。其平生但事躬行，不著书，故鲜知者。【注】市廛：店铺集中的地方。海上事：清政府平定台湾之事。游魂：指当时据守台湾的郑氏政权。（1）下列句中的“之”与“潜斋之殁”中的“之”的意义和用法相同的一项是（ ）。A . 故时有物外之趣B . 悍吏之来吾乡C . 何陋之有D . 辍耕之垄上（2）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）。A . 姚敬恒品学兼优，只因他没有著书，知道他的人少，以致名声未彰。B . 姚敬恒轻财重义，经常用他的经商所得接济他人。C . 作者借助黄晦木的评价来强化对姚敬恒人格与节操的肯定。D . 姚敬恒识见高远，提醒闽督姚公应以培养民力为当务之急。（3）解释下列句子中加点的词。长跪谢 ， 愿得改行： 闽督姚公盛延之： 宪使异之：故鲜知者：（4）翻译下列句子。汝亦为此恶行乎？吾无望矣。独见敬恒而许之。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共18分)1-1、