2019-2020学年八年级下学期科学外国语学校3月月考试卷（II）卷.doc

2019-2020学年八年级下学期科学外国语学校3月月考试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本题共15小题，每题4分，共60分） (共15题；共60分)1. （4分）为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性，甲、乙、丙、丁四位同学各自设计了一个实验，其中不能达到目的的是（ ） A . 甲将实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球B . 乙将实验中的两根条形磁铁相互平移靠近C . 丙将实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动D . 丁将实验中放在一堆大头针中的条形磁铁提起2. （4分）如图显示某汽车起动电动机的电路。当起动器开关闭合时，有细小电流通过器件 X，接着有强大电流通过电动机，并将电动机启动。X 可能是（ ） A . 灵敏电流计B . 发电机C . 连通器D . 电磁继电器3. （4分）如图所示，小磁针在纸面内能自由转动。则开关闭合后，下列判断正确的是（ ） A . 通电螺线管下端为 N 极B . 小磁针将沿顺时针方向转动C . 在通电螺线管中插入铜棒后磁性增强D . 当滑动变阻器的滑片向 b 移动时，螺旋管的磁场减弱4. （4分）某同学在家庭实验室里，将甲、乙图中的装置连接成了如图所示的通路，其中两个相同的铜线圈处于磁场中。用外力使甲图中的线圈在磁场中摆动，下列说法正确的是（ ）A . 甲图中的线圈在运动过程中将电能转化为机械能B . 乙图类似于发电机，其原理是电磁感应C . 甲图类似于电动机，其原理是磁场对电流有力的作用D . 乙图中的线圈有电流通过，也会随着运动起来 5. （4分）如图所示，是有关家庭用电中的几个实例，其中，对图中实例的描述正确的是（ ）A . 甲图中测电笔的使用方法是错误的B . 乙图中电路的接法是正确的C . 丙图中有关家庭用电中电路的连接是错误的D . 丁图中用湿手接触台灯的做法是正确的6. （4分）如图所示的几种器件，工作时应用了电磁感应现象的是（ ）A . 风力发电机B . 电风扇C . 电铃D . 门吸7. （4分）电可以造福人类,但使用不当也会带来危害，下列说法不符合安全用电要求的是（ ） A . 不允许用铁丝或铜丝代替熔丝B . 用电器的金属外壳应该接地C . 可以在不断开开关的情况下更换灯泡D . 使用测电笔时,手不能接触它的笔尖8. （4分）最近一项研究显示，儿童和青少年使用手机将令 他们成年后患脑癌的机会高出5倍以上。下列关于此结论的叙述不正确的是（ ） A . 手机是利用电磁波传递信息的B . 少儿的风险之所以较高是因为他们的脑部和神 经系统仍在发育阶段C . 脑癌是一种传染性疾病D . 电磁辐射具有致癌作用9. （4分）下列关于甲、乙、丙、丁四幅图的说法，正确的是（ ） A . 图甲：撞击锤柄，锤柄停止运动，锤头由于受到惯性作用继续向下运动便紧套在柄上B . 图乙：近视眼原来成像在视网膜之后，配戴凹透镜后得到了矫正C . 图丙：若闭合开关，通电螺线管的左端为N极，右端为S极D . 图丁：每个滑轮重2 N，物体重6 N，不计绳重与摩擦，静止时拉力F为4 N10. （4分）家庭电路中有时会出现这样的现象；原来各用电器都在正常工作，当把手机充电器的插头插入插座时，家里所有的用电器都停止了工作，其原因可能是（ ） A . 这个插座的火线和零线原来就相接触形成了短路B . 插头与这个插座接触不良形成了断路C . 插头插入这个插座时，导致火线和零线相接触形成了短路D . 同时工作的用电器过多，导致干路电流过大，空气开关跳闸11. （4分）如图是关于电磁现象的四个实验，下列说法正确的是（ ）A . 图甲是研究发电机工作原理的实验装置B . 图乙实验说明通电导体周围存在磁场C . 图丙是探究磁铁磁性强弱的实验装置D . 图丁是探究电磁感应现象的实验装置12. （4分）（2013湖州）下列各图与图示说明相符的是（ ）A . 小磁针静止时指向B . 光透过均匀玻璃砖C . 该滑轮组最省力绕法D . 家庭电路电灯接法13. （4分）下列教材中的探究实验，不需要控制电流一定的是（ ）A . 探究导体电阻与长度的关系B . 探究通电导体产生的热量与电阻的关系C . 探究电功与电压的关系D . 探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系14. （4分）如图所示，A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁，B是螺线管。闭合开关，待弹簧测力计示数稳定后，将滑动变阻器的滑片缓慢向右移动的过程中，下列说法正确的是（ ）A . 电压表示数变大，电流表示数也变大B . 电压表示数变小，电流表示数也变小C . 螺线管上端是N极，弹簧测力计示数变小D . 螺线管上端是S极，测力计示数变大15. （4分）如图中，小磁针静止后指向正确的是A . B . C . D . 二、 填空题（本题共10小题，每空2分，共40分） (共10题；共40分)16. （6分）如图所示，要使磁铁M的磁性最强，应将滑动变阻器滑片P移至_端，并将开关S接到位置_17. （4分）小明同学用硬纸板和大头针制作底座，把两根缝衣针磁化后，穿过按扣的两个孔，放在底座的针尖上，就制成了一个如图所示的指南针指南针能指南北说明地球周围存在着_该指南针静止后，针尖指南方，则针尖是指南针的_（选填“N”或“S”）极18. （2分）小亮自制了如图所示的装置，在有机玻璃管上饶着带有绝缘层的导线，线圈两端连接着小功率灯泡，管内放入条形磁铁，用橡皮塞堵住管口两端，当沿图中箭头方向来回摇动时，小灯泡就会发光。该装置发电的原理是_，线圈中的电流方向是_（选填“变化”或“不变”）的，在此过程中将_能转化为电能。 19. （8分）通电螺线管的外部磁场与条形磁体周围磁场相似，其磁极可以用安培定则判定。 （1）螺线管实际上就是由多个单匝圆形线圈组成，通电螺线管的磁场可以看成由每一个单匝圆形通电线圈的磁场组合而成，因此应用安培定则也可以判断单匝圆形通电线圈的磁极。现有单匝圆形通电线圈中的电流方向如图所示，则其B端是_极。 （2）地球周围存在磁场，有学者认为地磁场是由于地球带电自转形成圆形电流引起的，地球自转的方向自西向东，则形成圆形电流方向与地球自转方向_(填“相同”或“相反”)，物理学规定正电荷定向移动方向为电流方向，那么地球带_(填“正”或“负”)电。 20. （4分）如图所示，闭合开关，小磁针静止时N极指向螺线管的左侧，则螺线管的左端是_(填“N”或“S”)极，电源的左端是_(填“正”或“负”)极。 21. （2分）如图所示，将磁体M固定在桌面上，用手将两枚一元硬币叠在一起，竖立在磁体上端。如将手指松开之后，将观察到两个硬币的上端将_（填“合拢”或“分开”），这是由于_。22. （4分）如图所示的闭合电路中，铜棒ab静止当蹄形磁铁竖直向上运动时，灵敏电流表的指针_（选填“会”或“不会”）偏转；让铜棒ab水平向右缓慢运动时，灵敏电流表的指针偏转的角度较小；快速运动时，指针偏转的角度较大这说明感应电流的大小与_有关_（选填“动圈式话筒”或“动圈式扬声器”）是应用电磁感应原理制成的23. （2分）家庭电路中，大功率或有金属外壳的家用电器，通常都要使用三脚插头，这是为了防止因_使外壳带电而造成触电事故24. （4分）发光二极管只允许电流从二极管的正极流入，负极流出。如图所示，将两只二极管与线圈连成并联电路，并将两只二极管的正负极接成相反情形。使磁铁在线圈中左右移动，此时会看见两只发光二极管轮流发光。该装置发光根据的是_原理，生活中根据这一原理工作的机器有_。 25. （4分）如图所示是一种水位自动报警器的原理图。水位没有达到金属块A时，灯_亮；水位达到金属块A时，由于一般的水是_，灯_亮。 三、 探究题(本题共3小题,每空3分,共36分) (共3题；共27分)26. （9分）在学校实验室开放时同学们对手摇发电机非常感兴趣，他们想：发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢？于是他们开展了探究，以下是他们所用的发电机和实验记录表：（1）根据表格可知，他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与_有关。（2）手摇发电机在发电时将_能转化为电能。（3）他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”。下列方法属于“转换法”的是_（填序号）根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱；根据能否进行新陈代谢来区分生物与非生物；根据纯净物中元素种类的多少来区分单质与化合物。27. （9分）完成下列探究与实验（1）如图1所示是直流电动机的工作原理图，“CD”部件我们称之为_ ， 它的作用是当线圈转动到平衡位置时，能自动改变_，从而实现通电线圈在磁场中的连续转动（2）为判断电源的正负极，晓华同学找来了一个小铁钉，把绝缘导线的一部分绕在上面，制成了一个电磁铁连在电路中，当闭合开关S，小磁针静止时的指向如图2所示，据此判断小铁钉的右端是_（选填“N”或“S”）极，_（选填“a”或“b”）端是电源的正极28. （9分）在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，实验室准备的器材有： 电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干。小杨同学利用上述器材。制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。 （1）当滑动变阻器滑片向右移动时,电磁铁甲吸引大头针的数量_（“增加”或“减少”）。 （2）根据图示甲乙的情境可知，说明_。 （3）通过实验可知电磁铁与永久磁铁相比具有的优点：_。 四、 分析计算题（本题共4小题,29题6分、30题8分、31题10 (共3题；共24分)29. （6分）听长辈说制作生拌菜不能添加黄瓜，难道黄瓜能使蔬菜中的营养素流失吗？查阅资料青椒等蔬菜中含有大量的维生素C，且维生素C能使蓝色的淀粉碘溶液褪色。实验操作步骤一：淀粉碘溶液配制：取1克淀粉，加入100毫升水，搅拌均匀，再加入1毫升碘酒溶液；步骤二：分别榨取新鲜黄瓜汁与青椒汁。各取20毫升青椒汁分别倒入A、B两锥形瓶中，再分别加入黄瓜汁、蒸馏水各40毫升混匀，放置60分钟，中间每隔10分钟搅拌一次；步骤三：取等量蓝色淀粉碘溶液分别装入两个烧杯，分别倒入A、B两溶液，搅拌均匀，静置观察。现象记录实验操作实验现象淀粉碘溶液+青椒和黄瓜混合汁蓝色不消褪淀粉碘溶液+青椒汁和蒸馏水蓝色褪去根据上述过程回答下列问题：（1）在步骤二中每隔10分钟搅拌一次，其目的是_。（2）能证实黄瓜汁把维生素C分解了的实验现象是_。（3）请指出该实验存在的缺陷：_（4）科学实验需要控制变量。下列情况会影响测定结果的是_。（填写序号）混合液放置时间不同 被测混合液的体积不同 锥形瓶的大小不同30. （8.0分）图甲是某电热水器的电路图。其中 U=6V，R2 为可调电阻；R1 为热敏电阻，其阻值随温度变化的关系如图乙所示；R3 为电阻丝加热器；R1 和 R3 均置于水箱中，继电器线圈电阻忽略不计。当继电器线圈中的电流达到 0.06A 时，继电器的衔铁会被吸下。（1）热水器中水的温度升高时，热敏电阻的阻值 R1 将_（填“变大”“变小”或“不变”）； （2）当 R2 调节为 50 欧姆，水箱温度为 60时，指示灯_（填“红灯”或“绿灯”）发光，线圈下端 M 的磁极是_（填“N”或“S”）极； （3）如果将热水器中的最高水温设置为 80，R2 的阻值应该调至多大？ 31. （10.0分）如图甲是某兴趣小组同学为学校办公楼空调设计的自动控制装置示意图。该系统实际上是一个电磁继电器。R是热敏电阻，其阻值随温度变化关系如下表格所示。已知继电器的线圈电阻R0为10，左边电源电压为6V恒定不变。电流表0-30mA量程接入电路，图乙是电流表表盘。当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时，继电器的衔铁被吸合，右边空调电路则正常工作。 温度t/0510152025303540电阻R/Q600550500450410370330290250（1）电磁继电器是利用电磁铁来工作的，它在电路中的作用相当于_，电磁继电器中的衔铁能否用铜质材料代替，并请说明理由_。 （2）该同学将电流表改成了温度表，通过计算并标出表盘上35的位置。 （3）为了给空调设定不同的启动温度，请你提出一种可行的、调节方便的措施。_（改变电阻除外） 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题（本题共15小题，每题4分，共60分） (共15题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、