《我们的班队干部选举》教案

第 1 页 共 5 页 我们的班队干部选举我们的班队干部选举 教案教案 教学目标 1 知道学生干部应通过选举产生 了解民主选 举的一般程序 2 知道人人都有选举权 选举中做到公平 公 正 3 主动参与学校的民主生活 重点与难点 学生干部应通过选举产生 了解民主选举的一般 程序 知道人人都有选举权 选举中做到公平 公 正 教学准备 课件 表格 教学活动内容 活动一 我心目中的班干部 一 谈话导入 师 今天见到大家老师很开心 看到一切显得井 然有序 大家各个精神抖擞 令人振奋 一看就知道 我们班是个纪律严明 作风优良的班集体 让我们为 班级鼓鼓掌 相信在以后的各项活动中一定敢于争先 做优秀班集体 同学们有没有这个信心呀 师 班级的发展和进步除了老师和同学们的努力 第 2 页 共 5 页 外 我们的班干部们发挥了重要作用 老师在这里很 真诚得对班上的班干部说一声 辛苦了 也为他 们鼓鼓掌 二 我喜欢的班干部 1 师 班干部是老师与学生之间的桥梁与纽带 是班级的组织者与管理者之一 班干部工作能力的高 与低 决定了班级的好与坏 那老师就想问问大家 什么样的班干部是你喜欢的小干部呢 为什么 2 生回答 指名答 3 师 不错 老师相信肯定还有其他的想法 是吗 现在老师这里有个关于班干部标准的调查表 现在就以小组为单位填一填 待会一起交流交流 看 看在你们心目中的班干部应该是什么样的 4 以小组为单位填写 教师巡视并强调说时 要简明说明理由 5 师 要求 1 声音要响亮 2 回答时其 他同学注意听 有不同意见可以补充 6 全班交流 7 师 说得好 从集体利益出发 有理有据 老师综合了一下大家的意见 同学们心目中班干部的 标准是 8 出示课件 遵守纪律 热爱劳动 团结同学 第 3 页 共 5 页 热爱学习 服务大家 诚实负责 9 指名读 10 师 通过大家刚才的交流可以看出同学们看 问题还是比较客观的 对照自己心目中好干部的标准 老师现在就请同学们说说你最欣赏班上的那位干部 简要评价一下 11 学生评价 班干部可以说说自己的心里话 12 师 看来我们班的小干部们尽职尽责 能力 强 深得民心 是标准的好干部 感谢他们为集体的 付出 活动二 怎样选班干部 三 怎样选干部 师 既然知道一个好的班队干部是怎样的了 那 我们就要去把他们给选出来 班队干部该怎样选出 由谁来选 出示课题 1 学生自由发言 说说自己班的干部是由谁选 出来的 怎么选的 大家推荐 老师选派 问 你们最希望班干部是谁选出的 老师在选举中能不能发表意见 可以老师推荐 自己推荐 问 提问那些自己想当干部 但 没有人选举他的人 你想当班干部吗 可不可以自己 第 4 页 共 5 页 推荐自己 2 总结 每个人在班干部选举中都是公平的 都可以被选举 人人都有这份权利 3 问 有了大家的推荐 接着就要在这些候选 人中选举出我们的班队干部了 我们该怎样行使好自 己的选举权和被选举权呢 怎么知道哪个同学得到大家的支持率更高呢 全体队员无记名投票 4 投票之后我们就该做什么了 监票员统计票 数 公布选举结果 活动三 模拟选举 三 模拟选举 1 今天 我们进行一次模拟选举 选一个中队 长 2 分小组推荐候选人 大家好好考虑一下想推 荐谁 3 选出候选人后 请候选人向大家推荐一下自 己 发表一下 竞选宣言 选他们的同学可以和他 一起商量怎么推荐自己 4 候选人发表 竞选宣言 5 师 接下来 我们要行使选举的权利 每个 人都有光荣的一票 这朵小红花就代表你的一票 为 第 5 页 共 5 页 了投好这庄重的一票 请大家看看像这些同学的做法 想法对不对 课件出示投票中出现的几种情况 让学生思考 如果认为自己能胜任干部工作 又 愿意为大家服务 可不可以投自己一票 这样是不违 反选举规则 我们要公平公正的行使自已的权利 6 让我们举起小红花 公平 公正地投好这一 票 选举开始 7 三位计票员 三位监票员 选票最多的当中 队长 小结 民主选举要少数服从多数 要尊重大多数 同学的选择 要配合好新一界班干部的工作 8 祝贺当选的同学 模拟中队长讲话 9 我们的模拟选举