初中语文试卷的命制.doc

* 初中语文试卷的命制 杭州市江干区教师进修学校 章新其 一、语文试卷命制中的选材原则 考查标点符号的句子 ： 今年是“五四”运动九十周年。“五四”对我们来说，既是历史，也是现实；既是学术，也是精神。 语文试卷命制中的选材原则： 思想性 语文性 时代性 语文试卷命制中的选材原则： 2.思想性 1.语文性 3.时代性 1.语文性 从前我看文学作品，摄引注意力的是一般人所说的内容。如果它所写的思想或情境本身引人入胜，我便觉得它好，根本不很注意到它的语言文字如何。反正语文是过河的桥，过了河，桥的好坏就可不用管了。近年来我的习惯几已完全改过。一篇文学作品到了手，我第一步就留心它的语文。如果它在这方面有毛病，我对它的情感就冷淡了好些。我并非要求美丽的辞藻，存心装饰的文章甚至使我嫌恶；我所要求的是语文的精确妥帖，心里所要说的与手里写出来的完全一致，不含糊，也不夸张，最适当的字句安排在最适当的位置。那一句话只有那一个说法，稍加增减更动，便不是那么一回事。 朱光潜谈文学 语文教学必须把正确、熟练、有效地运用祖国的语言文字，促进学生语言和思维的发展，放在最根本的位置，重视学生的语言积累和运用。 语文课程标准 1.语文性 试题材料应该是典范的语言材料，要兼顾到各种语体的表达特点：叙述性语言要具有文学味，说明性语言要体现准确性，论说性语言要注意严密性。总之，试题材料文质兼美，符合语体特征。 1.语文性 千岛湖畔的油茶树，生就了一副怪脾气。 冷寂的秋天在油茶花的 映衬下，多了好些妩媚。同在秋天开放的菊花，古往今来，受到多少 人的歌吟和追捧。而油茶花却安贫乐道，不慕虚华，更有君子气。 这花，如秋叶般静美，不慌不忙，从从容容绽放。 放眼望去，像一层薄薄的初雪覆压，又如一场浓霜骤然降临。 她不羡慕春的热闹、夏的灿烂，却选择在落木萧萧的秋，开出甜蜜 淡雅的花。 白色的花瓣，黄色的花蕊，你挨我，我挨你，层层缀满枝头。 母爱如细流，静静流淌在我们的生命中。一次次牵手，一声声叮咛， 母亲的呵护似摇篮般的安适； ， ， 。 人生拥有母爱的伴随，一路洒满温暖的阳光。 1.语文性 它其实只有一米来高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着，形不成高大伟岸的姿态，却展示了固执顽强的生命。它站在高高的砖垛上作俯视状，鸟瞰着这个喧闹的世界。它小心地经营着自己。它当然喜欢玉树临风般的躯体，哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀！但命运却把它交付给一堆砖。当初，它选择了砖垛前面的那一片阳光地带，准备唱着歌儿向老榆树告别。可是就在瞬间，一阵微微的风，把它飘到砖垛上，它的命运因此而改变。它知道：躲避现实只能毁灭自己，安于命运，顺势而长，才是生命的根本。它只能压抑着蓬勃向上的内驱力，让饱满的激情化作一段朴实它长成了灌木丛。 安于平庸可能度过的是缺乏理想、碌碌无为的惨淡人生。 失败往往能够成为我们吸取教训、迈向成功的垫脚石。 要想成功就必须有直面失败的勇气，摒弃得过且过的平庸态度。 1.语文性 相对于该片浓厚气氛的营造，影片在人物刻画方面明显的 粗糙许多。 气象工作人员每天定点 风力，详细记录并认真分析有关数据。 由于几名主力队员因伤病不能上场比赛，这支球队的实力有所 。 A薄弱 观测 削减 B单薄 观测 削弱 C单薄 观察 削减 D薄弱 观察 削弱 在人生的旅途中无论我们遇到什么，拥有什么，失去什么，都不要忘记启程，忘记赶路。如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛，汹涌的波涛也挡不住你前行的孤舟； ， 。即使世俗的围墙挡住了你铿锵的步伐，但决挡不住你的万丈豪情； ， 。只要你启程，就会体会到跋涉的快乐。 2.思想性 试题材料应考虑其人文内涵，对考生有积极的思想教育和情感熏陶作用，能触发学生树立正确的人生观、价值观。 2.思想性 母爱如细流，静静流淌在我们的生命中。一次次牵手，一声声叮咛， 母亲的呵护似摇篮般的安适； ， ， 。 人生拥有母爱的伴随，一路洒满温暖的阳光。 真诚是戈壁滩上一棵白杨树，一寸寸谱写着生的伟岸与执着； ， ； ， 。 2.思想性 千岛湖畔的油茶树，生就了一副怪脾气。 冷寂的秋天在油茶花的 映衬下，多了好些妩媚。同在秋天开放的菊花，古往今来，受到多少 人的歌吟和追捧。而油茶花却安贫乐道，不慕虚华，更有君子气。 这花，如秋叶般静美，不慌不忙，从从容容绽放。 放眼望去，像一层薄薄的初雪覆压，又如一场浓霜骤然降临。 她不羡慕春的热闹、夏的灿烂，却选择在落木萧萧的秋，开出甜蜜 淡雅的花。 白色的花瓣，黄色的花蕊，你挨我，我挨你，层层缀满枝头。 农村的道路像一些遗弃的绳子， ，永远不会有人想起来把它弄直；河 流始终妄图躲开人类， ；树林是淡青的，它们已由自然繁殖生长改为 人工种植， 。 被随便地扔在田野上 把它随便地扔在田野上 村庄却总是在某个拐弯处踩住它 却总是在某个拐弯处被村庄踩住 这些本已归顺人类的植物不再能藏匿住任何一个童话了 任何一个童话也不能藏匿在这些本已归顺人类的植物中了 2.思想性 5下列句子标点符号使用正确的一项是（3分） .“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。李白的这两句诗运用比喻和夸张，将 庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得极为生动。 .改革开放三十年来，我国的国民经济快速发展。抚今追昔，想起的是春天的 故事；极目望远，看到的是秋天的收获。 .语文学习的最终目的是要全面提高语文素养，既包括精神的充实，情感的完 善与人格的提升，也包括听说读写能力的养成。 .天摇地动，怎能摧垮万众一心的钢铁意志？桥断路绝，怎能斩断心心相系的 骨肉深情？抗震救灾，是对民族精神的一次洗礼；是对民族团结的一次检验。 文章阅读 向一棵树鞠躬：不畏苦难 乐观生活 文言文阅读：纯洁友情信守诺言 不为钱财 古诗词赏析：顽强的生命力（珍爱生命） 命题作文：关注自我 增强自信 珍爱自己 中小学的语文教学不同于大学里的文学教学，它要对学生进行语言文字的教育和训练，具有工具性，但它又不同于汉语教学那样的纯粹的工具性，它的教学活动性，应自始至终贯穿人文精神，给学生以思想的指引，人生的启迪，情感的熏陶，美的感受，即使是语言文字的训练，也要引导学生去感受、体味语言的气韵，内在的可意会而难以言传的精神。 钱理群也说“语文与人生” 3.时代性 试题材料鲜活，具有较强的时代特征和地域特色，引导学生关注社会，关 注生活。 杭州西溪湿地有着典型的江南水乡风光：水网密布，小桥玲珑，绿树婆娑， 亭宇古朴，处处富有诗情画意。 千岛湖畔的油茶树，生就了一副怪脾气。 冷寂的秋天在油茶花的映衬 下，多了好些妩媚。同在秋天开放的菊花，古往今来，受到多少人的歌吟和 追捧。而油茶花却安贫乐道，不慕虚华，更有君子气。 为了完善领导干部行为规范，健全党内责任追究制度，中共中央政治局审议 并通过了关于实行党政领导干部问责的暂行规定。 改革开放三十年来，我国的国民经济快速发展。抚今追昔，想起的是春天的 故事；极目望远，看到的是秋天的收获。 在甲型HINI流感防控工作的关键时刻，在我省一套信息化应急指挥系统正 式启动。通过这套指挥系统，使省疾病预防控制中心工作人员可随时向省 领导汇报全省甲型HINI流感的防控情况，省领导也可以通过该系统对防控工 作发出指令。 （2008年杭州中考试题） 送 春 宋?王令 三月残花落更开，小檐日日燕飞来。 子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。 注更：又，再。 一、二句中的“落更开”和“燕飞来”写出了春景怎样 的特点？ 诗的三、四两句意蕴深刻，为历代传诵。请对这两句诗 作赏析。 （2008年杭州市中考试卷） 说明文阅读话说地震 语文试卷命制中的选材原则： 2.思想性 1.语文性 3.时代性 试卷命制中，“语文性”的首要地位是由其学科 特点决定的；“人文思想性”是语文学科和其它学科共同具备的重要特点；“时代性”在语文学科中表现最弱，在试卷命制中不能强求。 二、语文试题编制应遵循的原则 1.科学性 试题材料和编制的题干不得出现差错，不能造成歧义，题目的指向与 构建的答案应保持一致。 莫名其妙 莫明其妙 下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。 网络语言通常是生动形象地表达网友们的心情，有时会有如睹 其人、若见其面的效果。有些语言学家认为，网络语言不适合大力 推广，却可以流传在一定范围内。我们对网络语言应当持宽容精 神，但也不能纵容不良网络语言的传播。 时李勉少年贫苦，与书生同店。而不旬日，书生疾作，遂至不救。 .而不旬日，书生疾作 鸣之而不能通其意 （是否相同?） 1.科学性 要想成功就必须有直面失败的勇气，摒弃得过且过的平庸态度。 失败可以成为我们迈向成功的垫脚石，使我们有机会吸取重要的教训。 平庸不能带给我们任何启发，我们从中学不到任何东西。 （安于平庸只能是碌碌无为，终生一事无成。） 【示例】要想成功就必须有直面失败的勇气，摒弃得过且过的平庸态度，因为失败可以成为我们迈向成功的垫脚石，使我们有机会吸取重要的教训，（而）安于平庸只能是碌碌无为，终生一事无成。 安于平庸可能度过的是缺乏理想、碌碌无为的惨淡人生。 失败往往能够成为我们吸取教训、迈向成功的垫脚石。 要想成功就必须有直面失败的勇气，摒弃得过且过的平庸态度。 （语意不明 标点使用） 1