高二必修五模块测试题.doc

第卷（共36分） 一、（15分，每小题3分） 1下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ） A.下载（zi） 蝙蝠（bin） 譬如（b） 望风披靡（m） B.着（zhu）笔 秦塞（si ） 娇嗔（zhn ） 天遂人愿（su） C颤栗（chn ） 伶俜（png ） 蓬蒿（ho） 溘然长逝（h） D倾轧（y） 骷髅（lu ） 提防（d ） 气喘吁吁（x）2下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A缔结 摧惨 轻歌曼舞 苍海月明B猿猱 枷锁 惹事生非 义愤填膺C厮杀 谂知 明察秋毫 闻名遐迩D慰藉 歧视 迫不及待 一夫挡关3下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）A科技型企业在发展壮大过程中，最需要的还是资金支持，除政府支持外，为帮助企业融入资本市场，烟台市高新区可以说提供了无所不至的保姆式服务。B6月1日，山东济宁市公安机关经过一场快速反应、多警联动的战斗，成功抓获当日骑摩托车抢夺行人财物的犯罪嫌疑人胡某某，百姓无不拍手称快，奔走相告。C昨日，记者走访市场发现，自从部分台湾饮料中被检出塑化剂后，我省饮料销售可谓一泻千里，而鲜榨果汁则开始走俏。D一年一度的高考已经结束了，考生和家长轻松之余，又要为填报志愿处心积虑，为此，记者就有关考生填报志愿的注意事项，采访了市招生考试办公室主任。4下列各项中，标点符号使用正确的一项是（ ） A不管是老酸奶、果冻，还是药用胶囊，从生产到出厂到流通的每一个环节，都有监管部门的监督。面对这重重“监督”，我们就要质问为何“胶恐慌”还在不停扩散蔓延？ B“春季高考也玩穿越！”今年的春季高考作文以回到为题，对此，走出考场的考生们互相交流心得：回到童年，回到过去，回到激情燃烧的岁月 C12秒97，刘翔第7次参加上海大奖赛创造了这样一个令人疯狂的成绩。赛后，刘翔大声说出了“我会继续努力的，加油！”这样充满自信的话语。 D对于中国军方是否已经做好关键时刻在南海宣示主权的准备，中国国防部长梁光烈在接受凤凰卫视独家采访时，至少点出两点：一是军事行动服从外交需要，二是目前主要通过外交途径解决，还没有到采取军事行动的时候。 5下列各句中，没有语病的一句是（ ） A去年以来，由于日方对历史问题的错误认识和在钓鱼岛问题上接连采取错误的举措，使中日关系正常发展受到严重干扰。 B南京郊外的阳山，有三块经人工雕塑、长达40米的巨大石头，专家认为这是朱棣为给朱元璋修建神功圣德碑选的碑材。 C郭沫若开创一代新诗风的女神、聂耳创作激动人心的时代战鼓义勇军进行曲、巴金创作震撼世界文坛的家，也都是在风华正茂的青年时代。 D该集团的资金都是外界筹措，利息之高令人难以想象，然而高额利息使该集团在资金运转上所承受的压力越来越大。 二、（9分，每小题3分） 阅读下面文字，完成68题。 韩愈论道德修养 韩愈认为统治人才需要具备“德与艺”两方面条件。从两者的内在关系看，德是艺的思想基础，艺是德的体现手段。德比艺是更为根本的条件。如文学写作与道德修养的关系，道德修养是文学写作的根本前提，“夫所谓文章者，必有诸其中，是故君子慎其实。实之美恶，本深而末茂，形大而声宏，行峻而言厉，心醇而气和。”因此要像古代伟大作家一样写出流传千古的文学作品，一定要特别重视道德修养，以道德修养为根底，才可能有光辉的文学作品。韩愈在教育实践中把道德教育放在首要的地位。 韩愈认为道德根源于人性，基本内容是仁、义、礼、智、信五项道德准则。五项之中最主要的是仁义两项。仁义是全社会公认的道德规范，人有没有道德，其区别就看他存仁义或弃仁义。仁义并非高不可攀的目标，只是实行对人类的博爱而已。道德教育以仁义为核心，有道德修养的人，必定是“内仁而外义，行高而德巨”。 韩愈从社会实际需要出发，吸收前人的道德修养理论，总结自己的修养经验，提出了一些有价值的修养要则。“责己重以周，责人轻以约。”他主张要正确地对待自己和对待别人，协调我与人的关系。要协调关系，对自己的要求应当全面而严格，以鞭策自己不懈地提高道德修养，对别人的要求应当宽松而简单，别人也就乐意为善或改过从善。而现实的情形恰好相反，一般人对别人要求求全责备，对自己要求则很低很少。他对这种现象产生的原因和危害作了分析，认为根源是怠和忌，怠者对自己没有要求，不能提高品德修养，忌者害怕别人品德修养获得高度评价，而对别人进行诋毁。韩愈关于责己和待人的思想，是孔丘“躬自厚而薄质于人”思想的继承和发挥。“思省自勉”，道德修养的关键在于从主观上提高认识，需要个人认真深入地反省思考。他在进学解中说：“行成于思，毁于随”。德行的成就在于认真深思，毁坏就在于放任自弃。因此应当经常与道德规范进行对照而反省自己的行为，对不合仁义规范的行为，虽然没有造成严重后果，也应当感到后悔，防止再犯。他认为在道德面前有君子与小人之别，不成为君子，便落为小人，一切都取决于自己。“贤不肖存乎己存乎己者，吾将勉之”，要在主观上保持一种上进心，勉励自己成为道德修养高的人。“知过能改”，韩愈认为对待过错也是一个道德修养问题。过错不仅是已经表现出来的言或行，没有表现出来的心思不正也是一种过错。他说：“所谓过者，非谓发于行、彰于言，人皆谓之过，而后为过也。生于其心，则为过矣。故颜子之过，此类也。不贰者，盖能止之于始萌，绝之于未形，不贰之于言行也。”有些人犯了过错已有认识，对改正错误持什么态度便成为重要问题。他说：“人患不知其过，既知之，不能改，是无勇也。”较积极的态度应是勇于改过，改过是为了不再有过，应该受到赞许。 （摘编自中国教育思想史） 6下列不属于韩愈对“德与艺”关系的解说的一项是（ ） A德是艺的思想基础，艺是德的体现手段。两者相比，德是更为根本的条件。 B道德修养是文学写作的根本前提，“夫所谓文章者，必有诸其中，是故君子慎其实。” C古代伟大作家特别重视道德修养，他们以道德修养为根底，写出了流传千古的文学作品。 D统治人才需要具备“德与艺”两方面条件，在教育实践中要把道德教育放在首要的地位。 7下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ） A仁义是实行对人类的博爱，是五项道德准则中最主要的两项，是全社会公认的道德规范，一个人有没有道德，区别就在于这个人的内心是否存仁义。 B对自己的要求宽松而简单，对别人的要求全面而严格，是不能正确对待自己和别人的表现，是无法协调好人际关系的，也不能提高品德修养。 C德行的成就在于深思，在道德面前有君子与小人之别，不成为君子，便有可能落为小人，所以，要在主观上保持一种上进心，不断勉励自己。 D如何对待过错是一个道德修养问题，包括如何认识已经表现出来的言或行、如何认识没表现出来的心思不正、对改正错误持什么态度等三个问题。 8根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是（ ） A韩愈主张对自己的要求应当全面而严格，对别人的要求应当宽松而简单，这是与孔丘“躬自厚而薄质于人”的思想完全一致的。 B韩愈在教育实践中把道德教育放在首要的地位，原因是他为培养统治人才服务，而统治人才需要具备“德与艺”两方面条件。 C韩愈说“行成于思”，“思”就是要经常与道德规范进行对照而反省自己的行为，目的是要防止再犯造成了严重后果的错误。 D韩愈认为没有表现出来的心思不正也是一种过错。三、（12分，每小题3分） 阅读下面的文言文，完成912题。 马周字宾王，博州茌平人。少孤，家窭（j，家贫）狭。嗜学，善诗春秋。资旷迈，乡人以无细谨，薄之。武德中，补州助教，不治事，刺史达奚恕数咎让，周乃去，客密州。赵仁本高其才，厚以装，使入关。留客汴，为浚义令崔贤所辱，遂感激而西，舍新丰，逆旅主人不之顾，周命酒一斗八升，悠然独酌，众异之。至长安，舍中郎将常何家。 贞观五年，诏百官言得失。何，武人，不涉学，周为条二十余事，皆当世所切，太宗怪问何，何曰：“此非臣所能，家客马周教臣言之。客，忠孝人也。”帝即召之，间未至，遣使者四辈敦趣。及谒见，与语，帝大悦，诏直门下省。明年，拜监察御史，奉命称职。帝以何得人，赐帛三百匹。 周善敷（陈述）奏，机辩明锐，动中事会，裁处周密，时誉归之。帝每曰：“我暂不见周即思之。”岑文本谓所亲曰：“马君论事，会文切理，无一言损益，听之，令人忘倦。苏、张、终、贾正应比耳。然鸢肩（两肩上耸）火色（面有火色），腾上必速，恐不能久。”俄迁治书侍御史，并知谏议大夫，检校晋王府长史。十八年，迁中书令。时置太子司议郎，帝高其除。周叹曰：“恨吾资品妄高，不得历此官。”帝征辽，留辅太子定州。及还，摄吏部尚书，进银青光禄大夫。帝尝以飞白书赐周曰：“鸾凤冲霄，必假羽翼；股肱之寄，要在忠力。” 周病消渴（消渴病）连年，帝幸翠微宫，求胜地为构第，每诏尚食具膳，上医使者视护，躬为调药，太子问疾。疾甚，周取所上奏章悉焚之。曰：“管、晏暴君之过，取身后名，吾不为也！”二十二年卒，年四十八，赠幽州都督，陪葬昭陵。 （节选自新唐书） 9下列句子中加点的词语的意义不正确的一项的是（ ） A乡人以无细谨，薄之 薄：接近 B为浚义令崔贤所辱，遂感激而西 感激：内心愤怒不已 C遣使者四辈敦趣 趣：通“促”，催促 D时置太子司议郎，帝高其除 除：官阶 10下列各组句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是（ ） A周乃去，客密州 今其智乃反不能及，其可怪也欤 B帝以何得人，赐帛三百匹 今以钟磬置水中 C岑文本谓所亲曰 师者，所以传道、受业、解惑也 D逆旅主人不之顾 上官大夫与之同列 11以下六句话分别编为四组，全都说明马周有才能的一组是（ ） 资旷迈 悠然独酌，众异之 周为条二十余事，皆当世所切 客，忠孝人也 周善敷奏，机辩明锐 马君论事，会文切理，无一言损益，听之，令人忘倦 A B C D 12下列叙述不符合原文意思的一项是 （ ） A马周年轻时曾任州助教，不善处理人际关系，但得到赵仁本的赏识，于是被资助到了长安。 B马周替中郎将常何写了一篇切中时务的奏章，深得太宗赞赏，太宗于是下诏马周入值门下省，并赏赐他三百匹丝帛。 C马周善于陈述奏章，且能切中要害，处理问题周密，当时有很高的声誉。岑文本认为他论事切合情理，文采洋溢，使之听之忘却疲倦，并把他比作苏秦、张仪、终军、贾谊。 D马周患病多年，太宗经常派御医前往看护，并亲自为他调药。马周感激涕零，临终把所有奏章焚毁，不愿以此博取身后的名声。 第卷（共114分） 四、（24分） 13把下列文言句子翻译成现代汉语。（10分） （1）天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？（3分） （2）以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也。（3分） （3）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（4分） 14阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 春日忆李白杜甫白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军。渭北春天树，江东日暮云。何时一樽酒，重与细论文。注：庾开府、鲍参军：指庾信、鲍熙，均为南北朝时著名诗人。渭北、江东：分别指当时杜甫所在的长安一带与李白所在的长江下游南岸地区。论文：此处指论诗。这首诗的开头四句从哪三个方面对李白的诗作出了什么样的高度评价？（3分）“渭北春天树，江东日暮云”一联表达了什么样的思想感情？用了何种表现手法？（3分）15补写出下列名篇名句中的空缺部分。（8分） （1） ， 蓝田日暖玉生烟。（2）但见悲鸟号古木， 。 （3）_，不尽长江滚滚来。 （4）屈心而抑志兮， 。（5） ，总是离人泪。（6）百亩之田， ，八口之家可以无饥矣。（7）（8）五、（12分） 16请把下面语段中画线的长句改写为三个单句。（可增删个别词语，但不得改变原意。）（4分）已成为全体城市人的骄傲和“城市梦”的理由的2010年上海世博会主题口号“城市，让生活更美好”实际上来自古希腊最博学的学者亚里士多德。他说，人们来到城市是为了生活，人们居住在城市是为了生活得更好。 17概括下面一则消息的主要信息，不超过35字。（2分）人民日报巴厘岛5月3日电，东盟10国与中日韩财长会议在印度尼西亚巴厘岛发表联合公报宣布，亚洲区域外汇储备库将在今年年底前正式成立并运行，以解决区域内的短期资金流动困难，并作为现有国际金融机构的补充。根据公报提供的数据，在规模为1200亿美元的亚洲区域外汇储备库中，中日韩3国出资80%，东盟10国出资20%。其中，中国、日本、各占32%，韩国占16%。具体金额为中国384亿美元、日本384亿美元、韩国192亿美元18、仿照示例，按照下面的提示语，为“网络”写两条宣传语。（6分）举例：提示语：联通公司是中国的一个通信公司，主要经营通信业务。它的成立打破了中国电信的垄断地位，使中国的通信市场走向了竞争的良好态势，让老百姓得到了更多的实惠。宣传语：情系中国，连通四海。（1）提示语：网络给人们提供了快捷方便的沟通手段，IP电话、电子邮件、网上信箱、网上聊天等功能缩短了人与人的距离，人们之间的交流、帮助更容易、更方便、更迅速。宣传语： （2）提示语：网络信息量大，资源丰富。新闻、时讯、资料、图片等应有尽有，取之不尽，用之不竭。网络资源的丰富性和共享性使人们了解生活信息、上网学习、查找知识变得更方便、更容易。宣传语： 六、阅读下面的文字，完成1922题 只取千灯一盏灯 乔忠延 江南水乡的众多古镇，我独钟千灯。于是，坐飞机，乘汽车，赶去寻访。 千灯果然有灯。清水滋润的河边是一条古旧的石板街，就在那石板街边的店铺中间，有一座古屋，里面陈列着很多的灯，据说，真够上千盏了。那些灯有陶捏的，有瓷质的，有铁铸的，有铜制的。品类众多，造型各异，几乎每一盏灯都闪射着人们心灵中智慧的光芒。 无疑，千灯在江南水乡里是亮色独具的。然而，我追溯的却不是这聚合起来的文物拼盘。流动的河水，飞翘的屋檐，都能够标示本土文化的辉泽。流动的河水名为尚书浦，因为曾经疏浚河道的是明朝尚书夏元吉，尚书名气就不小了，可他手下主事的一位官员竟然是比他名气还要大的海瑞。这河流岂可小瞧!凝固的屋檐也不弱，他的羽翼下名人辈出，有江南丝竹的首创者、陶渊明的后裔陶岘，有世人尊为昆曲鼻祖的顾坚，有明代的抗倭英雄陈先锋，还有昆山市出自南宋的第一位状元卫泾一个小镇，孕育出这么多的人杰精英，实属罕见。更罕见的是，明清以来考中的进士居然多达35人！ 这样浓郁的文化氛围令人陶醉，也令人叩问：是否千灯这方水土当真不凡?当真有千盏明灯辉映着人们的心智?我远道造访，莫非就是奔这智慧的明灯来的?其实不然。我倾心的是石板街最南端的一座院落。屋舍不能算阔大，花园不能算精巧，陈设不能算豪华，不要说和山西的乔家、常家等大院相比，即使和周庄的沈园，同里的退思园相比也有差距。然而，就是这个院落令我顶礼膜拜，因为这里走出了一个令世人刮目相看的文士。他就是大名鼎鼎的顾炎武。 顾炎武原来叫继坤，改名炎武是因为清兵南下，社稷将倾，为了抵御外侵，他决心投笔从戎，抗击敌寇。只是，寡难敌众，失败后他不得不背井离乡，远走北国。然而，他立定志向，誓不叛明，决不屈膝为官。顾炎武四处游走，严谨治学，撰出日知录亭林诗文集等著作，成为名声显赫的思想家、史学家、语言学家，在明末清初与黄宗羲|、王夫之并称作三位大儒。 在我眼里，一位思想家不在于他的著作有多么繁富，学说有多么缜密，如果缺少了独具慧眼的发现，缺少了照亮心灵的光色，那只能是平庸的再造或翻版。不要说他笔下那浩瀚的论著，就一句“天下兴亡，匹夫有责”便具有晴天霹雳的震惊效应，它照亮了我愚暗的心扉，给了我新的启迪。我知道这不是他的原话，这话是梁启超为之合成的。他的原话是：“有亡国，有亡天下，亡国与亡天下奚辩?曰：易姓改号，谓之亡国；仁义充塞，而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下保国者，其君其臣，肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣!” 时光逝去数百年了，我坐在书斋轻轻掀动日知录，当字行里跳出这段话时，眼睛竟亮得如电光闪射，神魂竟震撼得如惊雷炸响!我把顾炎武尊为补天者，他要补的天是仁爱的苍穹，道德的星空。诚如那个阴沉沉的午后，我走进尚书浦畔的顾家宅第，顿觉阴霾四散，华光迸射，心胸亮堂得少见。是的，仁爱是天，一旦失去仁爱，人和兽还有何种差别?若是世道真的沦为“率兽食人，人将相食”，那可是最为恐怖的灾难啊！这灾难不是天塌，其危害甚于天塌；不是地陷，其危害甚于地陷。要免除这人为的天塌地陷有何良策?顾炎武已明确指出：“匹夫之贱，与有责焉耳!”是的，匹夫有责，匹夫履责，才会民风和洽，才会其乐融融，才会重现尧天舜目的美景。 顾炎武点起了一盏灯，一盏照亮人心的明灯!顾炎武就是一盏灯，一盏闪烁在中华大地的思想明灯! 我在千灯的清流秀水边徘徊，我在千灯的老街故宅里追溯，寻访的就是顾炎武这盏明灯。我不敢贪婪，若是千灯容许我带走一盏灯，那我就带走顾炎武这一盏! (原载2011420人民日报，有删节) 19题目中“千灯”一词有什么含义?(4分) 20请分析文中划线句子的表达作用。(4分) 21第段中，作者列举千灯镇许多历史文化名人，有什么作用?请简要分析。(4分) 22结合文本内容及现实，谈谈作者为什么在“千灯”中只取顾炎武这一盏明灯。(6分)七、作文（60分） 23.阅读下面的材料，根据要求作文。 人生是条航船 让 风留给帆 方向留给舵 船长站的位置 留给我 在生活的海洋上，每一个人都应该是自己人生航船的船长。引领自己的人生航船乘风破浪，驶向成功的彼岸。请你根据对这首诗的理解写一篇文章。 注意（1）立意符合诗歌含义；（2）文体自选；（3）不少于800字；（4）不得抄袭。 参考答案 一、1D（A.譬如pB娇嗔chnC颤栗zhn溘然长逝k） 2C（A摧残 沧海月明B惹是生非D一夫当关） 3B【解析】A项“无所不至”，意思是凡能做的都做到了（用于坏事）此处应用“无 微不至”B项“拍手称快”，指拍着手喊痛快，多指仇恨得到消除。用于此处恰当。c项“一泻千里”，形容江河水流也形容文笔奔放、流畅。此处应用“一落千丈”。D项“处心积虑”，意思是千方百计地盘算（多舍贬义）。此处应用“殚精竭虑”。 4C（A将问号改为句号，问句做句子成分，句末不加问号；B将书名号改为双引号，题目、话题等不能用书名号；D将“军事行动服从外交需要”后面的逗号改为分号，分句内部已用了逗号，并列分句之间必须用分号） 5B（A成分残缺。C搭配不当。D.“然而”关联词使用不当。改为“因而”。） 二、6D（不是解说二者的关系。） 7C（原文是“不成为君子，便落为小人”，说法很肯定。） 8D（A不是完全一致的。B韩愈为培养统治人才服务属无中生有，因果关系不对。C防止再犯所有错误，而不只是造成了严重后果的错误。） 三、9A（看不起） 10D（A“乃”，连词，于是；副词，竟然。B“以”，连词，表因果；介词，把。C“所”，所字短语，表示“的人”；与“以”